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  • Estetica de La Creacion Verbal

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    Estetica de La Creacion Verbal

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    boob ob 8b 8888 8888888885888 8 ss 8 sk an traduecn de AY VA ESTETICA DE LA CREACION VERBAL por M. M. BAITIN ‘Universidad de Chile Facultad de Flot y Humanidades| "Separamente de Estos Generale Centro de Estudios Pedagogicos FAGULTAD E Fi BIBLIOTECA EUGENIO. PEREIRA Siglo veintiuno editores, sa de ov Siglo veintiuno de espafa editores, sa prnander Teaduccidn seiner en sp, 982 Tatiana att eve se _! Benoa, INDICE AUTOR Y PERSONAE EN LA ACTIVIDAD ESTéTICA a ast del autor cis et Moe, 15: La forma cipal él personsi, 38) fa tia me toiled de sentido, 1257 Et problems Sel ator, Tey Notes selatois, 8t Petco, 18; Del capitulo “Funciones del argument de sv a Del Ha og tla ica de on 20, pane ‘lento del Probleme in novela de edcacion, 210; Temps ¥Sipals en ne navi de Coethe, 316 1 PROBLEMA DE Los GENEROS DIScURSIVES Planteaminto del problema y define ln gsr die {univer 244 EL emucids com umded ge Is emamencisn engin (palabreyorein) 238: Note cartoon, 300 EL PROBLEMA DEL TEXTO EN LA LINGUISTICS, La eLoLo- ‘a ¥ OTMAS CIENCIAS HUSIANAS. BNSAYO DE ANALISIS Finosérteo PARA. UNA REELADORACION DEL LIBRO SORE DOSTOIEYSKC 191 28 Bee Tee eee eee EEE EEE EEE EE EL PROBLEMA DE LOS GENEROS DISCURSIVOS Las divesaas ener de Ia actividad humana etin toda rele ads on el aoe Ja legus, Por eo xt claro qe el carder Yas formas desu sa on on mltformes come la sera de In etvdad mana, lo cual, desde Tuo. en nada contedce is aided nacional de a lengua lwo dei Teng slave a cabo forma de ensnciados (orale ees) coneretosy sigur Ge pertenecen alos parispanes de una ura aera dla tran humana, Eos ewencinosrefejen las condiciones espe fea y el ebjeto de eau una defo esferas no sto por su cow tendo Gemicn) y porn eho verbal sa por In escelin de Ie recuros lento eseologios -gramaticfe lela Tengu sin, ale todo, por su Compose o euctracis. Los ues mo mens meneionador —elcontnio feito, el elo y In com: postin estin vincladosindolblement en fa Yttidad dl Enuncado y se dtermingn, de un modo semejnte, por In ssp fileldsd oe una eslera dada de somuniacion, Cad snunciada [separsdo et, por supuesto, individual, pero cade esfers dsl uso de Jia lengua elabora sus tips relativamenteestables de enunciados, los que devaminamos géneros discusivos. a riquesa y dversidad de los génerosdiseursivos es ime, porque las posbiidndes de la actividad humans son inagotbles ‘Fporgue en cada esfera de Is praxis existe todo vn reperorio de bénerar dicursives que se diferencia y crece x medida de gue 5 desarcllay se complica laesfera misma, Aparte hay que ponet Ge relive una extrema heterogensidad de los géneros dscursivos (ortles y exerts). Efectvamente; debemor incuir en los géneros Aiscurivor tanto las breve replicas de un dilogo coin (to- mando en euenta ol hecho de que es muy grande la dversidad de los tipos del dilogocotdino sepin el tema, stuacién, numero de parieipantes, et) como wn relato (elacién) cotiiano, tanto. una farta (en todas sus diferentes formas) como una orden milter, breve y esanderizada; asimismo, ali entravian un decretoexteso Y defallado, ol repertoro bastante variado de Tos ofieios burceré licos formladar genereimente Je acuerdo 8 un estindst), todo os) tun univero de decaracionespiblias (en un sentido amplio: las Sociales, lat polities): pero ademés tendremor que inelvir lot miliples manifestaciones cieicas, ast como todos los. géne ts literaios (desde un dicho hasta una novela en varios tmos) Podsia parecer que ln divetedad de lor péneres cscursivos &2 tar grande que no hay oi puede habeF un solo enfoqve para se estudio, porque desde wn mismo Angulo se estudiar fenimends fan bbeterogenecs come Ist replisat cotdianas sonstituidar po tna sola palabra y como una novela em muchos toms, elaborada ansticamenteo bien una orden militar, estandsriaadsy abligacoria hasta por su entonacién, y una cbraTidea, profundencate inv: dualizada, etc 'Se podria creer que la diversidad luncional con Werte Jos rasgos comunes de Tos. géneros dlscusivs. en go abstracto y vacio de sgniiedo, Probablemente con eto te ex plic el echo de que el problema general de los gnerosdiscursivos| Jamas se haya planteado, Se han estedisdo,princpalmente, los ‘aineroslteraros, Pero desde la antighedad clisic hesta nuestros ‘lias estos generar ce han examinado dentro de sw expeifciad Viterariay arstia, en relacién con sus diferencias dencro de los limites defo literato, y no como determinados tips de enuncla dos que se dstinguen de owes tipes pero que tienen una nature leza verbal lingfstica) comin. El problema lings general el enunciado y de sus sipos casi no se ha tomado en events, A 'A partir de fa antigiedad se han estudiado también os gineres retGricos (y las épocs ulerioes, por cierto agregaron poco a la teoriaclsica) en ext campo ya se ha presto mayor atencién ala natualeza verbal de estos génoros eh tanto que enunciados, a tales momentes como, por ejemplo, Ia acted con respecto ai ‘oyente y su influencia en el enunciado, a la conclsién. verbal ‘specifica del eaunciado (a diferencia de la conciesign de wn Pensamiento), etc. Pero allf también Ia espeificdad de los a eros retrices (udilles, pollens) encubria su naturale lin. ulstica comtn.|Se han esiediado,finalment, los génenor discur- Sivas (evidentemente Tas riplics del dogo cotidiano),y, ade ‘és, pecisamente desde el punto de vista de In lngistica gene ral (en la eseuelssauisureana, entre sus seguidores actules, los tsaructuraiss, cate los behaviorstas* norteamericanos y entre los sepuidores de K. Vosiler? sobre una fundamentacilin- uistica absolutemente diferente). Pero aquellos extsiostampoco fan podido conducir « una definiegn correcta de ln naturlean linguistica comin del enuneado, porque esta definicién se limitd ala especifiidad del habla ctidiana, tomando por midelo 2 ve: ces los enunciados itencionadameste primitivos (los beheviors- ts nortsmericancs). De ninguna manera se debe subestimar 1a extrema, heterage- asidad de los gézeros discusives y la consiguienw difeultad de Getinisién de la maturaleca coméa do os enuncados./Sobre todo hay que prestr atenciin la diferencia, sumamente importente, entre géneos discursivos primaries (simples) secundarios (Com- lejos); tl diferencia no es funcional Los géneros dscursivos se- undariot (complejos) —e saber, novelas, drama, investigaciones ‘Sntificas de toda clase, grandes gineros periedistics, ete — sur igen en condiciones do la comunicacién cultcral-més comple, == Fecivamente mis desarollada y orgaizada,principalmente ests ‘comunicacisn artisica, cientiia, soeiopoitics, eel En el proceso de sr formacién estos géneros absorben y teelaboran divercs _zéncrosprimaris (simples) coasltudos en Te comunicaciéa dis fursiva inmediatd.| Los géneros primarios que forman parte de los géneros complejos se transforman dentro de estos times y aadguieren un cariter especialy pierden su relacin inmediata con Ia tealidad y con Jos enunciados reales de otros, por ejemplo, Iss ‘plicas de un dogo cotidiano o as eartas dentro de una novela, onservando su forma y su importancia cotidiana tan sSlo como pares del contenido de la novela, participan de la realidad tan Sélo a través de Ia totalidad de Ta novela, es deci, como acontec mento artista y no como suceso dela vida eotdiana, La novela fen su totalidad es un enunciad, igual que las réplicas de un di Togo sotidiana o una carta particular (todos poseen una aatura- Teta comin), pero, a diferencia de état, aquelo es un enunciado secundario (complcjo)-) La diferencia entee los géneros primatios y Jos secundarios| (ideolégios) es extremadamente grande y es de fondo; sin exe Dargo, por lo mismo la naturales del enunciado debe ser descu- bers y determinada mediante un andlisis de ambos tipos tnics- smente bajo esta condicin la defiicién se adecuaria a la nature Teen complicada y profunda del enunciado y abarcara sus aspec tor més importants. La otientacién unilateral hacia los generos primarios leva ineludiblemente a una vulgerzecién de todo el Problema (el esso extrema de tal vulgarzacién es la lingUistica behaviorsta).