LOS SIETE

HBITOS DE LA
GENTE ALTAMENTE
Stephen
Covey
EFECTIVA

LOS SIETE HBITOS DE LA

GENTE ALTAMENTE
EFECTIVA

PARADIGMAS Y PRINCIPIOS

De adentro hacia fuera.

Panorama general de los siete hbitos.

VICTORIA PRIVADA

Primer hbito. Sea proactivo.

Segundo hbito. Empiece con un fin en mente.
Tercer hbito. Establezca primero lo primero.

VICTORIA PBLICA

Cuarto hbito. Pensar en ganar/ganar.

Quinto hbito. Procure primero comprender y despus ser
comprendido.
Sexto hbito. La sinergia

RENOVACIN

Sptimo hbito. Afile la sierra.

TICA DE LA PERSONALIDAD

TICA DEL CARCTER

Existen principios bsicos para vivir con
efectividad y las personas slo pueden
experimentar un verdadero xito y una
felicidad duradera cuando aprenden esos
principios y los integran en su carcter
bsico. Implica: Integridad, humildad,
fidelidad, mesura, valor, justicia, paciencia,
esfuerzo, simplicidad, modestia

El xito pas a ser ms una funcin de la personalidad,

de la imagen pblica, de las actitudes y conductas,
habilidades y tcnicas que hacen funcionar los procesos
de la interaccin humana. La tica de la personalidad
tom dos sendas: la de las tcnicas de relaciones
pblicas y humanas y la actitud mental positiva (AMP).
Tiene partes manipuladoras o falaces: tcnicas para
gustar a los dems, o fingir inters por los intereses de
los otros para obtener de ellos lo que uno quisiera o
usar el aspecto poderoso , o intimidar a la gente para
desviarla de su camino de vida.

GRANDEZA PRIMARIA
Es la integridad profunda y fuerza
fundamental del carcter. tica del carcter.

GRANDEZA SECUNDARIA
Son estrategias de influencia y tcticas para
que los dems acten como lo deseo, es la
tica de la personalidad.
Nunca tendr xito si mi carcter es imperfecto
marcado por la duplicidad y la falta de
sinceridad. Mi duplicidad alimentar la
desconfianza y me percibir manipulador.
Los hbitos representan la internalizacin de
principios correctos que cimientan la felicidad y
el xito.

El poder de un
paradigma.

Los hbitos representan la internalizacin

de los principios correctos que cimientan
la felicidad y el xito duraderos.
Paradigma: Modelo, teora, percepcin,
supuesto o marco de referencia. Es el
modelo en que vemos el mundo, como
percepcin, comprensin e interpretacin.
Ejemplo del mapa.

El poder de un cambio
de paradigma.
Para que se dieran los descubrimientos
ha tenido que haber cambios de
paradigmas,
rompimiento
con
las
tradiciones, modos de pensar y antiguos
paradigmas.
Experiencia Eureka (cuando alguien ve
de otro modo la imgen).

Ver y ser.
No podemos llegar muy lejos en la
modificacin de nuestro modo de ver sin
cambiar simultneamente nuestro ser y
viceversa.
Tenemos que crear nuevos paradigmas
para modificar nuestra conducta y ser
mejores.

El paradigma basado
en principios.

El grado en que los miembros de una sociedad reconocen los

principios y viven en armona con ellos determina la supervivencia
y la estabilidad o en el caso opuesto la desintegracin o
destruccin.

Los principios siempre existen en nosotros aunque estn

sumergidos o adormecidos.

Los principios no son prcticas, estas son especficas de las

situaciones . Los principios son verdades profundas,
fundamentales, de aplicacin universal.

Principios del
desarrollo y el
cambio.
que realmente
es bueno y a

Lo
largo
plazo cuesta, no es fcil ni rpido, no nos
podemos saltar del paso 3 al 5.
En una relacin de mando no se
desarrolla la confianza, uno de los valores
bsicos.

El modo en que vemos el

problema es el
problema.
Los remedios rpidos y el centrarse ms
en los problemas y el dolor agudo
profundizan la condicin crnica.

El nuevo nivel de
pensamiento.
Los problemas
significativos no pueden resolverse
en el mismo nivel de pensamiento, tiene que ser
en otro y ms profundo.
La efectividad personal e interpersonal se centran
en principios y se basan en el carcter, es de
adentro hacia afuera.

PANORAMA GENERAL DE
LOS 7 HBITOS
Siembra y cosecha

Un pensamiento cosecha una accin, sta un hbito, sta el carcter y ste el

destino.
Los hbitos expresan nuestro carcter y generan nuestra efectividad o inefectividad.
Para romper con tendencias habituales profundamente enraizadas como la
indecisin, impaciencia, crtica y egosmo se necesita algo mas que fuerza de
voluntad y cambios menores, un despegue que exige un esfuerzo tremendo, pero al
lograrlo la libertad es completamente nueva.

