INFLUENCIA DEL INTERNET EN LOS JVENES

Aspectos positivos y Aspectos negativos:

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Los jovenes al tener acceso a redes de internet, pueden acceder a

contenidos no apopiados , y estan expuestos a material sexual y violento y
mas de la mitad son expuestos a la publicidad de la red.
Pero por otra parte , el uso de el internet a servido para mejorar la calidad
de estudio de los jovenes , y tambien a desarrollar aun mas las
capacidades de investigacion de los jovenes mediante paginas
especializadas de centros educativos y especalizados de investigacion ,
que ayudan a los jovenes notablemente en su estudio.

Investigaciones y estudios sobre el tema:

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Un informe sostiene que el 20% de los nios se distraen de los estudios

utilizando Internet. Hasta un 26% de los infantes hace un mal uso de su
tiempo de ocio porque desea pasar ms tiempo navegando en la red de
redes.
Claro que no todo es negativo pues esta confirmado que muchos de los
adolecentes que hacen uso de la red de internet , estimulan su capacidad
de lectura y se ven influenciados positivamente en el estudio ya que esta
red proporciona muchas paginas que contienen infomacion educativa
mediante los jovenes pueden practicar y repasar los temas vistos en clase.

Ley de proteccion de nios en internet:

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La Ley de Proteccin de Nios en Internet (CIPA, por sus siglas en ingls),

es una ley federal promulgada por el Congreso para manejar asuntos
relacionados con el acceso a contenido ofensivo en Internet, en las
computadoras de las escuelas, casas y bibliotecas(tomado de
:www.fcc.com)

Valor Agregado:
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El principal valor agregado, la principal diferencia, entre unos alumnos y

otros, entre unos profesionales y otros, entre unos empresarios y otros, ya
no estar dada por quien tiene ms informacin sino por quienes tendrn
la capacidad de interpretar mejor la informacin y elaborarla ms
creativamente, produciendo un razonamiento de mejor calidad.

Internet posibilita, por primera ves en la historia de la educacin, que la

mente quede liberada de tener que retener una cantidad enorme de
informacin; solo es necesario comprender los conceptos sobre la dinmica
de los procesos en los cuales una informacin esta encuadrada, ello
permite utilizar mtodos pedaggicos con los cuales el alumno puede
aprender ms y mejor en un ao lo que le requera tres.

Respecto de la enseanza formal, Internet puede ser til de tres

maneras:como apoyo a la enseanza tradicional; b) Como complemento a
ella; c) Como sustituto e esa enseanza escolarizada o presencial.