\La misma coreelacion ene los géneros primarios y secundares, y cf proceso de la formatisn histérca de Esto, Droyectan luz sobre la naturaleza del enunclado (j ante todo s0- bre el complejo problema de Ta rlacién mutua entre ol Ienguaie ya ideoiogia'o visién del mundo), El estudio de la naturaleze del enunciado y de la divesidad de Ins formas genérieas de los enunciados en diferentes esferes ‘de Ia actividad humane tiene una enome importensia pare casi todas Tas esferas de fa lingilstica ya fillogia| Porque toda i vestigaci acerea de un material lingistico concrete (historia de Ia lengua, gramtica nonnative, composicisn de toda clase de iccionarios, estilstica, ete) inevitablemente tiene que ver con fenuneiados coneretos (escetos y orales) relacionados con die reates esferas dela actividad humana y dela comuniscin;extos ‘nunciados pueden sor erGnies, contate, texto legislative, of os burocrdios, dversosgéneros Kterarias,cfetiicns eto isticos, cartas particulares y ofliles, replicas de un didogo cotiiano (en sus mltiples manifestations), et, y de all los investigadores obvenen Tos hechos lingisticos necesaross Una noeidn clara acerea de la natualeza del enunciado en gene e les particulridades de diversos tpos do enunclados, tanto primar como secundaros, 0 sea de diferentes géneros disur. Sivos, es acceavi, sgun nuestra opinién, en cualquiera orienta cidn especifica del enunciad. BI menosprecio de lz natualeza el enunciado y la indiferenci frente a los detalles de los aspec- tos gentrcos del diseurso evan, en cualquier esfera de Ia inves ligaign Tinguistia, al formalsno ya una abstracciéa excesiva lesvirtian el cardcter histvico de fe investgacion, debian el iaculo del lenguaje con Ia vids, Porque el Iengusje participa en la-vida a través de los enunciados concretos que fo realzan, ast ‘como la vide participa dl lengusje a tavés de los enunciadoy El fenunciado es hdsleo problematic de extrema importancia. Anal ‘e2mos por este ado algunas esferasy problemas de Ia lingustiea) Ante todo, la estiisica. Todo estilo esté indisolublemente vinculado con’ ef eaunclado y con las formas tpieas de enuncla tos, 8 detit, con los géneros dscursives, Todo enuneiado, oral © cierto, primario © secundaria, ea cualquier esfera de la comu: nicecién discusiva, cs individual y por fo tanto puede reflejar la Individuslidad del hablante(o dl exciton), es decir puede poseer tun estilo individual, ‘Pero no todos lor géneros son igualmente suscepibls a semejancerefljo de la individualidad dei hablante fen el lenguafe del enunciado, & decir, n0 todos se prestan a sbsorber un estilo individual, Los mds productivos on este seatido Son los. géneros Iiterarios: en ells, un estilo individual forma pare del propésito mismo del enunciado, es una de ls fnalida des principales de Este; sin embargo, también dentro del marco de I Titeratura los diversos génetoe aftecen diferentes posibiliday ‘Ses paca exprosar Io individual dl lengusje » varios srpactor de Ta individuaiaad, Las condiciones menos favorecedoras. paral ] weet tee k kee keke eke feflejo de lo individual en el lenguae ersten en aquellos géeros Aiscursivos que requleen formas estandarizades, por ejemplo, en ‘muchos tips de documentos oficiales, en las dedenes militares, en Tas seflesverbaes, en el teabao, el. Ea tales géneros solo pur- den reflejase los aspects mds superficial, casi biolégics, de la individvalidad (y"ordinarament, en su realizacin oral de stor gineroe estandarizados). [En la gran mayoria. de los g¢ ‘eros siscutsivos (salvo los literaros)-un estilo individual no forma parte de la intencign del enunciado, no es su finalidad Sioa sino que resulta te, por dscrio as; un epifendmeno del fnuneindo, tm producto complementario de éaer En diferentes iineros pueden parecer diferentes estat y aspector de la per Sonaldad, un estilo individual puede relaionarse de diferentes ‘maneras con la lengua nacional. El problema mismo de lo nacio- hal y lo individual en fa Tengua es, en su fundameato, el pro- blema del enunciado (porqie tan sila dent del enunciado la Tengua nacional encuentra su forma individual). La dele icidn misma del estilo en general v de un estilo individual fn particular reguiere de un estudio més profundo tanto. de le hnaturaleza del enunciado como de la diversidad de lor génesos iscusivos 'L vinculo orginio eindisoluble entre el exiloy el género se revela claramente en el problema de los esos Tinguticos Fune sinales. {En realidad os estos lingtstios 0 foncionsles no son sno esilos genévicos de detenminadesesferas de In actvided y comunicacin humana. En cualguier eseraexisteny se apiean Sus propios eros, que responden alas condiciones especies de una esfera dada: alos géneros les coresponden diferentes et: los, Una funcion determinada (cenifies, tenie, periodistics, ficial, cotdiana) y unas condiciones “deteminadss, speci. ficas para cada esfera de 1a comuniacisn dlecusiva,geneyan determinados géneros, es decir, unos tipos tematics, compo sicionales y estilsicos de enunciados determinados y relative mente cstables. El estilo esti indsolublements vineulado a deter mingdss unidades temas y, lo ques ms fnportant, «determi: nada unidades-composiionaes: el esulo ene que set can de terminadostipes de esructurscién de una ttalidad, con os tipos de su conclusdn, con ls tipos dela relacién que se establece ntre el hablante y ottos patcipantes de la comunicasisn dscur- iva (los oyentes 0 Tetores, Ios compafeos, el dicuteo ajen, El estilo entra como elemento en la unidad genéica del nunciado.'Lo cual no significa, desde luego, que un estilo lin rogeremutesto ners 2 ailtico no pueda ser objeto de un estudio espeifco © indepen Sent Tal estado, o gen a estlistice del lengusje como dscipl ra independiente, ts posible y necesari, Pero este estudlo 60 Seria correcto productivo fundado en una constante considera ‘inde fa natutaler generic dolor eatilos dela lengu asi como fen un estudio prlimiaar de las clases de péneros discursivos Hosta ef momento la estes de Ia lengva earece de exta ase De ahi su debildad. No existe una clasifcacon generalmeate reconocida de los exilos dela lengua, Los autores de ls clasife taclones infcingen a menudo el requerimiento 1gico principal de fa elasifiacion Ta unided de fundamen. Las clasifcaiones resultam ser extemadamente pobres e indiferenciadns. Por ejems plo, en la recién publicada gramdtica académicn de la. lengua Fuse se encuentran especies estiistieas del rura como: scurso Tibese, dissurso popular, cientifcn abtracto,cientilica tecnico, peviodisico, ofl, cotdiano familie, lengusie popular ‘vulgar Funto eon estos esos de fa league figuran, como subespeces estas, Ins palabras dalectals, las atieuada, Tas expresiones profesionsies. Semejante clasfcacién de estos ey abwoltamente sual, yen su bese estén diferentes principio y fondementoe de 1a division por esiles. Ader, esta eaifcacign es pobre y poco Uferenciada.*\Todo esto resulta de una fate de comprensin de la naturaeza genéica de los ents. Tambien itlye la avsencia de una clasficacion bien pensada de los géneror_dicureivos seg las esferas dela praxis, ast como de la distincin, muy im Dortane para la estilisties, eat génerosprimaris y sesundaron ) {La separacin entre fos estilsy los generos se pone de man Tiesto de una mancre espocialmente nefasta en Ia laboracén de tna serie de problemas histreos, (los cambios histricos en fos estos de la lengua estén ind solublemente vincuados a loe cambios de los generos discus vosLa lengua Iteravia representa un sistem complejo y dint Imico de estos: su peso especifico ¥ aus interelaiones dentro el sistema dea lengua lieraia se balan en un cambio per rmaneate. La lengua de In Iteraure, que ineluye también tos stlas de fa lengua no lteraria, representa um sistema ain mis complejo y organzado sobre ots fundamentos. (Para comprendet Ja eompieja dinimien histrca de estos sistsmas, para pasar de + ANGwoxder, om us Octek po slit ruse tik (Mons, 1952, bp 135) ee unos fandaments par cineatn or inuinehie poor y fas de pre, Eu tas de tunes Cl (Sehnert ra simak Sere de Tas noir talconales Sere na simple (y geeralmente superficial) descricién. de los estos ‘Hieents e dotercambisbles a‘une explicacen histria de tales uinbios, hace falta una elaboracién especial de Ia historia de fos ters dscursivos (y n0 s6lo de los géneros secundarios, sino También de los primatios), los que refljan-de una maners. mis media, atenta flexible todas las transformaciones de la vida focia, Los enunciados sus tipo, es deci, ls géneros discus fos, Zon correas de transmisién entre Ia historia de la sociedad 7s historia de Ia lengua. Ni un solo fendmeno nuevo. (fonéic, fexico, de gramitica) puede sr inluido on el sistema de la lem fgua sin peso la larga Y compleja via dela prusba de elaboracin sendcica "En cada época del desaroll de la lengusliterari, som deter sminados péneros los que dan él tana, éstos no s6lo son géneros feeundaros (literarioe, periodistoos, cients), sino también fos primarios (certs tipos del. didlogo oral: dislogos de salon, iininor, de cirelo, cotidiznes y familiares, sociopoiticos, floss Fieos, ef). Cualguie extensign iteraria por cuenta de diferentes Cstratos exiraliteratios de Ia lengua nacional estérelaionada in ‘vitablemente con Tn penetracion, en fodos los géneros, de Ia le fu literaria(Genezos Iteraios, entific, peiodistcos, de con- Yertaciéa), de Jos nueves procedimientos genéricos para estruc- Tura una cotalidad dieursiva, para conclulla, para tomar en venta al oyente © participant ete, todo lo cual leva a une mayor ¢ menor restusturacién y renovacién de los gineros dis ‘ursives, Al acudir a les correspondiente estratos no litrarios de Ta Tengua nacional, se secure inevtablemente a los géneros Aiscursivas en los que se realizan os estrtos! Ens mayo fos son diferentes sipos de_géneros. dalégle-coloquiales; shi resulta una disiogiaci6n, mia o menos marcada de los géne fos secundarios, una deblitacién de su composiidn monologice, fina nueva pereepeién del oyente como pacicipante de la plies, Sel como aparecen mucvas formas de concluir la totalidad, ete. ‘Donde existe un estilo, existe un glnero. La taasicéa de un e= tlo_de un género a ord na aslo cambia lalentonacin del etlo'en las condiciones de un género que no le-es propo, sino que det teaye o renova el género mismo. 