 La atraccin gravitatoria de nuestros

hbitos puede impedir que vayamos a
donde queremos; pero si la empleamos
con efectividad podemos generar la
cohesin y el orden necesarios para
lograr la efectividad en nuestras vidas.

Los hbitos definidos

CONOCIMENTO

CAPACIDADES

DESEOS

 Para convertir algo en un hbito

necesitamos emplear las 3 elementos:
conocimiento(que hacer y porqu),
capacidad(cmo hacerlo) y deseo(querer
hacerlo). Esto nos produce felicidad, ya
que esta implica subordinar lo que ahora
quiero por lo que querr ms adelante.

El continuum de la
madurez

La dependencia es el paradigma del t.

La independencia es el paradigma del yo.
La interdependencia es el paradigma del nosotros.

Los primeros tres hbitos tienen que ver con el

autodominio, llevan a una persona de la dependencia a
la independencia, son las victorias privadas.
Los otros tres son los de las victorias pblicas mas
orientados hacia la personalidad, el trabajo de equipo y la
cooperacin.

 Las personas interdependientes pueden

ser buenos lderes y miembros de un
equipo. Paradigma necesario para tener
xito en el matrimonio, la familia, la
realidad empresarial.
La
vida
por
naturaleza
es
interdependiente. La mxima efectividad
no se logra por la va de la independencia.

La efectividad definida
Se basa en principios, por lo tanto brindan
mximos beneficios a largo plazo. Se convierten
en bases del carcter, creando un centro
potenciador de mapas correctos.
Se basa en el equilibrio P/CP (produccin,
capacidad de produccin), debemos tenerlos
as, porque necesitamos uno para que el otro
funcione y viceversa (Fbula de Esopo).

Tres tipos de bienes

Fsicos (ejemplo cortadora, mantener el
equilibrio P/CP).
Econmicos (ejemplo, nuestra capacidad
para ganar dinero, invertir continuamente
para mejorar nuestra CP).
Humanos. Ejemplo: la inversin en la CP
(la gallina, calidad de la relacin) se
nutri, hay una produccin (la experiencia,
relacin).

Primer hbito
SER PRO ACTIVO

Espejo Social
Estimulo respuesta
VISIN
(imagen deformada)
paradigma social

preocupaciones y
debilidades
determinismo gentico
determinismo psquico
determinismo
ambiental

ENTRE ESTIMULO Y
RESPUESTA
Principio
fundamental de la naturaleza del
hombre

Libertad ltima
(autoconsciencia)
Poder tener decisin
Estmulos
Respuestas

Memoria,imaginacin,consciencia

"El ser humano tiene

la libertad interior de
elegir"

LA PROACTIVIDAD
DEFINIDA
Modelo PROACTIVO
Ser responsable de
nuestras propias vidas
Cambiar de adentro
hacia afuera
Conducta >
Decisiones
Iniciativa
Responsabilidad

Modelo proactivo

TOMAR LA INICIATIVA
Iniciativa?
Actuar para elegir
las respuestas /
crear
circunstancias
Reconocer nuestra
responsabilidad

Venta de solucin
SER SOLUCIN DE
LOS PROBLEMAS.
CONFIANZA

ACTE O DEJE QUE

LOS DEMS ACTEN
POR USTED
Pro activo y no proactivo
Equilibrio de efectividad
uno mismo tiene la
responsabilidad de actuar
De ello depende tu
desarrollo y oportunidades

MENTE
REACTIVA

resignacin
visin futura nula
no s automentaliza
no afronta la realidad

 MENTE
PROACTIVA
Afrontando la realidad
Circunstancias del
presente y
proyecciones futuras
Poder de elegir
Cultura Pro activa
Practicar valores
compartidos y alcanzar
propsitos

ESCUCHANDO
NUESTRO LENGUAJE

Autoconciencia
lenguaje
tienes, elijs

Lenguaje reactivo
Profeca del incumplimiento

estoy determinado
no soy responsable
la conducta de otro me limita
circunstancias o personas me fuerzan a
hacer o que hago.

