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CIRCUITOS LGICOS COMBINACIONALES

[ELVIS HUACACHI CALDAS]

1. INTRODUCCIN
En el presente trabajo autnomo tiene como objetivo aplicar lo aprendido hasta la fecha como
lo es Algebra Booleana, Compuertas lgicas digitales, etc. y de esta manera ya teniendo el
conocimiento terico se plasmar en la prctica. Para ello debemos de conocer cada componente que
se utilizar: cdigo de componente (not, sumador, etc), el manual de TTL donde nos especifica cmo
est constituido y/o diagramado el circuito.
Para ello se ha divido el trabajo en varios punto como segundo punto establecemos el objetivo
a lograr. Seguido del tercer punto donde se menciona cuales son la herramientas que necesitamos para
que dicho trabajo autnomo se exitoso.
Terminado y aclarado los puntos 2 y 3 se proceder a iniciar el trabajo, punto 4; donde
inicialmente aplicaremos el lgebra de booleana para simplificar la funcin, del resultado
procederemos a realizar la grfica simplificada, con la finalidad de esquematizar su tabla de verdad
donde tambin se apoyar con el software Quartus para validar dichas respuestas. A si mismo
realizaremos el diagrama pictrico de la implementacin del proyecto.
De esta manera esperemos compartir los conocimientos adquiridos en nuestra casa matriz, y
esperando obtener crticas constructivas que ayuden a dar valor a dicho trabajo para futuros(as)
estudiantes de UTP.

CIRCUITOS LGICOS COMBINACIONALES

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2. OBJETIVOS
a.- Conocer los cdigos de los componentes y su diagrama respectivo (TTL).
b.- Simplificar la Expresin presentada.
c.- Dibujar el Diagrama Lgico.
d.- Dar la tabla de Verdad.
e.- Dibujar el Diagrama Pictrico.
f.- Entender el funcionamiento del Protoboard.
g.- Implementar la Expresin presentada en Protoboard.

3. EQUIPOS Y MATERIALES:
(1) Protoboard

(04) Resistencias

(04) Fuente de Voltaje

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(01) Conectores Lgicos (NOT, SUMADOR)

Dip Switch

Diodos led (rojo)

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Regulador de Voltaje

Cable para Protoboard

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4. PROCEDIMIENTO:
Se realizar de acuerdo a los objetivos presentados.
A. Simulacion de la presentacin

(, , ) = + ( + )( + )( + ) +
(, , ) = + [ + ] + + +
(, , ) = + + + + +
(, , ) = + + +
(, , ) = + +
B.

Dibujar el Diagrama Lgico

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C. Realizar la tabla de verdad

X
0
0
0
0
1
1
1
1

TABLA DE VERDAD
(, , )
++
Y
Z
0
0
1
0
1
0
1
0
1
1
1
1
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
1

Implementado en software

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D. Diagrama

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E. Implementacin en Protoboard
Presentacin en Fsico.

5.- CONCLUSIONES
- Se pudo comprobar en la implementacion que si cumple con la funcin con la tabla de verdad.
- Sin el apoyo del manual TTL no se hubiera logrado el objetivo.

7.- RECOMENDACIONES
- Establecer un orden en la implemenacin en el protoboard.
- Reconocer su diagrama circuital TTL.
-

8.- BIBLIOGRAFA
-

https://sites.google.com/site/aprendizajeeficaz/3ra-unidad/1-3
http://www.ie.itcr.ac.cr/rsoto/TTL%20Data%20Book%20y%20mas/MANUAL_TTL_esp.pdf