'Asi, pues, {onto Jos estos idividuales como aquellos que pertenecen a la lengua tenden hacia los géneros discursives.(Un + Bvn sein ues nade ene que ver con Ia youerans cera de ta primate de Io eis sobre io ramotea Le cal = naniesars soda sland ost cao ce sven expos. estudio més o menos profundo y extenso de los géneros discus: ‘or eg absolulamente indispensable para ung elaboraciSn produc. tisa_de todos los problemas dela estiistic.” [Sin embargo, la cuestién motedoléica general, que es de fon- do, aceret de las relaciones que se establevenentte el éxico y Ta ramdtica, por un lado, y ene el léxico la cslistica, por oto, seach tne nisms probs del enc y fs seers La gramfilcn (y Ia Kxicoloys) ditiees considerablemente de ts esilistica (algunos inclusive legan a oponera a la esilistica), pero al mismo tempo ninguna investigecion acerca de la gram: {atin ms In grmiticn normativa) puedo prescindi de las bbtervacionesy digresionesestlsiees. En muchos caso, la fron tera entre Ia gramitica y Ia esilstica casi se bores. Exston fe rnémenos a fos que unos investigadores relacionan con le gram: fea y otros con la esses, por ejemplo el sintagma, ‘Se puede decic gue la geamdicay lactis convergen y se bifurean dentro de cualquier fendmano lingifstico conereto! si se analize tan s6lo dentro del sistema de la lengua, se trta de un Fendimeno gramatial, pero ai se analiza deoteo de la ttaidad de un enunciado individual o de un ginero discursivo, es un fen meno de esilo, La misma selecein de‘una forma gramatical do terminada por el hablant es wn acto de estlitica, Pero estos das Puntes de vista sobre un mismo fenémeno cancreto de Ia lengwa no deben ser mutuamente impenetablesy no han de sustiulr uno lotro de‘una manera macénia, sino que deben combinare orgs nicamente (a pesar de una exisién metodoligica may clara entte ambos) sobre la base de la unidad real dl fendmeno lings. ‘Tan s6lo una profunda compreasién de la naturleza del ent ciado.y de las caractevisticas de los géneros discusives podria fsegurar una eolucién correcta de este complejo problema meio ‘ologien. TEL estudio de Ia naturleea del enunciado y de lop géneros| liscursvos tiene, a nuestro parecer; una importanca fundamental para rebasar as nocionessimplificadas acerea de la vide disor. Siva, acetea de la llamada “coriente del discureo”, acerca de [a comunicacién, etc. que perssten ain en Ia Linguistica sovitica. Fs mas, al estudio del enunciado como de na unidod real de la conunicaiin discursive pormiies comprender de une manera frrecta Ta naturaleza de las undades de la lengua (como se ma), que Soa Ia palabra y la oracién, Pasemos a este problema més geneeal PUTT E a | 2. eL ENUNCIADD COMO UNIDAD DE LA COMUNIEACIEN DISCUR Ex LENGUA (PALABRA Y ORACION) La lingitstica del siglo x1x, eomenzando por Wilhelm von Hum Boldt in nega la funcisn comtinieatva de Ia lengua, la dejaba Us lado como alg, accesorio; en el primer plano estaba la Fune'én UE fa genctacon del pensamieno tndependientamente de la co prunicacin. Una famosa férmula de Humboldt rexa aif. "Sin (ocar la necesidad de Ta comunieacisn entre Ie homanidad, Te lengua hubiese sido na condieisn necesaria del pensamiento el ombre, incluso en su eterna soladad"-" Ours investigadores, por tjemplo, los segudores de Vosser, die Ta principal importa lava la llamada funcién expresiva, A pesar de las diferencias en tl enfoque de esta funcién eae varios tedreos, st esencia se feduce 2 la expesién del mundo indivigual del hablante. El lea- nue se deduce de fa nocesdad dol hombre de exprearsey obje- ‘iva a s mismo, La sensi dot lengua, on tna 9 ota forma, por una otra via, se restringe ala creativdad espctual dl inal- duo. Se propusierony conlinian proponiéndase otros enfoques (ds las Cunciones del lengusj, pero lo mds caracteristcn de todos Sigue siendo el hecho de que se subestima, si no se desvalorza por completo, la funcion comuneativa de a lengua que Se al 4a deade el punto de vista del hablate, como st hablase solo sin tna ferzosa relacién con ofrs paticipautes de [a comnicaciSa Siscuriva, Siel papel del cu se he tomado en cuenta ha sido Tinieamente en fupeién de eer un oyente pesivo a quien tan slo 4c Te asigns el papel de comprender al hablant, Desde este punto de vist, cl emuneiado lends hacia su objeto (es deci, hacia sa ‘contend y hacia el enunciado mismo). La lengua, en realidad tan s6lo requiee al hablante —un habianto— y al objeto de su Giscurso,y si la lengua simuleincamente puede uilizase como medio de Comunicaion, eta ex su funcion acsesoria que no toca $i esencia La clestivided lingtte, Ia pluralidad de los hablar {es no puede, por supuesio, ser ignorda, pero en Ia definicin de Ia exeneia de fa lengua esta realidad resulta er innecesaria yo determina Ia aatualeza de lenguaje. A veces, la colectividad li fulstiea se contempla como una especie de petsonalidad colective "espirity del pucblo”, ec. y se le atibuye na enorme Imporan cia" (por ejemplo, enie los adeptos de la “psicoloia de Tos puc- +. Humbold © relist orgniemor cheloveceaoee a os"), peo incutve en este caso In plralidad de os hablantes gue son otros en relacign con cada Balan decrminado, care a imperteci “oat lt lingistice hasta ahora prsisten tals fieclones como el ‘oyente”y “el que comprende” (os sompanre del “ablante’ ne Moi dai ae, ssn ce Jntrly activa de i eomuniaion dscurivar nlx cesen So Hegisca general (acluse en trabaor tan caro como el Se Saussre) "a menudo se presentan taquemdtcamente fos ot compatercs de a eomunicacén discursive: el hablaney el yea, Se freer un esquena de ls procescssetivor del dicuro santo al hablante y de los protsos paves de rerpeia come, rensin del dinero en cuanto al oyente. Nose paste dete que tales esquemas sean fats y no conespondan © dleminados somentos de a realidad, pero, evando tales mometon eps ta smo iia el ef omen dha a vier en una fcién seni. En efecto cl opete al perce 4 Somotndr a iad. nga) deca, ee heamentefoma con respect tte una aces postane de ee {slo no tt de aeerdo con ol Grae (oud 9 pee iene) complet, oa, se prea pa une sss “apostate de espursta del yen eth en formacin ‘de todo el proceso deaiisny sompeensa dese princi 2 veces, a pattde ls prineras palabras del hala. ode Serpe dn do vv, dn nun re, Sent un earcter de respuesta (a pera de que el grado de parelpacicn Puede ser muy vaiado); tod compre cd. pefad Ge tes Besta y de una u ote manera ln gener el yen we conic habla. Una comprenion pass del dics perce tan slo un momento abstract dela compressa tal y activa ue implica una respuesta, © actualea en la conaeeoe Tespeesta en vor alta Claro, no sempre iene lugar una espa inmeia en ve alta a comprensionsctiva del wyate poste te: lucie en una aan inmedita (ene ato de une ode, podria tetas del cumplimieato), pede amie quedar por un Weape somo una comprensién senciosa (alguns de los gers disco sivos ein oretado prenmente ti ete ie éecongtonsis, or ejemplo los gtereslco), pero te, por decitlo sco uae omprenin de respuesta de ast rtanada: tarde 9 tenprane to escuchadoy lo eomprendido activamentetesurid tn bs di rss pesterigeso en a cnduta el oyentes Los pers ef ‘Eimer exponiendo aqul se refer, con las corespondientes va siones 9 complementacones, a diserso sete a cieiest, pues, toda comprensién real y total tiene un cardeter de Pe on ly punt fe In respuesta (cualquiera que sea su forma). También el hablante ean es ita con esta activa comprensién ‘prefiada de respuesta: fo capt ema comprension psive, qos fen slo reproduaca su sta pertapsn obec amine Cr eg oe Gri objetivo dcurior en Tos que habla 0 eseribe) EL taco de ee compres su dic fn 8 un, wometo Saree eal yet daca el aba se ree) ipa a uncom, en mayor ¢ es as sun finer hb gues hye iter rae porver prints el cern seni dl one, oa Eiteheeprovupon a extencla del siteme de a Tengua que te Tm sins cnr cl greet decir. rani rat am, ajo ans: con forests snore dtr ‘dn wc od recone oon en lh Pr. Bian aan smlenete ft spon concios por 8 mms Sods ended cum eln en aca, me come plejamente organizada, de otras enuncisdos. — De se moto, an et geen past compen se sre ao fs el abit en egos Seaver i cominecin deer Lo sue eset hue os ‘ivldetnmaner ane daly tS scrapes (cor qe cut resin ceva gue eres uma pes sna reat Ee Spode sbi sen er oh 3 eae cuitenir per cm ua condo: debe er compendia, | CSrettemante como uo abel y no he de preetane Some i odd cnet del enmenten oes cana, puede vsoaverires en una ficcién, Lo dltimo preci amente merce rev ingen, porque senses eur bracts, ane Speier Cand ue reg de i comuneseion dara ‘Sus anpoc ecole co ulmi sx de oa SS iE SEMenen recone waa Se ‘owas coo cv de lh comuittn dr SSMS tates eens Bp st oro en el proceso de In comunicaiondicursiva se deita de este sod asta lite EF mismo mencapreig del papel activa del oto en el proceso dla