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Planificacion
Planificacion
ESPERADO
Realizar actividades
motrices en tiempos
distintos y diversos
espacios, usando
patrones bsicos de
movimiento, control
y coordinacin de su
cuerpo.
APRENDIZAJE
ESPECIFICO O
CONTEXTUALIZADO.
1. Manejar
adecuadamente sus
movimientos gruesos
notndose coordinacin y
habilidad en ellos.
2. Realizar
desplazamiento en
diferentes direcciones.
3. Adquirir buena
coordinacin visomanual.
4. Trabajo en equipo.
HABILIDADES RECURSOS
EVALUACION
Observar
Escuchar
Participar
Lista de cotejo.
ACTIVIDAD
INICIO: Se realiza un
precalentamiento para dar inicio a
la actividad. Este
precalentamiento consta de
realizar movimientos para poder
elongar las extremidades del
cuerpo. (Moviendo lentamente en
crculos la cabeza, luego mover
los brazos delante hacia atrs y
viceversa, moviendo la cintura en
crculo, mover las manos en
crculos y doblar y estirar los
dedos de la mano).
Desarrollo: Se forman dos grupos
y se pondrn uno al lado del otro,
se asignaran dos colores uno de
color rojo otro de color azul.
Luego pasaremos a la primera
actividad en la cual cada grupo
deber tomar de la caja que se
encuentra frente de ellos que
contiene legos de color rojo, azul
y verde, debern tomar el lego
del color correspondiente a su
grupo, para seguir este lego lo
debern lanzar a una canasta que
se encuentra frente de ellos (si se
cae afuera debern volver a
repetir el lanzamiento). Pasando
esta etapa el nio deber ponerse
en una fila uno detrs del otro
-Legos de
colores (rojoverde-azul)
-cajas de
cartn.
-baln.
-lana de color
(rojo- verde)