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SENA- CENTRO INDUSTRIAL Y AVIACIN.

PEDAGOGA BSICA PARA LA ORIENTAR LA FORMACIN


PROFESIONAL INTEGRAL

Curso
Titulo
Evidencia
No
autor (a)
Ciudad
y
fecha

Pedagoga bsica para la orientar la formacin profesional integral.


Ambiente de aprendizaje.
1
Barranquilla, 6 de octubre del 2015

A. ASPECTOS TEORICOS
Ambiente de aprendizaje: Es un ambiente de limitando en el que se dan
ciertas actividades de enseanza y evaluativas entre docente y estudiante.
Escenario: lugar donde se construye el ambiente.
ASPECTOS:

normas
claras
de
funcionamiento.
clima de confianza y respeto.
favorecer
conductas
de
compaerismo.
organizar
actividades
complementarias.
hacer partcipe al estudiante de
las actividades de aprendizaje.
transformar
lo
comn
en
importante.
volver fcil lo difcil.

ACCIONES:

escritura o toma de notas.


lectura
compresiva
y
analtica.
expresin oral.
capacidad de escucha.
autodisciplina.
colaboracin
y
ayuda
mutua.
automotivacin.
autoevaluacin.
autorregulacin.

B. ASPECTOS PRACTICAS
Describe el ambiente de aprendizaje en el cual estoy recibiendo el curso de
pedagoga bsica:
Descripcin del saln:

El saln de clase est compuesto por un profesor y 28 alumnos


primordialmente, los cuales reciben la clase de pedagoga bsica; en
donde se tom la evidencia nmero 1, donde se habl del ambiente
de aprendizaje. La clase comenz dndonos la bienvenida el profesor
que est ubicado frente al tablero y el escritorio, en donde tomo
asistencia
a los estudiantes que en el saln se encontraban. este saln tiene
forma asimtrica, el cual posee 3 mdulos, que sirven de oficina para
profesores, lo que imposibilita muchas veces la concentracin de los
alumnos por el paso de estos; de igual forma hay ventanas grandes
los cuales tambin ofrecen distraccin para los alumnos, un aire
acondicionado el cual se encuentra a baja temperatura lo cual no es
pertinente para el aprendizaje, al igual que el color que es de color
verde, lo que hace ver el saln un poco ms oscuro, a pesar de que
tenga 8 lmparas; este tiene un extintor multipropsito el cual no se
encuentra con su sealizacin, ya que este se encuentra en otro lado
del saln; el saln tiene 9 mesas las cuales nos sirve para apoyarnos
y sillas de las cuales sobran 6, por el nmero de estudiantes, los
cuales fueron en primera medida reducidos, ya que el curso se
escribieron ms de 60 alumnos y estos fueron designados para dos
jornadas en la misma maana.

C. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Nerici Imedea, hacia una didctica general dinmica- buenos aires
edicin kapeluci.

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