Lenguaje reactivo

AMAR
Valor creado por medio de acciones
amatorias

CRCULO DE PREOCUPACIN/
CRCULO DE INFLUENCIA

Crculo de preocupacin No
tienen Compromiso mental o
emocional
Defectos de otras personas
problemas del medio
sentimientos de culpa y
acusaciones
aguda impotencia
energa negativa

 Crculo de
influencia algunas
cosas por las
cuales se puede
hacer algo.
dedicacin
se ampla y
aumenta

Foco proactivo

CONTROL
DIRECTO,INDIRECTO E
INEXISTENTES
CONTROL DIRECTO
CONTROL
INDIRECTO
CONTROL
INEXISTENTE

AMPLIANDO EL
CRCULO DE
INFLUENCIA
Cambias la frmula,

cambias la
naturaleza de las
cosas.
Es impulsado por
valores
interpreta la realidad
sabe lo que
necesita,se anticipa
a ello.
Es empatico

LOS TENER Y LOS SER

Circulo de
preocupacin
( TENER)
Circulo de
influencia
( SER)

Circulo de preocupacin

Si tuviera mas tiempo para m

Si tuviera un hijo mas paciente

TENER
Si ya tuviera mi ttulo
Si tuviera una esposa mas paciente

Me sentir bien cuando tenga casa

Circulo de influencia

Puedo ser ms paciente

Puedo ser ms sensato

SER
Puedo ser ms carioso

LA OTRA PUNTA EL
PALO

T.J. WATSON
FUNDADOR DE IBM
EL XITO
<< EST DEL LADO
OPUESTO DEL
FRACASO>>

Circulo de
preocupacin

Consecuencias
Son gobernadas por leyes naturales
Nuestra conducta es regida por principios
Somos libres para elegir respuestas
Tambin al elegir optas por la consecuencia
correspondiente
Enfoque proactivo

Reconocerlo de inmediato
Corregirlo
Aprender de el
Nuestra respuesta a cualquier error afecta la calidad del
momento siguiente

Comprometerse y
mantener los
compromisos

MANTENERLA

HACER UNA PROMESA

PROACTIVO
ESTABLECER
UNA
META
JAR
A
B
A
TR

CONOCIMIENTO

CONTROL

CAPACIDAD

ESENCIA PARA EL DESARROLLO DE ,LOS HBITOS DE EFECTIVIDAD

PROACTIVIDAD; EL TEST DE
LOS TREINTA DAS

Segundo Hbito

EMPIECE CON UN FIN

EN MENTE.

Comenzar con un fin

en mente
Examinar todo en el contexto de lo que
realmente importa ms.
NO violar los criterios de importancia
suprema.

Comenzar con un fin

en mente

Clara comprensin de su
destino
A donde voy?
En donde estoy?

Dar los pasos adecuados

en la direccin correcta

 Escalera al xito.
Lucha constante:
Ingresos mas altos
Mayor reconocimiento
Competencia profesional

* Privado de cosas que realmente le importan.

Todas las cosas se crean

dos veces
1. Creacin Mental.
2. Creacin Fsica.

Medir dos veces antes de cortar

Ampliar nuestro circulo de influencia.

Somos la segunda
creacin.
Autoconciencia
Imaginacin
Conciencia moral
Examinar las primeras creaciones.
Hacernos cargo de nuestra primera creacin
NO permitir por omisin que otras personas o
circunstancias acten sobre nosotros

Liderar es la primera
creacin

administrar es hacer las cosas bien,

liderar es hacer las cosas correctas
Peter Drucker

Administracin busca la eficiencia.

Cmo puedo hacer mejor las cosas?

Liderazgo busca la efectividad.

Cules son las cosas que quiero hacer?

Liderar
Se necesita una visin, una
meta y una brjula.
Una brjula interna siempre
nos indicar la direccin.

Reescribir el guin
Imaginacin

Conciencia Moral

+
Autoconciencia

Ver el potencial en
nuestro Interior
Leyes y principios
universales

Escribir nuestro propio

guin

Reescribir el guin
Reconocer los guiones
inefectivos.
Imaginacin
Creatividad

Reescribir proactivamente los

nuevos guiones.

Empieza cada da con estos

valores presentes

Enunciado de la misin
personal
Carcter (querer ser)
Aportaciones y logros (querer hacer)
Valores o principios (dar fundamento)
CONSTITUCIN PERSONAL

Centro del circulo de

influencia
Autoestima, fuerza personal
Seguridad

Perspectiva
de la vida

Sabidura

CENTRO

Gua

Poder

Capacidad de actuar

Fuente de
direccin en la
vida

Centros Alternativos
En el cnyuge

En la familia

En el dinero

En el trabajo

En las posesiones

En el placer

En los amigos

En los enemigos

En la iglesia

En s mismo

Centro de principios
Base slida paraFamilia
el desarrollo
de los cuatro
Dinero
factores sustentadores de la vida
Cnyuge
Trabajo
No dependen de los otros
Uno
mismo
PRINCIPIOS
Verdades profundas,
fundamentales,
Posesiones
clsicas, denominadores comunes
Iglesia

Placer
Enemigos

Amigos

Sita en perspectiva a todos los otros centros.

