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ESCUELA DE EDUCACIN BSICA REPBLICA DE COLOMBIA

2015-2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

Artculo 11 literal d, i, Artculo 40

1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: LOURDES
CABRERA
No BLOQUE: 1

REA/ASIGNATURA: EDUCACIN
FSICA
TTULO DEL BLOQUE/ MDULO: MIS
NUEVOS AMIGOS Y YIO

EJE CURRICULAR INTEGRADOR:

ESTANDARES DE
DOMINIO A:
APRENDIZAJE: (Art. 27
DOMINIO B:
Constitucin de la repblica)

AO: PRIMERO

PARALELO: A

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO:

EJE DE APRENDIZAJE:

DOMINIO C:

2. PLANIFICACIN
DESTREZA
CON
DESARROLLADA:

CRITERIO

DE

EJE TRANSVERSAL:

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

ANTICIPACIN: (activamos saberes previos)

-

DESEMPEO

SER

PERIODOS:

RECURSOS

- (especificar los
materiales:
libros,
videos, material ldico,

INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:

FECHA DE INICIO:

INDICADORES DE
LOGRO

FECHA DE FINALIZACIN:

TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN
Tcnica:

(Precisin de los
aspectos a evaluarse)

Instrumento:

pginas del internet

confiables, etc.

CONSTRUCCIN DEL CONOCIMIENTO:

(presentamos saber nuevo de manera creativa)
-

CONSOLIDACIN: (los estudiantes aplican lo

aprendido en la vida real)
-

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA
(Informacin a ser manejada con prudencia
evitando herir susceptibilidades)
- Espacio para estudiantes con:
NEEs asociadas o no a la discapacidad
Problemas de aprendizaje (quienes no alcanzan los
aprendizajes mnimos Art. 228 )
OBSERVACIONES:

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN A SER APLICADA

- Especificar el tipo de refuerzo y las actividades para cada caso. (Art. 208)

ELABORADO

REVISADO

DOCENTE:

COMISIN PEDAGGICA

APROBADO

Firma:

Firma:

DIRECTORA: Lic. Lourdes

Cabrera
Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha: