Objetivos

Leer y comprender una carta, identificando propsito y estructura.

Extraer informacin explcita e implcita.
Colegio Repblica de Chile
Identificar emisor y receptor.
Cuarto Ao Bsico
Nombre:
Planificar,
escribir, revisar y reescribir
una carta.
Lenguaje y Comunicacin
Prof. Danae Miranda Prez
Prof. Mauricio Mndez Valenzuela

Fecha:

Lee el siguiente texto.

Rancagua, 07 de abril
de 2015

Querido Profesor Ral:

Le &escribo &para &saludarlo &y &contarle &que &estoy &m
Los &compaeros &que &son &ms &inquietos &no &lo &pa
Pronto &le &escribir. Un &abrazo &carioso.

Ahora detengmonos y
respondamos:
1. Qu tipo de texto leste?

2. Cul es el propsito?

3. Por qu el profesor ya no hace clases a Marta?

4. Qu admiraba Marta del profesor Ral?

5. Dnde trabajaba el profesor Ral antes de irse?

6. Qu les sucede a los nios inquietos?

7. Cmo podras describir a la profesora Margarita?

8. Quin es el emisor del texto?

9. Quin es el receptor del texto?

&Ahora &planifica &la &respuesta &que

&dara &el &profesor &a Marta. Luego
reescribe en tu cuaderno.
Emisor

Receptor

Saludo

Mensaje

Despedida