camuncacin discursive af como la enderie de de ie Jado eat proces, se maniisan en el wo poo catoy ages de ‘ales ‘Esmines comp "aners 0 “Coenen estos témincs intencinalment indetnidossulen desigay a io que est sujeto a una divin en uldades de epee gets Penn como aus facclone: nies enema, sees ico de dscuso)y signteates(oracen y palsbabe es cori dcutva se bbdivde” 0 “mes dacenn eoapes 4," aa sulen incre, en los manutes de Inga Pare indica, como en les eatdios esate de fons g Late let ot cpitos de gremitie deieados al ands eg ee aes corespondientes a in Tengu Por despa tide ‘ecln apurecida gramdica de academia ut uting eg indefinigo y antigua tino: nuestra discus", He ane inc» del intedutcén a eapfso dedcato ele enétes: er to acu, ante todo, se subdivide en crane goed ey Dusen subi ensombnaciones de plas) flrs Lat Palabras se vparanclaramente en peauetesunidade foes oe Sow sbi. Ls sab se fraconan en snday dl iste 2De qué “coricate discursiva” se trata, qué cosa es “nuestro aiscurs0"? Cust es su extenién? ¢Tienen un principio y un in? Si poston una extensién indeterminade, ceudl es la raceon ee fomamos para diviirla en unidades? Con reepecto a todat estas Tnterrogenes, predominan una falta de definicion y una vaguedod absolutes, La vagn palabra "disewso”, que puede designer tanto 4 lt Iengua como al proceso 0 diseuro, es devi. al habla, tanta 4 un enunciado separado como a toda una sere indecerminada de {enuneiados. y asimismo a todo un género dscursivo ("promanciae lun discuso"), hasta el momento no ha sida convertda, por parts ae fos lings, en un tétmino estricto en cuanto « 3 sgntedo 4 bien determinado (en otras Tenguas tienen lugar fenémence andlogos) Lo cual se explica por el hecho de que al problema del gnunciado ¥ de los géneros diseursivos (y, por consiguients, el A In coviuinicacin discursiva) ests muy poco claborada, Casi siempre tiene tugar un enredado juego con todos os sgnificados mencionados (a excepeién del shkimo). Generalmente, a cuaguies ramaha shop ‘aka, tomo 1, Mot, 1952. $1 Fatt kT eek U Uk keke kD auncindo de culgierpenons I epics I expen “net ‘Tero"; peo et scion amie se soe aa ot Gal Ser ealurgor at fll dtc y carted ea ago. que sucen subd en unidaes de In opus, en In deinitn ‘Sir ums ambi se ines conf a falta do una definicn terminologies y i confuin que swan enw punt tan import, desde pint de va mo. Selegeo, part el pensaminto ngstio, son read de un tmeaspret basa Ta dad rea de In eimoncaclon dcusiva fue ere enscind. Porque cl dbcuro puede ex en i T= ‘Mad ten slo en fora de counelados coerto perenctents T1ES tabanes 0 jie del dacuno. El dacuno sempre et ‘estigo en la forme dl enuncado que pesnece aun suet di Krave determinado y no puede exiicfera de ext forma, (Por nus vaindo que ee le emneldot sein 60 extension, sone {I comporiin, odor pone, en tatoo nied de le Conminiesclon dscuiva, unos ages etucturales comes, Y, Site todo, denen frowns may bi Sefnin. Ee necro ct Sibi atte fromera que tenta uo crore yd fondo Lar vate de ca entago somo ona de Ia comt asin daria se deteratian por of cambio de or str i (Savon cde, por aterm ele haben. Todo enon Sido desde un breve epin del tiogo cota ast na foyels grande oun tsado cnc, pose, por desl as un rin solo y un final abl; nts Gel cominzo stn Tersouiado de tron, dspace dl fin ean ls emuneiaos ‘puesta de rr (o ager ua smprennion senses ya ‘ocelot, fnalment, una sna espe betas cat po 2 compreatin) Un talante teming so entra. para caer ia plabn a ooo par droge comprensionsetvs como ‘espe El cnunciado no ote cnad teins io el ‘esiada con presi por el cambio dels seen dncusives, “or cleo ue no ude ser sstenide hat nal Por emo, nunca come "GEN?" (epin en v0 dogs) no pee se diviido ‘sv erconey,cembintcions de paths 9 nish Por consult, 20 fosfe ture de cunlguer enucnd Lacg, faccoan el enunciaso far) oboe urade de gue Despute,en muchas =n tes dents Ia eee como‘ex eomeinto seme y. por le aoa fs ‘rc yo pds sor uid de enncdo, Se sobeenende,implice ‘nem, geese trata de diane de un slo haben Tor mabe Gil Ee compuesto iat ont de Js eed, todas Ie dems Groner (ents ercionescombnachres "de pei, stapes, el rat son eatin convenes L ewonene a au termina con el hecho de cole Ia pls oto, una espe Gis dew dit lento au se pee por ls oyenies Loose Sshal) de que el hublante haya contign,” OU ‘Bsa alvin de los sjton dicurivon, que contin Is frontrsprechas del nunca, adopt, endive ers dea \Preas humana yd lav stan fomos varias sen it tna fneones el engaj, deren cndconesy cue sn comer Exte cab de sas dco se eae a de un manera mis spi y einem ta iags ra, de ios eancado de os neroesiones toga) aad rp Ges, stayen motuments EL llogs es aa form fen isin eomuncaclon heursiva deta 90 toner 7 data "ads sel, por mis rove enemies guess, pee Ecadtign eect, al expres cla ptiln de tne, i ae pods ser conta ycon rept le uct pure aap th cre pon En tt soma eset del ented ‘vem inept’ mds ada, oso Eee uno x ‘ee dstinves paps del ancng At mismo ope, a flict stn recone ete Pero los lene fuse Ssablece eels splat de un diag us on reolones Se prepay afimaisn y bein, fant coments, option y teptcn, ode y ampinet,ccs to tap bls ete eaiadr dango (paltry racine) a do to del tema dela lengua’ ni dental encod’ aioe Estas cones expctar que to ctbln net telas tn dogo son apenas sabes de ps de ehcoes gue ea fn ele canctadn cater en el prose de Ie comusnisn Eicariva. Tales reiaconespotden ver posble ton so ete ios emuneiador que perenxcan a ices sjeur dante, foraue presuponen fe exten de tC teal aa Babin) rlembros de una comin dasa La lee tes env eauchdor ents ao ne smten a eas gramnelon Sig pre een on pele eer ee a Sides ia engun, ti x ive alten eeu a ee to deleninndo Sena i Ragan En es gress dvcarsivossesndaris, sobre todo et foe sos slaconadon conn ortr, no cocoon coat {zone he wee eins pnt io, iy a menudo cl bln (o el eer) den dees es dt entcidoplatea preputt ltSone, se tfaa Fe Shee sth propia objestoner te Pere esos Fades a on is qu ua epresestcincanventonal dela comanca de CUisiay de oe gnc caves primar al epee Sra defn glaeros reSacon (er nl sp, a cluyendo algunos géneros de la divulgcién cientfca), pero todos Tos dems pénsros secundarioe (literaros yeientios) te Fran diversas formes de la implantaciin de géneros diseusivos primerios y telaciones entre ellos ala estructura del enunciad {y lor gencros primarios incluidos en los secundatos so transfor ‘man en mayor 9 mecor medida, porque no ine lygar un eambio Feal de Tos suetos discursivos).Tal es Ja naturaleza de los ge Actos secundarion.” Pero en todos esos esos, las relactones que Se establecen ent ls péneros primatis reproduces, a pesar de Ublossee deteo de le limites de un slo enunciado, aa se sonston ain gramaliolizacign y conservan si naturslea especie, que Gs fondamentalmente distinga de In noturlere de lay relciones ‘que existen entre palabras y oraciones (asf como ene otras uni ‘Lads lingustieas: combinaciones verbses, ete) en el enunciado) qu aprovechando el diflogo y sus replies, es nevesario cxplicar previamcnte al problema de la oracion como unidad de lavTengua, a diferencie del enunciado como unidad de la com lean Slscursve. (El problema de Ja naturaleza de la oraciin es uno de los rmés complicador y dfeiles en In lingitica. La lucha de opiaio: hes en relacién con él se prolonga hasta el momento actual. Des de fuego, la aclaracién de este problema en toda su complejdad no forma parte de suestro propésito, nosotros tenemos la intene Cin de tocer tan slo en parte un aspecto de l, per est aspecto, 2 nuesea opinién, tiene una importancia eiensal pare todo el Entre la craciény cl enunciado, Esto yudaré a vislumbrar mejor lo que es el enunciado por una parte, ¥ Ia oracién por otra.) De esta cuestin nos ocuparemos tis adelante, por lo pronto anotatemos tan s6lo el hecho de que los limites de'une oracién amo unidad de Ta lengua jammds se determinan por el cambio de los sujetos diseursives. Tal cambio que enmatcaria la oracién desde foe dos lados la convierte en un enunciado coimpleto|Una ‘racton asf adquiere nuevas cualidades y se pereibe de un m hora diferente en comparacisn 200 la oracign gue eté enmarcasa por otras oraciones dentro del contesto de un mismo eaunciado Derteneccnte 2 un solo hablante, La oracién es una idea relat ¥aments concluida que se relaciona de una manera inmediata con tas ideas de un mismo hablants dentro de Ta toalidad de =u ‘nunciado; al concluie la oracidn, el hablante hace una pausa ara pasar luego a otra idea suya que contnde, complet, funds Huet de limes donto de lor aferosscundro ‘mente la primers, El contexto de una oraién viene a ser el come fexto del Uiscurso de un mismo sujto hablant} Ia orscién no #6 relacions inmedistamente y por sf misma con el contcxto de Ia realidad extraverbal (situacion, ambiente, prehistria) ¥ con fot fenurciados de otres ambienes, sino que se vineula a ello © tra: ‘és de todo el contexto verbal que la rodea, 2s decir, a wads del fenuneiado en su ttalidad. Si el enunclado no estd rodeada por contexte dscursivo de"un mismo hablante, e& dese, st repre sents un enunciado completo y concluso (réplica del didlogo) fntonees