SEGUIMIENTO AL INSTRUCTOR EN LA EJECUCIN DE LA FORMACIN COMPLEMENTARIA CON MODALIDAD

VIRTUAL - SENA
(Lista de Chequeo)
Grupo de gestin operativa integral para la formacin con modalidad virtual y a distancia

Regional

Centro de Formacin

Nombre del
Programa

ID de la Ficha

Fecha de Inicio de la
ficha

Fecha de finalizacin de
la ficha

Nombre del
Instructor

Doc Identidad de
Instructor

Lista de Chequeo
aplicada por

Fecha de aplicacin

No

1.

2.
3.

tem
FUNCIN ORGANIZATIVA
En el botn Informacin del programa se encuentra disponible para consulta del
aprendiz con la siguiente informacin: presentacin general, diseo curricular,
cronograma, resultados de aprendizaje, reglas de juego y software necesario para el
desarrollo del programa (plugins).
El botn informacin del instructor se encuentra disponible para consulta del aprendiz la
siguiente informacin: Perfil profesional, datos de contacto, foto del instructor, horario de
atencin sincrnica.
Verifica y garantiza que las actividades, guas de aprendizaje, los enlaces para envo de
evidencias y los enlaces de pruebas/foros/sesiones, se encuentran disponibles para el
trabajo del aprendiz segn el cronograma.

Puntaje asignado

2
1

4.

Organiza las columnas de actividades y los RAPs en el centro de calificaciones, teniendo

en cuenta el orden de las actividades dispuesto en las guas de aprendizaje.

5.

Verifica y garantiza que los materiales estn disponibles para ser consultados,
visualizados y descargados por parte del aprendiz de acuerdo con las actividades
planteadas y ser coherentes con los resultados de aprendizaje.

1
7

FUNCIN TCNICA
6.

Almacena las actas de reunin, comit, planes de mejoramiento, y dems documentos

de seguimiento establecidos en el procedimiento de ejecucin de la formacin, acorde a
la modalidad de formacin en el espacio privado del curso (Content Collection
Seguimiento a la formacin).

7.

Publica un da antes del cierre el listado de aprendices que han aprobado el curso

8.

Publica en el espacio privado del curso (Content Collection reporte de curso) la

siguiente informacin:
Copia del libro de calificaciones
Estadsticas del curso
Formatos de cierre solicitados por el centro de formacin

9.

Mantiene la presentacin del ambiente de formacin conservando lo establecido en el

procedimiento de Creacin y adecuacin de programas de Formacin con modalidad
virtual y a distancia, temtica del programa y buenas prcticas ortogrficas.

10.

La presentacin del centro de calificaciones se realiza en la escala establecida por el

modelo de evaluacin.
A: Aprobado
D: No Aprobado

22

11.

12.

13.
14.

FUNCIN ORIENTADORA
Publica un anuncio con instrucciones al aprendiz sobre qu consultar de manera inicial
en el Programa, al desarrollo de una actividad de presentacin que se evidencie a
travs del foro social y la consulta de los demos oficiales de navegacin de la
plataforma.
Mantiene comunicacin constante con los aprendices a travs de los anuncios y
mensajes al interior del curso.
Publica el anuncio de cierre de curso, indicando a los aprendices:
La fecha estimada de descarga su certificado de aprobacin del curso
El manual para la descarga del certificado
El mensaje de invitacin a realizar otros programas de formacin
Invitacin a diligenciar el cuestionario de evaluacin de cierre de curso
Ingresa al aula virtual diariamente, entre semana.

6
6
20

FUNCIN ACADMICA
15.
16.

17.
18.
19.
20.

Realiza la apertura de los foros: Social, de dudas e inquietudes, y temticos.

Publica el anuncio preliminar uno (1) o dos (2) das antes del cierre del programa, con el
listado parcial de los aprendices que a la fecha han aprobado los resultados de
aprendizaje.
Da respuesta oportuna y de calidad, individual o grupal a los aprendices segn lo
requiera el foro, acompaando y orientando las participaciones. El seguimiento al foro
por parte del instructor es diario y permite evidenciar su participacin a travs de las
secuencias creadas.
Cierra los foros temticos realizando una conclusin que rena los aspectos ms
relevantes del debate.
Responde inquietudes y retroalimenta las participaciones realizadas por los aprendices
en los foros, en menos de 24 horas.
Emite juicios evaluativos y retroalimenta las evidencias enviadas por los aprendices en
mximo 48 horas.

6
2

6
6
6
6
32

FUNCIN SOCIAL

21.

Publica anuncio de bienvenida al programa con la siguiente informacin: nombre del

programa, fecha de inicio y fin de la formacin (Fechas dispuestas en el Sistema de
Gestin Acadmica y en el Cronograma del Programa - LMS), nombre completo del
instructor, espacios de comunicacin internos, reglas de juego y ruta de navegacin. Se
debe garantizar que las reglas de juego se encuentren disponibles en el espacio
Informacin del programa.

22.

Coloca disponible la grabacin de la sesin sincrnica de bienvenida junto con el acta.

23.
24.

Coloca disponible las grabaciones semanalmente de la sesiones sincrnicas semanales

junto con las actas.
En todos los espacios de comunicacin se evidencia un lenguaje corts y respetuoso
(normas de etiqueta).
TOTAL

OBSERVACIONES GENERALES DEL SEGUIMIENTO

6
1
19
100

RESUMEN VALORATIVO DE LA LISTA DE CHEQUEO

Fuciones Tutoriales
FUNCIN ORGANIZATIVA
FUNCIN TCNICA
FUNCIN ORIENTADORA
FUNCIN ACADMICA
FUNCIN SOCIAL

Puntaje total por

funciones
7
22
20
32
19
100

0
1
0
2
0
6

NOTA:
Versin: 04
1. Esta lista se debe aplicar en el marco del
Fecha: Julio de 2014

documento INSTRUCTIVO PARA ORIENTAR EL

DESEMPEO DEL INSTRUCTOR EN AMBIENTES
VIRTUALES DE APRENDIZAJE
2. Cada tem se evala con el puntaje mximo
asignado o con puntuacin cero, ya que el indicador
mide el cumplimiento completo.

Puntaje de
verificacin

asdasd

0
5

0
6

si son 0

0
0

condicional?

Puntaje total del

seguimiento
0
0
0
0
0
0