U N I V E R S I D AD A LAS P E R U AN AS

Facultad de Derecho y Ciencia Poltica Escuela

Aca
Acadmi
dmico Prof
rofesi
esional de Derecho
SILABO
I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

Asignatura
:
Ciclo
:
Cdigo
:
rea Curricular
:
Carrera Acadmico-Profesional :
Requisito
:
Semestre Acadmico
:
Horas semanal/mensual
:
1.8.1. Horas tericas
:
1.8.2. Horas prcticas
:
1.9. Crditos
:
1.10. Profesor
:
1.11. Texto bsico
:

II.

Derecho Penal Econmico

VIII
0703-07E09
Formacin profesional general
Derecho
Ninguno
2009 -1
3 / 51
3
0
3
ABANTO VSQUEZ, Manuel. Derecho
penal econmico. Parte especial.
Idemsa. Lima. 2000

SUMILLA
La asignatura pertenece al rea curricular de formacin profesional general; es
terica y prctica y tiene como propsito entender el funcionamiento sistemtico
de las reglas dogmticas y procesales del Derecho penal econmico, para
identificar los comportamientos que en el marco de la actividad econmica y
empresarial revistan entidad delictiva.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Los fundamentos
del Derecho penal econmico y de la empresa. 2. Delitos patrimoniales
vinculados a la administracin empresarial. 3. Delitos vinculados a la
administracin de la empresa. 4. Delitos vinculados a la relacin de la empresa
del Estado.

III.

COMPETENCIA
Analiza los principales tipos penales que forman parte del Derecho penal
econmico, en concordancia con las teoras actuales de la imputacin objetiva, y
de la atribucin de responsabilidad penal.

IV.

CAPACIDADES
1. Reconoce e identifica los conceptos fundamentales y diferenciales de cada
uno de los elementos subjetivos que intervienen en los delitos econmicos y
de la empresa.
2. Analiza heursticamente el manejo de las conductas que se sancionan en los
delitos contra la administracin empresarial.
3. Comprende la norma jurdica para determinar la responsabilidad penal y las
consecuencias jurdicas aplicables a las personas jurdicas.
4. Reconoce e interpreta deontolgicamente las normas jurdicas aplicables,
determinando el bien jurdico objeto de toda tutela penal.

V. PROGRAMACIN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE I
LOS FUNDAMENTOS DEL DERECHO PENAL ECONMICO Y DE LA EMPRESA

CAPACIDAD
Reconoce e identifica los conceptos fundamentales y diferenciales de cada uno de los
elementos subjetivos que intervienen en los delitos econmicos y de la empresa.
SEMANA

SESIN

CONTENIDO CONCEPTUAL

Delimitacin de los
conceptos Derecho penal
econmico y Derecho penal
de la empresa: Criminalidad
de la persona natural y de la
persona jurdica.

Analiza los aspectos positivos y

negativos mediante lecturas y
resmenes

Tcnicas de proteccin:
especial en referencia a los
tipos de peligro.

Analiza el bien jurdico tutelado

mediante en casos prcticos.

Bienes jurdicos colectivos.

Construye conceptos elementales

a travs lecturas seleccionadas.

Complementariedad penaladministrativa: Formas de

accesoriedad. Ley penal en
blanco, elementos
normativos y teora del error.

Interpreta conceptos bsicos

sobre lo tratado.

1.

3
2.
4

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Imputacin objetiva y
subjetiva.

La omisin, la imprudencia e
imputacin plurisubjetiva.

Elabora un cuadro sinptico.

La responsabilidad penal de
la persona jurdica. Actuar
por otro y delitos especiales
propios.

Construye conceptos elementales

a partir de lecturas seleccionadas.

Primera prctica calificada.

Resuelven casos aplicando

conocimientos adquiridos

3.

7
4
8

Elabora un mapa conceptual.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Reconoce la importancia del valor formativo del Derecho penal en la aplicacin de
trminos jurdicos elementales.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
DELITOS PATRIMONIALES VINCULADOS A LA ADMINISTRACIN EMPRESARIAL
CAPACIDAD
Analiza heursticamente el manejo de las conductas que se sancionan en los delitos
contra la administracin empresarial.
SEMANA

SESIN

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Delitos de apropiacin ilcita.

Reconoce el tipo penal en casos

tipo.