se enfrenta de une manera desta e inmediata a la res Tidad (al contexto exzraverbal del incurs) y a otros enunciados sjenos; no es seguida entonces por una pausa determinada y eva ‘alla por el mismo hablants (toda clase de pauses como fenéme- ros gramatcales calculados y razonados s6lo son posibles dest Hel dscurso de un s6lo hablantc, es deci, dentro de un mismo tenunciad; las pausas que se an ente lor enuncados no tienen tun carter gramatieal sino real; esas pausas reales son psiolG: sess 0 se producen por algunas eicunstancas extenes y pueden imercumpir un enunciado; en los géneros literariow scundarios ‘ssa5 pauses se caleulan por el autor, dector 0 ator, pero son radieslmente diferentes tanto de lat pawsas gramaticales como “stilstieas, as que se dan, por ejemplo, entfe fos sitagmes den. {ro del enuneisdo), sino por una respuesta 0 Ta compreasén ti cita-del otro hablante/(Una oracién semelante convertida en un fenunciado completo adquiere una especial plnitud del sentido en relacin con ello se puede tomar una postura de respuesta stat de acuerdo 0 en desacuerdo con ell © puedo cusplrla si una orden, se puede evaluarla, ete; mientras que una eracién ‘intro del'contexto verbal carece de eapacidad para determinat una respuesta, y le puede adgulre (o més bien se cubre por cla) fan slo deo de la toalidad del enunciado, Todos esos rsgos y particularidade, absolutamente nuevos, vo pevienecen ala orecién misma que legase «ser un enunciado, sino al enunciada en si, porque expresan la natualeva de est, fo la naturaleza de le cracigh; esos tributos se nen la oacign Completéndola hasta formar un enanciada completa. La oraciGn ome unidad de Ta lengua earece-de todos ess alributos: no {eiimita por el cambio de los sujetos dicursivos! no tiene un sontacto inmedito con la realidad (con la situacién extraverbal) hi tampoco se celaciona de una manera dicta con los enuncis- fo» ajenas: no posee una plenitid del sentido ni una capacided de determinae directamente [a posture de jespuesta del otro hblante es decir. no proveca' una respuesta La oracion come stk kkk Uke Uk ka unidad de Ia Tenga ene na natsilesa rama, limites gr ‘uals, conlovidad y unidadgramaizles, (Pero anazada dentro de In totlidad el enunciado y desde el punto de vista do sta totaled, sdquere popiedaes eiliaicas) AIM donde la ‘orsign figura como un enurcado entero, rest se enmareado {ir una coperio de mail my espe, Cuando = clvida exo fn el ads de uns orca, fe tergivena enone 3 nar ieee (71 msm ten, la del equeiadoy al atbue aspecios team. Mach gin ysl ots oe ‘espe la sina) confunden ambos campos: Io que extudlan {ren realidad una eqeie de brig cate a orctn (anda =e fa Tengu) ye eaunciao. La gente no hace intereambio de ‘raion nde palabras en un setido etamente ingsic, ide conjuntos de palabras; la pene habla por medio de enn Slados, que se eonstruyen eon Ta ayuda de lar unidades de Is Tene ‘gue que son palabras, conjntos de palsbrs, raion, eeu lado: pusde ser consltua tanto or uns orsion como. Por Siu palabra, ox decir, por a unided dt dvero. (principe ‘nent, por oa epic Jl diag) pero go por so unlad ela lengua te covirts enna sided de comnicaron di La fate de una teoris bien labora dst enunclado coma unidad dela comunicacén dcusva leva s una diesicecion insite ene i orca y el enuscado, y a meno 8 ent Complea conus cate anbos, "Vatsmos al sislogo real Como ya 1 hemes sealado, esa foume elisa ¥ mas eocila dela comsnicicicn discursive El cambio dels sujetoe curves (hablnis) que determine lot ites del enunclado se preseta on el diogo son toa caidad ceepeional ero on oan eferes dela cominiactn dicta, facto en la comunicacin alta complements organisads (Conca y rac}, ls naturaleze del tes del enuniace cla misma. ‘Las ots, complsjamente stacturads y eapecilzadas, de iverson geoeros enc. Train, con toda ou distinlsa- ou respeto a ln eels dal dog fo, por su care, as Sided de Ia somuniacign causa dela misma clase con na clara pal s0 deinitan por el cambio de lor eujece ie arsvon, 7 sur onary, comerrando tu precién entra, ak ‘aire uh especial carter interno gaia a hecho de que el Sujets discursive ene eo, l euor de is obra) anita Ertios su indiidaldad mediante eo, vita dl undo {Seer Tee mamanoniteniondles de soba Ese seo de oa iduaidad que revela una obra es Jo que crea unas fronteas in temas expecifces que la distinguen de ots obras relacionadas con ésta en el proceso de la cominicacign dlscocsiva dent de tuna esfera culttral dade: Ia difeencian de las obres de os ante. ctsores en fas que se fundameata el autor, de otras obras que perteneeen a na misma escuela, de las obras perteecietes alas Corrientes opuestas con las que lucha el autor, ete al que. una xéplica del didiogo, es ovientada hacia Ia respuesta de otro (de otros), hacia st respuesta cont prensiva, que puede adoptae formas diversas: intencion edict: ora con respecte los letors, propésto de convencimieno, 6 ‘mentarios eres, influencia con respecto a los seguidores cpt. ones, ete; una obra determina las postaras de respuesta de fes Otros ento de otrs condiciones complefas de la eormunieacion discursva de una ciertaesfea cultural, Una obra ey eslabén en la eadena de la comunicacién discursive: como le replica de un Aisiogo, la obra se releciona con otras obras-cmunciados. con aquellos alos que contest y con aquellos gue Te contstan a elo al masmo tiempo, igual que Ta réplica de'un didlogo, une obra {24 sepaada do res por Is fronteras absolutes del cambio los sujetos discunivas, Asi, pues, el cambio de los sujetoe discursivos que enmarca al enunciado'y que crea su mata fame y esrictameate determi: ‘nada en relaciin con ottos enunciadoe vinculados a es el pre mer rasp consti del eminiado como ued dois combn saci diveursiva que lo distingue de Tay tides de la lengua, Pasemos shore a otro rasgo,indisoluofemente vinclado al pr eto, Ete equ rago ea cold especial x El carder concluso del enunciado prepresente une cara Interna del cambio de os suetos dizcursives tal cambio = da tan silo por el hecho de que el hablante dijo (9 escrbi8) ted fo ‘que en un momento dado yen condiciones determinadas quizo AGecit. Al leer o al escribir, pereibimos clarements el Bin de un ‘nuneiado, una especie dal dit conclurvo del hablente. Esta con ‘lusivida es espectia y, ge determina por ertercs porisularee, EL primero y més importante eriteio dela conclatidad del tnunciado es fa posibildad de ser contstado.\O, en téoninee ‘mis extctos y amplios, Ia posbilded de tomar wa posture de Fespucsta ea selacn con el enunciado” (por elemple, cumple tina orden). A este criterioestdsujeta una breve pregunta cat diana, por elempio “qué hora ee?" (puede sar contested), ne petickin cotidiana que puede ser cumplida ono, una expascion ciemtfiea con la que puede uno estar de acuerdo 0 no (total paialmont}, una novela que puede ser valorads ens ltalida Es necesario que el enunciado tenga cierto earécer conluso para dee ser contestado, Para eso, e8insufieente que el enuncado “Ex comprenblelinglistcamente, Una race toanents com Drensible y concluids (si se trata de una oracién y no enunciado ‘ue consisteen una oracién), no puede provocar una reaeiGn de ‘espuesla: se comprends, pera no es un fod Este todo, que sefal de la totelided del sentido en el enuciado, no puede ser sometido ai @ una definiién gramatia, ni a une determingcion Se sentido abstract, [Este cariccr de unatoilidad conclusa propia dl enunciado sue asegura Ia posbilidad de una respuesta (0 de una compren: sion técit), se‘determina por tes momentos 0 factors que a6 felasonan entre sien fa toalidad orgénca del enunciado: 1} Stntido del objeto del enunciado, agotado; 2) el enunciado se determina por la intencionalidad,discursiva,o fa voluntad discur siva del hablane: 3] el enunciads,pose formas tpias,pearicas Y estructaraes, de conclustong | TE primer tomento, la“cifacdad de agotar el sentido det objeto de enuneiado, es stay diferente en diversas esferas de la comnicacion discursva, Este agolamiento del sentido puede set asi completo en algunas eserascoldianas (preguntas de cerse fer puramenteTictic y as respucstasigualmente fctces, rusgon, Sidenes, etc.) en cierias esfera fiials, en las Sedonesritares © indusiviles; es deci, all doade los géneros dicursives enen tn carécterestandarizado al maximo y donde eté usente el mo ‘mento creativ casi por complet. En las esferas de creaciGn (ao bre todo cients), por el conti, solo es posible un predo ‘uy relativo de agolamiento del sentido; en ests esferas tat slo se puede hablar sobre un cierto misimo de conclusivided que Perite adoptar una postura de respuesta, Objetivamente, el obje- {0s inagtable, peo cuando se converte en el ema de‘un ena. siado (por eoriplo, de un trabajo cienfica), adgqutore un conse ter relaivamente concluido en determinadas condiciones, coun determinado cofoque del problema, en un material dado, en lor propésitos que busca lograr el autor, es decir, dente’ de le limites de la intecion del autor. De este modo, nes tepamos fae, tablemente con segundo factor, relacionade indfolubleneats «on el primero) fn cada enuncado, desde una réplicacotdina que consiste