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C3
DATOS GENERALES :

C4

Institucin Educativa :
Codigo Modular - Anexo : 0317040-0
Nombre : ISABEL LA CATOLICA

C5

C6

C7

Nivel :

Primaria

Datos referentes al Registro de Apreciaciones :


Ao Academico :
2015
Periodo : PRIMER TRIMESTRE
Grado : CUARTO
Tutor:
CHOQUE CAMARENA, AIDA VILMA

C8

C9

Seccin :

Recomendaciones :
Al abrir el archivo Excel, se ejecutar por unica vez la macro prelaborada
para formateo de columnas en las pestaas (Areas) del libro Excel.
Por lo que se requerir :
1.- Establecer el nivel de seguridad de ejecucin de macros en medio bajo
(Office 2003 : Herramientas -> Macros -> Seguridad )
(Office 2007 : Programador -> Seguridad de Macros -> Configurar Macros)
2.- Luego Grabar y volver a cargar el archivo Excel para que se ejecute
automticamente o en su defecto correr la macro manualmente
pulsando las teclas CTRL+f (en minuscula).

Nro
Orden
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
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31

ID
3762244
12284832
12941856
13099235
15126560
4846158
13923667
1302059
13328788
13332071
7488153
14965266
16742842
21496679
13238024
13195359
12479015
21496958
12478553
8907483
13501429
2342552
15237218
15246591
12585787
12744666
21497106
5949357
12834057
20928278
13247990

Apellidos y Nombres
AGUILAR NAVARRO, NAYSHA MEILYN
ALBERTO QUISPE, FABRIZZIO ARIAN EUGENIO
APONTE CHIRITO, YOAV ALFREDO
BACA CARDENAS, NICOLE ESTEPHANIA
BARRIGA CAMPOS, YARLET MACIEL
BONIFACIO CHOQUE, NAYELHI DEISY
CARRILLO MOSTACERO, ANGELICA GUILLERMINA
CASANOVA MANTILLA, BRAYAN STEVE WILBER
CASTILLO INGA, CRISTINA XIOMARA
CHAIA ALVARADO, MAYUMI PAMELA
CHIPANA ELGUERA, ANTUANE
CONTRERAS TRINIDAD, ANDRES ELIAS
CORDOVA AQUIJE, ROSA NICOLE
DAVILA ALZAMORA, JHONAS ANDER
DELECCIO VALLE, ISHE EDUARDO
ESPINOZA ALFARO, MAURIZIO ANTONIO
FAJARDO REYES, RENZO PAOLO
GIRON VELASQUEZ, ADRIANO EDGAR
HUILLCA HUARACHA, MERY ESTRELLA
HURTADO VALERIO, ANGELA PAMELA
MALAVER CHAVEZ, NAIDA EDITH
MASSIRONI DIAZ, DANIELA ARIANA
MEZA CAVA, JULYBELL ARIANA
MORENO QUIROZ, SHEISSY SEVERINA
PERAGALLO ALAMA, MARIA MERCEDES
PORTUGAL LEN, ARIANA VARINIA
ROJAS SEDANO, PIERO NICOLAS
ROSAS MORENO, MARIA GUADALUPE
SULCA GUERREROS, ESTRELLA MARIA DEL CARME
SURCO ACUA, HARELY STEPHANY
VIDARTE CORRALES, JIMENA ARACELY

Codigo Estudiante
7031571300010
10149118200430
10033528101330
10031571301270
9086440500180
11086400901260
72012453
9077988400190
9149118200070
10149118200290
77154008
9063970800250
10086388600600
12031704000028
9031571300700
9078220100120
9149118200140
72895945
9149118900170
11116163700220
74823189
72296861
10078220100210
72193112
9149118200210
10031571300590
76085015
9109975300190
11031571300730
9031559800230
9149118200270

Apreciacin
LE FALTA DESARROLLAR LA CAPACIDAD EXPRESIN ORAL
HA LOGRADO CUMPLIR CON LAS CAPACIDADES DEL TRIMESTRE
HA LOGRADO LAS CAPACIDADES DEL TRIMESTRE
ES COLABORADORA Y RESPONSABLE
SE EXPRESA CON COHERENCIA
PARTICIPA Y ES RESPONSABLE EN CLASE
ES TRANQUILA Y SE ESFUERZA POR APRENDER
ES MUY EXPRESIVA Y MEJORAR EN SU COMPORTAMIENTO
PARTICIPA EN CLASE Y ES RESPONSABLE
ES TRANQUILA , PARTICIPA Y ES RESPONSABLE
FELICITACIONES, DEMUESTRA INTERS EN APRENDER
NECESITA APOYO EN CASA Y MAS CONTROL EN LAS TAREAS
RESPONSABLE Y BUENA ALUMNA. FELICITACIONES!
ES TRANQUILO, ATENTO Y SE ESFUERZA POR MEJORAR
BIEN LOGRO LAS CAPACIDADES DEL TRIMESTRE
APOYARLO Y COMPRENDERLO EN CASA, NECESITA ATENCIN
SE ESFUERZA POR MEJORAR Y APRENDER
ES DISTRAIDO EN CLASE Y LENTO PARA DESARROLLAR ACTIVIDADES
FELICITACIONES, DEMUESTRA INTERS EN APRENDER
HA LOGRADO LAS CAPACIDADES DEL TRIMESTRE
FELICITACIONES, TIENE ENTRES POR APRENDER MAS
ES TRANQUILA, PERO NECESITA MAS CONFIANZA EN SI MISMA
NECESITA APOYO EN CASA, MS ORDEN Y RESPONSABILIDAD
FELICITACIONES, HAS LOGRADO LAS CAPACIDADES DEL TRIMESTRE
ES TRANQUILA Y SE ESFUERZA POR MEJORAR
ES TRANQUILA Y SE ESFUERZA POR MEJORAR Y APRENDER
MEJORAR EN SU COMPORTAMIENTO, ES JUGUETONA PERO SE ESFUERZA POR MEJORAR
ES TRANQUILA, PARTICIPA EN CLASE, MEJORAR EN EL ORDEN
NECESITA APOYO EN CASA, MS ATENCIN Y SER REPONSABLE CON LAS TAREAS
FELICITACIONES, SE ESFUERZA POR APRENDER Y MEJORAR
BUENA ALUMNA Y SE ESFUERZA POR APRENDER MS

FUERZA POR MEJORAR

ON LAS TAREAS

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