PUNTOS QUE SE

DEBEN EXPONER EN
LOS PROGRAMAS DE

EDUCACIN
PARA LA SALUD
VA DE ENTRADA:

RESPIRATORIA

a) EVITAR contacto con personas enfermas.

b) Correcto MANEJO de secreciones en enfermos.
c) VIGILANCIA de enfermos crnicos, ancianos y nios,
en poca de mayor
incidencia.
d) INMUNIZACIN activa en susceptible.
e) PROTECCIN con gammaglobulina.
f) Administracin de QUIMIOPROFILAXIS.
g) TRATAMIENTO inmediato.
h) Bsqueda de PORTADORES.

VA DE:

TRANSMISIN
SEXUAL

a)Evitar CONTACTOS sexuales casuales.

b)Usar siempre barreras PROTECTORAS.
c)EVITAR mezcla de secreciones.
d)Evitar PRCTICAS extravaginales.
e)NO prostitutas.

PIEL O
MUCOSAS

VA DE ENTRADA:

a) Lucha contra VECTORES.

b) Control de personas de zonas ENDMICAS.
c) VIGILANCIA casos conocidos.
d) TRATAMIENTO inmediato.
e) Realizacin de estudios DIAGNSTICOS.
f) Tratamientos PREVENTIVOS.
g) Bsqueda enfermos ASINTOMTICOS.

PADECIMIENTOS

CRNICO O
DEGENERATIVOS

a) INGESTIN alimentos = factores

riesgo.
b) Tabaquismo, alcoholismo,
drogadiccin.
c) Vivir o LABORAR ambientes riesgo
(polvo, agua contaminada,
metales, txicos)
d) Reposo y SUEO en lmites
normales.

TRANSTORNOS
METABLICOS

a) Neurosis
b) Psicosis
c) Accident
es
d) Suicidios
e) Homicidi
os
f) Violenci
a.

Enseanza tanto al
individuo, como a la
familia y comunidad.
Medidas preventivas.
Disminuir factores de
riesgo.

PADECIMIENTOS
PSQUICOS

OBJETIVOS DE LA

EDUCACIN
PARA LA SALUD

a)ELIMINAR fuentes de infeccin y

agentes patgenos.
b)Evitar la TRANSMISIN.
c)Evitar la INFECCIN.
d)MODIFICAR el curso de la infeccin
asintomtica.
e)Limitar el DAO en el enfermo.
f)Evitar las COMPLICACIONES.