en una sola palabra hasta compejescbras cienficas Hieron, podemos abarcar. entender, sentir la inencion diacursee, 0 Ie voluntad discursive del hublane, que determinw todo el enum ado, su volumen, sus limites, Not imaginamos qué ce 10 ao (quiere decir el habiante, yes mcdiane esa intencion o volunad Aiscursiva (sean Ia interpretamos) como medimes el grado de ‘onelusivided del enunciada, La intenciOn determina ant misma efecidn del objeto (en determinadss condiciones de fa comunicacin discursva, en relacign con los enuncisdos aero, es) como sus Timites y su eapacidad de agotar ef seatido del objetoTambién determina, por supuesto, la elecion de la forina rica en lo que se volved el enuncado (el teeer factor, que featarems ms adslanta). La inteneién, que es el momento sub jetivo del enunciado, forma una unidadindisoube con sl spect Gel sentido del objeto, limitando a este tltimo, vinculdadota tuna situacign concreta ysnica dela comunicacin diseutsiva, con ‘odes sus circunstancis individuals, con los_paricipantes eo Detsona y con sus enuncados anteriores, Por ec fos paticipantes sects de fa comunicacén, que se orientan bien en Ta sittaeiOn, json respecto a los enunciados anteriores abarcan ripidamote y con foclidad la inencién 0 voluntad diseursiva det hablante peteben desde el principio mismo del discurso le folaidad del snuelado en proceso de desenvclviienta . Pascmos al terer factor, que es @l més importane para nos twos a formas genivcas estables del enunciado, La votunted liscursiva del hablante se relia ante todo en la clecid de wy ainero discursivo determinado, Ls eleccién se Ueline po Is spe tifcidad de wna esfere discursive dada, por les consideractones del sentido del objeto temaics, por la stuaciin concrete de a omunicaciadiscursiva, por os pariipantes de [a comuniseisa, ete, En lo sucesivo, la intencisn diseursiva del hablante, con individustidad y subjetividad, se apiea y se adapta al cto es. Sogido, se forma y se desarrlla dentro de una forme goreticn seterminad, Tales géneros existe, ante todo, en todas lat mle ples esters de la comunicacién coidiana, incluyendo & la mes Fesiar ents Nos expresamos dnicamente mediante determinedos gees Aiscursvos, es deci, todos nuestros enunciados posen unas formes ‘pias para a'esiructaracion de la ttaidad, elativamante oes bles. Disponemos de un rico repertorio de géneros disursivos corales y escrites. Es ta pritica los utilizes Gon segucidad esteza, pero ‘edricamente podemos no saber nada de su exsem, la, Iguel que el fourdain de Molitre, quien hablaba a peor sap Sospecherlo, nosotros hablamos utizando diverses péacron it saber de su existencia. Incluso dentro de la platicn mar Hone y deseavuelte moldeamos nuestro diseuro de acuerdo con dete ‘minadas formas genérias, a veces con eareteristicas de cliché, a Voces més dls, plisticas y ereativas (ambien Ta comunicacién fsidiana dspone de eros creativas). Estos géneros dscursivos tno son dadoseasi como se nos da la lengua materns, que domi ramos hibremente antes del extaio tedico de In gramstics, La lengua mater, su voeabulaio y su esruetura gramatical, no los conocemos por ios dicionarios y manuaes de gramitia, sino por fos enunciados coneretos que escuchames y reproducimos et Ta ‘comunicaciondiscusivaefeciva con las personas que n0e rodesn. Ts formas de la lengua las asumines tan slo en lay formas do los eauaciados y junto con ella. Las formas de a lengua y Ins formas tiieas de los enunciados legan a nuestra experiencia 1 nuestra conclencia conjuntamente yen une etrozha relaci6n ‘mutva. Aprender a hablar quiew decir aprender a eonstrir los ‘enunciados (porque hablames con los enunciados y no mediante ‘oracionss,y menos ain por pulabras separadst). Los géneros di ccursivos ofganizan rnueto discurso casi de ia misma. manera omg lo organizan las formas gramatisles (sntctica). Aprende ‘mos 2 plasmar nuestro dicurso en formas genética, yal oft el Aiscurso ajene, adivinamos sv género desde las primera? palabres, ‘alulamos su’ aproximado yolumen (ola extesién aproximada de Ia toaldad discusia), su determinada composci6n, prevemos final, o sea que desde cl principio perebimes Ie totalided di cursiva’ que posteviormente se espeifiea en el proceso del Giseurso. Sino exisieran los gineros dsearivas sto oe do- mindramos, si tuvigramos que irlos cremdo cada vez dentro del proceso discursivo, libremente y por primera vez cada enunciado, [a comunicacin discursiva habia sido cas inposile ‘Las formes genéricas en las que plsmames nuestro dzcutso por supuesto difieren de un modo comsiderable de Ins formas lin Bulstcasen el sentido de su establidady obligetorieded (narmat vidad) para con el hablante, Ea general las formas genéress 200 mucho més dgiles,elisticasy libres en comparacdn con las for- mas lingistcas. En este sentido, la varedad de los aéneros dis: ‘cursvos, es muy grande. Toda una sere de oe generos ms co- ‘unes eo la vida cotdiana son tan estndatizads que Ia voluntad Giscursiva individual del hablante se manifesta inicamente eo Ja selecciém de un determinado género y en In entonacién expe siva, Asi son, por ejemplo, los breves gneror ctidianos de’ Tos Saludos, despedidas, felctaciones, deseos de toda clase, pregu fas acerca dela salud, de los negeios, tc. La vareded de estes aineros ce detcmina por la stuscin diveursiva, por la poseia social y las relaciones personales entre Jos parieipantes de la ‘omunitaci: existen formas clevadas, estrictaments oficiales de tos géveros, junto eon las formes farliares de diferente grado las formas intimas (que son dstiaus de las familiares) Estos Bénerosrequeren también wn determinado tono, es decir admiten fn su estructura una determinada entonacidn expresiva. Estos {énero, sobre todo los elevadosy oficiales, poseen un alto grado Se estabildad y obligatoredad. De ordinal, la voluntad dscur svn te limita por la selccin de un genero determinado, ¥ tan Slo unos leves matices de eatonacién expresva (puede adopurse tun tano més seo 0 mis overeat, més flo 0 mis dio, intr lucie una entonacién alegre, ele)” puedea refer la individus Tidad del hablante (ou entonacisn dscusivoemocionl). Pero ‘ag también es posible una reacenuacin de lot generos, qe es tan carateristica de Ia comunieaién disursiva: por jemplo, Ia forma genéica del saludo pucde ser trasladada de la esera oficial ala esfera de la comuaicacion familiar, es decir, es posible que Se emplee can una reacentuscién pericao iréica, af como un propésito andl puede mezclar los géneros de diversas esferas Tanto con semejantes génerosestandarizados siempre han exis tido, desde luego, los géneros mis libres de comunicacén discur- Siva oral: péneros de pitcas sociales de salin acerea de temas fotidanos, sociales, estos y otros, géneros de conversciones| ne comensles, de piticasintimas entre amigos o entre ee bros de una familia, ete. (por Jo pronto no existe ningin inventa- io de géoors disersivos orales, inclusive por abore ak siqucra fsté claro el principio de tal nomenclatura)- La mayor pare de fstoe géneros permiten una Whee y cratva restructraciGa. (de fan mado semejante alos géners iterarios,e incluso algunos de Jos géneros orales son atin mais aberos que fs literarios), pero hay que sefilar que un uso libre y creativo no es abn creation de lun genero nuevo: para utilizar Ubremeate los géneos, bay que Aoasnartes bien. Muchas personas. que dominan la lengua de una manere for midsble-se-senten, sir embargo, totalmente desamparades em “guna eters de la comunicscion, precizamente por el hecho de ‘que no dominan Ins formas genricas pedtias creadas por estas Cores, A menudo tuna persona quo maneja perfectamonts el dis + on (enimenos y tot andogor han increado So linge (princiaimete lox strate ae lei) ajo ong puramente sia, sme rij en In engua dela formes irc co curio do diferentes esferas de Ia comunicacén cultural, que sabe {larva conferenia, evar a cabo una discusion clntifice, que se txpresa excelentemente en relaciin con evetiones pUblicss, se ‘queda, no obstane,callada o participa de una manera muy torpe fn una plata do alén, En este caso no se tata do fa pobreza {Et vocabularia © de an estilo abstacto; simplemente se trata de una iahabilidad para dominar el género dela conversaci6n mur ‘dana, que proviene de Ta ausencia de nociones acerea de Ta tots Tidad del enunciado, que eyuden a plasmar au diseursa en deter. minadas formas composicionales y esilstcas rSpida y deseata- ‘dadamente; una persona asi no sabe intervene a tempo, no sabe comenzar f terminar correctamente (a posat de que Ta estructura Ae estos géneros es muy’ simple) {[Cuanto mejor dominamos lo géneros discursivos, tanto més librements los sprovechamos, tanto mayor es Is plonivad y cli dad de nuestca personalidad que se refleja en este uso (cuando fs necesario), tanta més pléstica y dgiimente reprodvcimos.la irrepetible stuscién de la comvnicacién verbal; en na palabra, tanto mayor es Ta pesfecelén con la cual relizamos nusira libre Inteneidn discursive, ‘Asi, pues, un hablante no sélo dispone de is formas obliga toriasde'la longus nacional (el Idea y la gramitica), sino que ‘cuenta también con las