Apropiacin de las
retenciones por parte del
empleador.

Aplica criterios de diferenciacin

para determinar los derechos
constitucionales mediante lecturas
seleccionadas.

Apropiacin de la prenda
global y flotante.

Diferencia los tipos penales en

lecturas seleccionadas.

Delito de estafa.

Aplica criterios victimo dogmticos

en casos tipo.

El delito de sabotaje
informtico.

Analiza el bien jurdico protegido

mediante lecturas seleccionadas y
casos tipo.

El delito de intrusismo
informtico.

Reconoce las diferentes

modalidades del tipo penal en
casos prcticos.

El delito de fraude
informtico.

Analiza el tipo base a travs de

lecturas seleccionadas y en casos
tipo.

9
5.
10

11
6.
12

13
7.
14

15
8
16

Examen parcial.

Resuelve el examen final.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora y evala las normas jurdicas elementales, para aplicar los conceptos de bien
jurdico vulnerado.

UNIDAD DE APRENDIZAJE III

DELITOS VINCULADOS A LA ADMINISTRACION DE LA EMPRESA
CAPACIDAD
Comprende la norma jurdica para determinar la responsabilidad penal y las
consecuencias jurdicas aplicables a las personas jurdicas.
SEMANA

SESIN

17

CONTENIDO CONCEPTUAL

Delito de fraude en la
administracin de personas
jurdicas.

9.

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Analiza el tipo base a travs de

lecturas seleccionadas y casos
tipo.

18

Ocultacin y falsedad de la
informacin societaria y
contable de la empresa.

Analiza el bien jurdico protegido

en casos jurisprudenciales.

19

Empleo fraudulento del

patrimonio de la empresa.

Analiza el bien jurdico tutelado y

su evolucin actual en lecturas
seleccionadas y resmenes.

20

Delitos vinculados a las

actividades societarias.

Analiza el tipo positivo mediante el

criterio jurisprudencial.

21

Delitos contra el sistema

crediticio.

Analiza el tipo pluriofensivo

mediante el criterio
jurisprudencial.

22

Delito de procedimientos de
insolvencia fraudulenta.

Analiza el tipo base a travs de

lecturas seleccionadas y casos
tipo.

23

Delitos contra la confianza y

la fe en los negocios.

Elabora cuadro de semejanzas y

diferencias.

24

Segunda prctica calificada.

Resuelve la prctica calificada.

10.

11.

12.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Reconoce y evala las normas jurdicas que determinan las responsabilidades penales
en la comisin de un hecho ilcito penal con relevancia jurdica.

UNIDAD DE APRENDIZAJE IV
DELITOS VINCULADOS A LA RELACION DE LA EMPRESA DEL ESTADO
CAPACIDAD
Reconoce e interpreta deontolgicamente las normas jurdicas aplicables, para
determinar el bien jurdico objeto de toda tutela penal.
SEMANA

SESIN

CONTENIDO CONCEPTUAL

CONTENIDO PROCEDIMENTAL

Delitos contra el sistema

tributario. Tipo bsico y
modalidades.

Analiza las diferentes

modalidades del tipo penal en
casos prcticos.

26

Delito de elusin de pago

tributario.

Analiza el tipo base a travs de

lecturas seleccionadas y casos
tipo.

27

Delito contable.

Elabora un caso.

28

Delito contra el sistema

aduanero. Defraudacin de
renta de aduana.

Analiza el delito como bien

jurdico protegido en un caso.

29

Delito de contrabando.

30

Delito financiero.

31

El delito de lavado de
activos.

32

Delitos contra la
administracin pblica con
contenido patrimonial.

Elabora cuadros de semejanzas y

diferencias.

33

Tipos derivados de delitos

contra la administracin
pblica.

Conoce la diferenciacin de los

tipos penales mediante lecturas

34

Examen Final.

25
13.

14.

Aplica el elemento subjetivo de lo

injusto a travs de casos tipo.

15.

16.

17.

Construye conceptos elementales

con ayuda de lecturas
seleccionadas.
Elabora casos prcticos.

Resuelve el examen final.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Valora y comporta una actitud proactiva sobre la importancia de los temas desarrollados
en la presente unidad, para aplicar una critica constructiva.

VI.

