La importancia de la rbrica en la docencia.

En la docencia en comn escuchar la palabra RBRICA, pero qu es? Bien,

es la manera ms eficaz que tiene un maestro de evaluar de manera objetiva el
aprendizaje adquirido a travs de una actividad concreta. Se compone de criterios
de evaluacin y una escala de valoracin, destaca los atributos del producto.
Como objetivo principal est la evaluacin de la calidad de los trabajos, teniendo
en cuenta que sin la rbrica podra no evaluar de la misma manera a un alumno
de otro, se vuelve coherente y homogneo el nivel de evaluacin/calificacin. Una
vez delineados los indicadores, el desempeo en cada trabajo es estandarizado
haciendo la calificacin un proceso simple y difano.
Existen beneficios atractivos para ambos lados, para el maestro ofrece:
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Facilitacin de la evaluacin.
Reduce tiempos.
Elimina juicios de valor.
Respalda notas finales.
Es una herramienta de evaluacin.

Y para el alumno:
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Ayuda a comprender la calidad que necesita empear en sus actividades

Facilita la autoevaluacin.
Amplia el marco reflexivo.
Alienta a una retroalimentacin formidable.
Respalda el producto final.
Es una herramienta formativa.

Siendo una herramienta eficaz y multibeneficiosa, aprender a usarla y ejecutarla

de manera acertada es imperioso en esta profesin.