Alfred Adler y la

psicologa individual

 Fundador del sistema holstico de psicologa individual.

Objetivo:
Es la comprensin de cada persona como una totalidad
integrada dentro de un sistema social

 Cuatro principios fundamentales del sistema de adler:

Holismo

Unidad del estilo de vida del individuo

El inters social o sentimiento comunitario

La importancia del comportamiento dirigido hacia una

meta

 Para adler la vida es, en esencia, en movimiento hacia

una mejor adaptacin al entorno, mayor cooperacin y
altruismo.

Biografa

Hijo de un mercader judo de clase media, naci en un suburbio

de Viena 7 de febrero de 1870.
La familia de Adler gustaba mucho de la msica.
Adler tenia talento para cantar alentado a seguir una carrera
operstica.
De nio sufri varias enfermedades graves, incluyendo
raquitismo.
Sufri la celosa rivalidad de su hermano mayor.

 En el contacto con sus amigos encontraba la equidad y

autoestima que no consegua en casa.

Estas experiencias se aprecian en su obra, en la importancia

que daba a compartir sentimientos y valores con la
comunidad.

A lo que llam inters social mediante el cual los individuos

alcanzan su potencial como miembros productivos de la
sociedad

 De nio adler enfrento la muerte en varias ocasiones como resultado de esta

experiencia adler decidi convertirse en medico.

A los 18 aos ingreso a la universidad de Viena para estudiar medicina.

Se intereso profundamente en el socialismo y asisti a varias reuniones
polticas.

Sus intereses profesionales cambiaron hacia la neurologa y psiquiatra.

 Freud invito a Adler a un grupo que se reuna para hablar

de psicoanlisis.
1910 asumi la presidencia de la sociedad psicoanaltica.

Su orientacin terica cada ves mas divergente resulto

inaceptable para Freud.
Principales diferencias:
Adler conceda importancia al poder y no a la sexualidad
como fuerza central que mueve al hombre, as como al
entorno social y su efecto en los procesos del inconsciente.

 Adler fundo su propia organizacin, la asociacin de psicologa

individual.
Adler y sus seguidores trabajaron en favor de la educacin, crean
en la importancia de colaborar con aquellos que influan en la
mente y el carcter de los jvenes.

Adler publico varios documentos y tratados y dedico mucho tiempo

a dictar conferencias en Europa y estados unidos.
Adler muri en escocia 1937 a los 67 aos, durante un viaje de
conferencias por Europa.

Evolucin

Adler sufri la enorme influencia de la teora de la evolucin de

Darwin.
Deca Adler la inferioridad orgnica nos estimula a los logros
mayores y no lleva siempre a la derrota, el sentimiento de
cooperacin y comunidad es ms importante para la evolucin
humana.
Adler fue un psiclogo ecolgico que se centraba en las
relaciones entre individuo y ambiente.

Psicoanlisis
Freud se enfocaba en el anlisis de las partes del individuo
mientras que Adler se enfocaba en su totalidad del
individuo. Adler vea la sexualidad como una expresin de
la personalidad y no como un motivador fundamental.

Metas ficticias
Adler recibi gran influencia de las obras del filosofo
Hans Vaihinger.
Segn Vaihinger, nos afectan mas nuestras expectativas
que nuestras experiencias reales. Llamo a este enfoque
ficcionalismo o filosofa del como si.

Holismo
Adler recibi la influencia de la filosofa holstica del
sudafricano Jan Smuts.
Smuts crea que los sistemas totales tenan propiedades
distintas de las propiedades de sus partes

Adler deca: usted no solo debe preguntar que efecto tiene

un microbio en el cuerpo; tambin es importante saber cual
es el efecto del cuerpo en el microbio.

Inferioridad orgnica y
compensacin
Postul que en cada individuo hay algunos rganos mas
dbiles, que son particularmente susceptibles a las
enfermedades.
Un rgano dbil puede desarrollarse a tal grado que se
convierta en la mayor fortaleza de la persona:
encontramos que la mayora de la gente sobresaliente
presentaba alguna imperfeccin orgnica y esto nos da
la impresin de que su vida corri peligro al inicio, pero
que lucharon y se sobrepusieron.

Complejo de inferioridad
Complejo de inferioridad, de acuerdo con Adler los nios estn
afectados profundamente por un sentido de inferioridad,
consecuencia inevitable de su talla y su falta de poder.
Adler crea que las experiencias de todos los nios incluyen
sentimientos de debilidad, incompetencia y frustracin.
En busca de mayor capacidad y poder.

Impulso agresivo
Adler destaco la importancia de la agresin y la lucha
por el poder se refera a ella como la iniciativa para
vencer obstculos.
Adler deca que las tendencias agresivas de los seres
humanos han sido cruciales para la sobrevivencia del
individuo y de la especie.

Superioridad

Adler crea que todos los individuos sanos estn motivados a

luchar por la perfeccin, buscar la mejora continua.
Ser humano por naturaleza, desea poder.