METODOLOGIA
Teniendo en consideracin que los mtodos de enseanza determinan el tipo de
acto de los docentes y estudiantes en funcin de los objetivos y del contenido del
proceso de instruccin, se aplicarn los siguientes mtodos pedaggicos en la
conduccin de la asignatura: 1. Mtodo expositivo. En forma restringida a fin de
procurar la participacin activa de los estudiantes. 2. Mtodo de elaboracin
conjunta. Consistente en el planteamiento de problemas, formulacin de
interrogantes y construccin progresiva con el aporte de las respuestas de los
estudiantes y los conocimientos del docente.
Asimismo, se emplearn los mtodos de exposicin problemtica, el mtodo
basado en problemas y el mtodo investigativo. De otro lado, se emplearn
procedimientos inductivos, como la observacin, la abstraccin y la
generalizacin. Igualmente, procedimientos deductivos, como la generalizacin,
actividades de aplicacin, y tambin, procedimientos analticos y sintticos (entre
estos ltimos: resumen, sntesis y definicin).

VII.

MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

Los medios y materiales educativos coadyuvan a la construccin de los
aprendizajes, dado que estimulan los procesos cognoscitivos y la interiorizacin
de los contenidos, facilitando el logro de la competencia y el desarrollo de las
capacidades. Por tales razones, se ha considerado a los siguientes medios y
materiales educativos como necesarios e imprescindibles para el reforzamiento
de los procedimientos didcticos y la facilitacin del logro de los aprendizajes
previstos en la asignatura, en concordancia con el enfoque educativo por
competencias:
a.
b.

Materiales impresos: separatas, texto bsico, guas prcticas, hojas de

actividad, etc.
Materiales audiovisuales: se emplearn presentaciones flmicas, multimedia
y otros.

VIII. EVALUACIN
La evaluacin tiene por finalidad la comprobacin del grado y nivel de avance y
los resultados del aprendizaje en el curso del proceso continuo de verificacin y
anlisis. Se evaluar el logro de la capacidad y las competencias de la
asignatura.
Evaluacin de proceso
Es permanente y busca la participacin activa y responsable del estudiante
durante el desarrollo del contenido temtico.
a.

La evaluacin terica
Se realizar a travs de la aplicacin de prcticas calificadas, por lo que se
utilizar el sistema de pruebas con preguntas objetivas, ensayo o de
desarrollo, as como la exposicin de trabajos de investigacin al final de las
unidades de aprendizaje previstas y en las fechas programadas por la
Universidad.

b.

La evaluacin prctica
Se realizar utilizando fichas de observacin y guas de prctica con escalas
de calificacin, listas de cotejo, escalas estimativas y valorativas (para
evaluar actitudes, participacin y valores).

Evaluacin de resultados
Se dar a travs de la aplicacin de un examen parcial y otro de examen final,
que se elaborar considerando los siguientes criterios de evaluacin: a) manejo
de informacin, b) aplicacin, c) anlisis y sntesis, d) pensamiento inferencial, e)
pensamiento sistmico y f) pensamiento crtico.
Requisitos de aprobacin de la asignatura
Sistema de calificacin: escala vigesimal (0 20)
Asistencia regular a clases
Aquel estudiante que tenga el 70% de asistencia a las clases dictadas est apto
para ser calificado. En caso contrario, el estudiante ser inhabilitado para rendir
el examen final.
La nota final de la asignatura ser el promedio de:
Tareas acadmicas (Peso 4) :40%
Examen parcial (Peso 3)
:30%
Examen final (Peso 3)
:30%
Promedindose de la siguiente manera:
PF= TA x 0.4 + EP x 0.3 + EF x 0.3
10
Donde:
PF = Promedio final
TA = Promedio de prcticas calificadas y tareas acadmicas.
EP = Examen parcial
EF = Examen final
IX.

FUENTES DE INFORMACIN

ABANTO
VSQUEZ,
Manuel.
Derecho
penal
econmico.
Consideraciones jurdicas y econmicas. Idemsa. Lima. 1997.

ABANTO VSQUEZ, Manuel. Derecho penal econmico. Parte

especial. Idemsa. Lima. 2000.
ABANTO VSQUEZ, Manuel. Los delitos contra la administracin
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TERRADILLOS BASOCO, Juan. Derecho Penal de la empresa. Trotta,
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del 10 al 29 de julio de 1995.