formas obligatoras discursvas, que son tan necesaris para una Intercomprensisn como las formas li silstias. Los gfneros discursvos son, en comparacén con las for: ‘as ingiticas, mucho més combinable, eles, plistcor, pero el hablante tiene una importania normativa: no’ son creados. por 1, sino que le son dados, Por evo un enunciado ssiado, com todo su cardeter individual y creativo, no puede ser considerado como tuna dombinacidn abeolutamente libre de formas lingiistiess, 2 fin sostiene, por ejemplo, Saussure (y en esto Je siguen muchos Tingtistas), que contrapone el "habla (la parole), coma wn acto ‘siictamente individual, al sstoma de Ta Tengua como fendémen Puramente socal ¥ oblgatorio para el individu. Le gran mayo- ‘a de los lingisies comparte —st no tericamente, en Ta. préc- ‘ica este punto de vista: consderan que el “habla” tam s6l0 ‘una combinaciin individual de formes lingbsticas (Léicas y gra maticales), y no encuentran ni estudian, de hecho, ninguna ota forma normetivas EI menospresio de los gSnetoe dicursivos como formas rela tivamente estables y normativas del enunciado hizo qve los ln fllsas, como ya se ha sefalado, confundlesen el enunciado con Ja oracién lo cual llevaba la Iigles conclusion (ave, por cierto nunca se ba defendido de una manera consecueate) de que nies tuo discurso se plasma mediante tas formas estables ¥ prestable cidas de oraciones, misntras que no importa cuintas oraciones interelacionadas pueden ser promunciadss de cortida y cundo hbria que detenetse (concur), porgoe este hecho st ateibuia a In completa arbtraiedad de la voluntad discursive individual dsl Inablane-o al ceprcho de la mitficada “corientediscusiva Al seleecionar determinado tipo de oracién, no lo escagemos tinicameate pera una oraién determinada, ni de acuerdo on ‘quello que queremes expresar mediante Ia aracisn nica, sino {ue elepimos el tipo de eracién desde el punto de vista da Ta to {alidud del enunciado que se le Figura a questa imaginacin die tursiva y que determina fa eleccign. La nocign de le forma dsl enunciado total, es decir, fa nocidn acerca de un determinads nero discursivo, es To que nos dirge en el proceso de dscurso, La intencionaided de nuestro enunciado en's totlidad puede, sieriamente, requerie, para su realizacié, una sola oraién, pero puede requérie muchas més. Es el género elesido fo que pressta Boge los tipos de oracions y la rlacones entre toss "Una de Tas eauses de que en la lingtstia se hayan subestins Ao las formas del enurwiado es la extrema heterogenelded de estas formas sepin su esteuctura y, sobre todo, sein su dimensién (ex tensién dibcursiva): desde una replica que consiste en na sola Palabea hasta una novela. Una extension mareadamente desigual parece también en los géneres disersivas orale. Por es les ssineros.discursivos parecen ser inconmensurables e inaceptabes como unidades del discus Por lo tanto, muchos linghistas (principalmente los que se ledican a la sintaxis) tstan de encontrar formas especisles gus Sean un tGrmino medio entte In oracién y el enunciado y que, a mismo tiempo, scan conmensurables con la oraciSn, Entre estas \érminos aparscen frase (segén Kartsevski),? comunicadsegun Shajmatoy *y otros). Los invertigadores que san estos tSrminos fo tienen un concepta uniicada acerca de lo que representa, Porque en la vida de la lengua no les corresponde ninguna real dad determinada bien delimitada, Todas estas unidades, arf Wlales y convencionales, resultan ser indiferentes al cambio. de Sujets diseursivos que lene lar en cualquier comunicacion teal, debido n lo oval se borran las froneras més importantes ue acta en todas las esferas de Ia lengua y que son fronteras ent fnunciads. (3 consecuencia de esto se cancela tambin el crite "io principal: el del caricter concluso del enunciado como. un ‘sd verdadera de la comunicacin diseusiva, rtero que implica COUPEE aa m EL mOOUNL 9 oe cerns ECU capacidad del enuociado pare determinar una activa posicién de respuesta que adoptan tess pertcipantes de la comunicacin, ‘A modo de conclusdn de esta parte, algunas observacione’ acerea de la oracién (regresaremos al problema con més detalles al resumir nuestro teabao)- ‘La orscin, en tanto que unidad de ls lengus,caroce de caps dad para determinar directa y sctivamente In osiién respons va del hablante, Tan s6lo al convertire en un enunciado com Pleto, slquiere une oracién esta capscidad, Cuslquier oracion pued’ aetuar como un enunciado completa, pero en tal cso, se fin lo que se ha explicado, le oraisn se cemplementa con uta Serie de aspects sumaments importantes no graraticales, los cute les cambian su naturslera misma. Pero sucede que esta misma clrcunstanca lege a ser causa de una especie de aberracin sin ‘éctica: al snalizar una oraccn determinada separada de su com texto se i suele complet mentalmentestibuyendole el valor de tun enunciado entero. Camo conseruencia de eta opercién, Ia oraciéa adguiere el grado de conclusvided que la vuelve. con testable! 1a oracign, igual que Is palabra, es una wnidad sgnificane de a lengua. Por ev cada oracién silads, por ejemplo: "ya sais al sol”, es perfectamente comprensible, ex decir, nosotros com: prendemos su significado linguistic, ss posible papel dentro Jl ‘enunciado, Pero es absolutamenteimposibe adopter, con respecto 4 esta oracion, una posture de respuesta, a no ser que eepamcs ‘que el hablante expres con ello cuanto uiso decir, que Ia ore ida no va preceda ni le siguen ottes oracones del mismo hhablane. Pero en tal eato no se tata de una orain, sino de un cenunciado pleno que consise en una sola orsign: eee enucis: do esté enmareado y delimitado por el cambio de los sujetos cursvos yrefleja de una manera inmedsta una realidad extte verbal (a stuacibn). Un enunciado semejante puede ser con- ‘estado, Pero siesta oracin est inmersa en un contesta, resulta que adguiere la plenitud de su sentido saicamente dentro de este Context, es decir dentro de'la tlalidad de un enunciado con pleto, y fo que puede ser contestado es este enunciado completa ‘yo elemento significante es la oracdn. Fl enunclado puede, por ejemplo, sonar sel: "Ya sali el sl. Es hora de levanarnos.” La ompretsin de respuesta: "De veras, yu es la hora." Pero puede también sonar asi: "Ya salié el sl. Pero an ex muy temprano, Durmamos un poco més." En este caso, el sentido del enuncid | y Ta reaceign de respuesta a él.sern diferentes. Esta misma ots- im también pucde formar parte de una obra literara en calidad Ge elemento de un pase, Enfonces la reaceien de tsxpucta, que Seria una impresion arstcae ideolégica y una evaluacin, esa mente podrd ser referida a todo el palsaje representado, En el ontexto de alguna otra obra ests oracin puede tener un signif ado simbéica, En todos Ios eatos semantics, la oracdn viene @ ser un elemento sigafieane de un enunclado completo, elemento ue adguiewe su sentido definitive sla dentro de le tlalided. Tn ef caso de que nuestra oracign figure como un enuncado concluso, resulta que adquiere su sentido total dentro de las con- Aiciones concretas de la comunicacién discursive, Al, eta ora cin puede ser respuesta la pregunia del ole: “Ya said et sol?" (lao, siempre dentto de una ireunstancia conereta gue iustfique ta pregunta). En tal eat, el enunclda viene sera Sfirmacign de un hecho determinada, Ia que puede ser accra 4a o incoceecta, con In ual e puede estar 0 estar de cues ‘la La oracién, que ex alrmatira por su forma, lega a set une irmatién real slo en el contexto de un enunciado determinado, ‘Cuando se analiza una oracién semjante asada, sla site imterpretar como un enuaclado conciso referido a sett sits: idm muy’ simplficeda: el sol efectivamente sais el hablante stestgus: “ya salié el so; a hablante le consta que la hitba 8 verde, por eso declare: “Ia hierba ct vende”, Ean clase de co- Iuneads sin sentido 4 menudo se examinan dirctamente como ‘jempls elisics. do oracin. En la realidad, exalquer Comunt ado semejante siempre va diigdo a alguien, est provocado por algo, tiene alguna finalidad, es decie, viene ser vm exabsn real fen la cadena de Ia comunicacién dscursva. dentro de alguna esfern determinada dela realidad cotdiana del hombre Ta oracsn, igual que [a palabra, poree una conlusividad del significado y una concisiidad den forma geamaticl, pero la Conclusividad de signiticado es de cardeter abstracto yet prviar mente por eso por lo que ef fan clara: es el renate de un clemen: to, pero n0 Ta conclsion de un todo. La oraion somo unided 0 Ia Tengu, igual ue To palabra, no tiene autor No pertenece ‘nadie, como la palabra, y tan sbioTuneionanda como un enn lado completo llega a scr a expresion de la posturs individeal de hablante en una stuscin conereta de la comunicacn disc Siva. Lo cual nos apeoxima al terer reg consttutivo del enn iado, a saber! la actiud del enunciado hacia eh Aablante mismo (el autor del eaunciado! y hacia otro participants enn conte nisacign discuriv, ‘Todo enunciado es un eslabé en ta cadena de fa comunica ci6n discursiva, viene a ser una postura active del hablante den teo de uns u otra esfera de objetosy sentidos, Por eso cade enun ciado se caracteriza ante todo por su contenido. dsterminado Feferido a objetos ysentidos.