EDUCACIN INICIAL:

Periodo de inicio de la accin educativa en funcin de los nios y se

refiere a los procesos educativos oportunos y pertinentes que se
generan a partir de las necesidades, intereses y caractersticas de los
mismos, a fin de favorecer aprendizajes significativos que aporten al
desarrollo de todas sus capacidades fsicas, (biolgico) psicolgicas
(afectivo y cognitivo), y sociales (ambiental).

EDUCACIN PREESCOLAR:
Corresponde a la ofrecida al nio menor de seis (6) aos, para su
desarrollo integral en los aspectos biolgico, cognoscitivo, sicomotriz,
socio-afectivo y espiritual, a travs de experiencias de socializacin
pedaggicas y recreativas. (Ley 115. Art. 15).
Este nivel comprende mnimo un grado obligatorio llamado de
Transicin. Los dos grados anteriores se denominan respectivamente
prejardn y jardn.