Identificar roles y
metas
reas o capacidades en las que puede
ejercer cierta responsabilidad.
Metas a largo plazo a alcanzar en cada rol.
Una meta efectiva se centra en los resultados ms
que en la actividad. Otorga significado y propsito a lo
que se hace, para traducirlo en actividades.
Los roles y metas proporcionan estructura y
direccin organizada a la misin personal.

 Enunciado de la misin familiar.

Todos los miembros trabajan
juntos con fines comunes

Enunciado de la misin organizacional.

Todos deben participar.
Sin participacin no hay
compromiso.

Tercer Hbito
ESTABLEZCA
PRIMERO LO
PRIMERO
Lo que importa ms nunca debe
estar a merced de lo que importa

El tercer hbito es el futuro personal.

El tercer hbito es la segunda creacin, la creacin
fsica. Es la realizacin, la actualizacin, la aparicin
natural del primero y del segundo hbito. Es el ejercicio
de la voluntad independiente que pasa a ser centrado
en principios. Es la puesta en prctica incesante,
momento a momento.
El liderazgo es primordialmente una actividad que
absorbe su energa del cerebro derecho.
La adiministracin es la fragmentacin, el anlisis, la
secuencia, la palicacin especfica, es aspecto cerebral
izquierdo, ligado al tiempo, del autogobierno efectivo.

Administra desde la izquierda; lidera desde la

derecha

Cuatro generaciones de la
administracin del tiempo
Organizar y ejecutar prioridades
1 Generacin: Notas y listas de tareas.
2 Generacin: Agendas
3 Generacin: Administracin del
tiempo.
4 Generacin: Se centra en preservar
y realizar las relaciones y en alcanzar
resultados; en sntesis, en mantener el
equilibrio P/CP.

MATRIZ DE LA ADMINISTRACIN DEL TIEMPO

URGENTE

NO URGENTE

II

IMPORTANTE

NO
IMPORTANTE

ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES:

Crisis
Problemas apremiantes
Proyectos cuyas fechas vencen

Prevencin, actividades de CP
Construir relaciones
Reconocer nuevas oportunidades
Planificacin, recreacin

III

IV

ACTIVIDADES:

ACTIVIDADES:

Interrupciones, algunas llamadas

Correo, algunos informes
Algunas reuniones
Cuestiones inmediatas, acuciantes
Actividades populares

Trivialidades, ajetreo intil

Algunas cartas
Algunas llamadas telefnicas
Prdidas de tiempo
Actividades agradables

El cuadrante II es el corazn de la
administracin personal efectiva
En el cuadrante II cultiva la proactividad y la pone
en prctica.
Si se encuentra en el cuarante II, su efectividad
aumentar extraordinariamente. Sus crisis y
problemas se reduciran, pensar con
anticipacin.
En la administracin del tiempo, a esto se le
llama principio de Pareto: el 80 % de los
resultados provienen del 20 % de las actividades.

Un organizador del cuadrante II

tendr que satisfacer 6 criterios
importantes:
Coherencia
Equilibrio
Centrarse en el cuadrante II
Una dimensin humana
Flexibilidad
Ser porttil

Conviertiendose en un
administrador de cuadrante II
La organizacin en el cuadrante II implica
4 actividades clave:
Identificacin de roles
Seleccin de las metas
Programacin temporal
Adaptacin diaria

Progresos de la 4
Generacin
La 4 generacin es ms avanzada que la 3 en
5 aspectos:
Se centra en principios
Est dirigida por la conciencia moral
Define nuestra misin singular, incluyendo
valores y metas a largo plazo
Ayuda a equilibrar la vida identificando
roles, y estableciendo las metas.
Proporciona un contexto mas amplio por
medio de la organizacin semanal.

La confianza es la forma ms
elevada de la motivacin
humana. Saca a la luz lo mejor
de la gente.

Paradigmas de
interdependencia

El autodominio y la autodisciplina son los

cimientos de una buena relacin con los otros.
El ingrediente mas importante de toda relacin
no es lo que decidimos o lo que hacemos, sino
lo que somos
Cuando nos volvemos independientes,
proactivos, centrados en principios correctos,
impulsados por principios y capaces de
organizarnos y realizar cosas con integridad en
torno a las prioridades de nuestra vida podemos
elegir la interdependencia y construir relaciones
ricas, duraderas y altamente productivas con
otras personas

La cuenta bancaria
emocional
Sies depsitos principales:

Comprender al individuo
Prestar atencin a las pequeas cosas.
Mantener los compromisos
Aclarar las expectativas
Demostrar integridad personal
Disculparse sinceramente cuando
realiza un reintegro

Conclusiones
Este hbito involucra el liderazgo
personal y la autoadinistracin.
El liderazgo determina que cosa es
primero, y la administracin lo organiza
diariamente.
Para que seamos un buen administrador
de nosotros mismos debemos
organizarnos y tomar accin en
trminos de nuestras prioridades

GRACIA
S