(La selecciin de lov recursos linguts. ticosy del género discursivo se define ante too por el comprom. $0 (0 intenciin) que adapta un sujto disursivo (0 autor) centro de ciertaesfera de senidos, Es cl primer aspecto del emsnciads que fija sus detalles especificos do composicion ¥ esi, EL segundo aspecto del enunciado que determina su sompos ign y estilo ex el momento expresivo, es desi, une setitud sub jetiva y evaluadora desde ef punto de vista emocional del habla 'e eon respecto al contenido seméatico de su propio enunciado. En las diversas esfeas dela comtnicacién discursva, el moreno expresivo posee un signifiada y un pero diferent, pero ead pre Sente en-todas partes: un enunciado absolutamene neutral es = posible Una acitud evalusdors del hombre con respecto al abje to desu discurso (cualquiera que sea este objeto) tambien determina Ia seleeién de los reeersos exicos, gramatcaesy com posicionales del enunciada. El estilo individval de un enuncads 4 define principelmente por su aspecta expresivo, En cuanto a Ia sstilistica, esta sitvaeion puede considerarse como. comtnmente ‘sceptida Algunos investigadores inclusive reducen el estilo di Feetamente al aspecto emotive y evaluativo del discursa {Puede ser consderado el aspect expresiva del discurso como tun fenémeno de la lengua en tanto que sistema? 8s posible hablar del sspecto expresivo de Int unidades dela lengua, 0 sea de tas palabras y oraciones? Estas preguntas debon set contest das con una cateporica negacién. La Tengua como sistema dspone desde Tuego, de un eico arsenal de recursos lingiisticos (leticos morfoldgicos y sinéeticos) para expresar la postura emotiva y vloraiva del Rablante, pero todos estos medias, en tanto. que recursos de la lengua. son absolutamente neutros respecto a una Valoraeién determinada y real La palabra."“imoreito", cariiows tanto por el significado de su raiz como por el sufj, cs por st misma, como unidad de la lengua, am aeutra como le pelabra “lejos”. Representa tan slo tm recurso lingiistico para ‘una posible expresion de una actitud emotivamente valoradora Fes ecto la realidad. pero nose refiere @ ninguna realidad determi. nada; tal referencia, es deve, una valoracion re, puede ser real. zada slo por el hablante en un enuniado concreto| Las palabess son de nadie. ¥ por si mismas no evaléan nada, pero pueden ser ~enanetado, vi cuir hale pea dfs inn con valoraciones de los hablantes fom conc ‘inno aon iad ela lengua esc DePesee de suv0 ningsin aspecto expresivo: lo obtiene, ome bien, se inicia en él) cinicamente dentro de ao tat pose es se Src cm, pr comps, “a he ae encom Un Fran dcrmind at expres ne acral Sem “gy alta Pr raed, ones amore ons sacar tpl somes Scie gen me prs Ue Como cron re eae tes, Cone e ener de enclose Oh 1 onde epee un mai pee ca meena me Asipino, le ran “ue aga et ees, Je ado dmiado poet ss one a iy ome nd os rectosexrtiot del sul neta va ‘aor del hablane con especto al objce de au Reena Cac rs espe Con dna ea cin Lenton capes cu a ‘tite deo" ec ing di ncaa lia esd frp can A ena ea oh lara ida se prone con amt eaarace aS a sa denne dno ae ena eae lmitacin, reprobacdn, inj dot, igué vergienzal, gus ase! iimbec aadquieen en la vide police y social una fe sonvieten en enunciades expresivos adh erlad”, ec. Ge uta de un pénero discursive poltien eed oe ‘nunciado admirativor "Mar! Mar Fenofente= En tod esas casos no tenemos que ver con Ia palabra como itan diez mil griegos en Des aco a periimcy.» ded ego exe coma far ene PPT ; 216 re moni 0 Us cane onceraOs vnided de Ja lengus ai con el significado de esta palabra, sino ton un enunciado conchiso y eon su sentido concrel,* que per fenecen tan s6lo a este enunciedo; st-sigificado de la palabra fst referido en estor cacor # delerminada realidad dentro de las fualmeat reales condiciones de Ia comenicacisn discursiva. Por To tanto, en estos ejemplos no sélo entenderos el sgnitieadd de [a palabra dada como palabra de una lengua, sino que adopiamos fenie alla una posture activa de respuesta (consentimiento, atverdo o desacuerd, estilo sla scidn). As, pues, la entone ‘ibn expresiva pertenece alli al ennciado, no a fa palabra. Y sin Embargo results uy difellabondonar Ia convieign de que cada palabra den engun pose o pueda poser un ono emote" tin "matt emocional”, un “momento valorativo", una “aureols ctilistion”, ete, y, por consiguente, una enfonacin expresiva ‘Que Te es propia, Es muy facible que se pienso que al sel ‘lonae palabras para un enunciado nos orentamos preissmente sltono'emotivo caracteritice de una palabra asada: escogemos Tae que corresponden por su tono al aspecto expresivo de nuestro ‘nunciado y rechazamos olrs. Asi es como los potas conciben fu labor sobre In palabra, asf 8 como la estilsica interpeets te proceso (por ejemplo, el “experimento estilo” de" Pesh- ova YY, sin erabargo, esto no eta. Estamos frente ala aberracion| que ya conocemos. Al selesionar [as palabras. partimos de la {btaidad real del enunciado que idesmos,*ipero esta totlidad ideada y creada. por nosotros siempre es exprsia, y es ella Ia ‘que irradia su propia expresivdad (0, més ben, nuesra expre SIvidad) hacia cada palobra que elesimos, , por decirlo asi, is ‘contamina de Ia expresividad del todo. Escogemos la palabra’ se- fin at significado, que de swyo no es expresio, pero puede Comesponder o-no eotresponder a nuestros propésitos expresivos {en relacién con otras palabras s decir con respecio a la fotaidad ‘de nuestro enunciado. El significado neutro de una palabra rete Fido a una realidad determinada. dentro de las condiciones de- Terminadas reales de Is comunicacién discursive genera una chis- pp de expresvidad, Es jostamente fo que tiene lugar enol proceso + Al conse nueuto dcr, sempre nor antecede Ia tude de ucts cnencind, tatoo fort de un eeqamn gneio Steminado ‘oso to forma dena intense dacurava snd No Yon ta. ‘Simo Tutto rena un todo on puisbrer acai Sc soeran palabras tan slo cm sa primer fan del eso de ae Tengue ae, 9 con une diccion meadlose pes Fe oa ert fe a soe | por supubsto,ceactrntico de esta palsbra. Los géneros di fuatos se someten con bastante feild Gnd weacenuacén, uo triste puede converse en jocom y slegre, peo se oben, como resultado, algo nuevo (por ejemplo, el gener del epiaio Barleco) La expresivided tiica (gensica) puede ser exaninads como ta aurea esta” dole palabra, pro In aueola no petenece sta palabra de Ta lengun como tl sino a genera en oe la pe Inora mele fonsonar so tata do una expected eco Gs una to talded del genero que seena en I palabra. " Ta expresividad genérca do ln palabra (y ls entoncin ex presvn dal genera) cf impersonal, como lo son lo misnes gene {0s discursives (porgue los ners represenan las formas pies sands das ero oon fs snncadon mi tnos)- ero las palabras pueden formar pare de nucsto $0 conservando tt mismo tempo, en mayer o menor medida, fos tomas ls esos de Ton enuneadosindv ius, ‘Las paras de la lengua no son de nade, pero al ism tiempo esos soe ensnciador individate deteminaes, yet ellos las palabras no slo posen un mate tipo, sito ae también tenen una exprsividad individual mis'© menos late (sean el genre) jada por el contort del enuncado, indie ual ¢ repel Los sigilicados nevtros (de dicionario) de is palabras de ta fengua aseguran se caretery I intrcomprensn de todo [ot ue Ta habla pero el so dels palabras en la comunicacén di ursiva siempre depende de un eontexto paticuay, Por exo 20 puede decir que cualquier palabra exte pace el hablante en ss tres aspects: eomo palabra neue de Ta lengua, que no pet ce nadie: como palabes jena, lena de ces, dees enenciados fe otros, que. petenece a otras personas, finaimenter come ini palabra, porgue, puesto que yo la uso enna stuaisn deer ‘ineda y-con un ntenién discusiva determnada, a palabra cx conipenetrada de mi expresivida, En los ltimosagpectus Ia Palabra posee expresividad, pero tao sleramos, no prt fece a le Palabra misma: nace en punto de coniscla Se la Palabra con la stain real, que se rian sn un enunieda Individual. La pslabraen ete caso apace como a expr de ciera psicién vlorativa del individuo (de un personae prom ‘ent, om escrtor. un elemiico, del pode, de fa mace, fe un amigo, del maestro, ste somo wna suerte do abrevinra del Encada Spec, en cada sfeulo soca, en cada pegust mu FoF FFF k Te eke eek skh res de et tipo Forman parte de un contest coherent, susie apa Feeer como pussar de relieve en Ie toraidad: del cnuncado 9 ‘eneralmente Genden a inicinr © 2 concluir el enuncisdo, (0 st partes relativamente independiente. Eso tipos de orsclones ti. hen wn interés especial para le solucin de nucsieo probleme, sis adelante regresaremes a ells, Aqui lo que nos imports ee Sefialar que tales oraciones se compenetran sSliaments de lex presvided genérca y adguioren con facilided In expresividad in- Aividual. Bstas oraciones son las que contibuyeron a forme inde ia idea acerca de Ia naturtersexpresiva de la oracin ‘Otraobservacisns La oracién como unida de Ingue posce

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