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Quincena: 15
EJERCICIO
Movimiento
sacdico
Lateralizacin
TIEMPO
90 seg.
90 seg.
Del 2 al 13 de noviembre
ACTIVIDAD
Primera semana y segunda semana: mirar el primer punto fijo de la
esquina superior izquierda. Mover los ojos de un punto al siguiente a lo
largo de la lnea superior. Cuando haya alcanzado el ltimo punto de la
derecha, el nio debe realizar un gran barrido hacia el primer punto de la
izquierda. Mover los ojos igual que se mueven durante la lectura.
Evitar cualquier regresin (mirar puntos ya pasados)
Mantener un mismo ritmo. El ritmo es ms importante que la velocidad.
Esforzarse en realizar cada movimiento de los ojos con precisin,
velocidad y de forma directa.
Primera y segunda semana: colocar frente a la pizarra a tres nios a
unos 4 metros se pide a los nios(as) que lean la orientacin de las flechas
que aparecen en la pizarra. Al mismo tiempo tendrn que indicar las
orientaciones con su mano. Si la flecha apunta hacia arriba, sealar con
su mano dominante arriba, etc.
EFICACIA VISUAL
MATERIALES
Flechas Orientativas
Quincena: 15
EJERCICIO
Movimiento
sacdico
Lateralizacin
TIEMPO
90 seg.
90 seg.
Del 2 al 13 de noviembre
ACTIVIDAD
Primera semana y segunda semana: mirar el primer punto fijo de la
esquina superior izquierda. Mover los ojos de un punto al siguiente a lo
largo de la lnea superior. Cuando haya alcanzado el ltimo punto de la
derecha, el nio debe realizar un gran barrido hacia el primer punto de la
izquierda. Mover los ojos igual que se mueven durante la lectura.
Evitar cualquier regresin (mirar puntos ya pasados)
Mantener un mismo ritmo. El ritmo es ms importante que la velocidad.
Esforzarse en realizar cada movimiento de los ojos con precisin,
velocidad y de forma directa.
Primera y segunda semana: colocar frente a la pizarra a tres nios a
unos 4 metros se pide a los nios(as) que lean la orientacin de las flechas
que aparecen en la pizarra. Al mismo tiempo tendrn que indicar las
orientaciones con su mano. Si la flecha apunta hacia arriba, sealar con
su mano dominante arriba, etc.
MATERIALES
Flechas Orientativas