Anexo I: Proyecto de movilidad para beneficiarios y personal de EFP

En el convenio de subvencin entre la Agencia Nacional y el beneficiario se proporcionar ms informacin sobre

la Herramienta de movilidad y cmo acceder a ella.

f. CONDICIONES DE PARTICIPACIN DE LOS BENEFICIARIOS DE EFP

SELECCIN
De la seleccin de los participantes en la actividad de movilidad se encarga la organizacin de origen. Tanto la
seleccin de los beneficiarios de EFP como el procedimiento de adjudicacin de becas deben ser equitativos,
transparentes y coherentes, adems de estar documentados, y se darn a conocer a todas las partes implicadas
en el proceso de seleccin.
La organizacin de origen adoptar las medidas necesarias para evitar conflictos de intereses en relacin con las
personas que puedan ser invitadas a participar en los organismos o procesos de seleccin de participantes
individuales.

ACOMPAANTES
Los beneficiarios de EFP con necesidades especiales o procedentes de entornos desfavorecidos pueden ir
acompaados de una persona que les ayude durante el periodo de movilidad. La implicacin del acompaante
deber ser proporcional al nmero de educandos que intervienen (por lo general, un acompaante por grupo de
educandos que est realizando un periodo de formacin prctica en una organizacin de destino).
La duracin de la estancia de los acompaantes en el extranjero deber ser proporcional a las necesidades de los
educandos (por lo general, solo se acepta que se prolongue durante toda la actividad si los educandos no son
autnomos o son menores).

ACUERDO CON EL EDUCANDO

Antes de partir, los beneficiarios de EFP debern firmar un acuerdo con las organizaciones de origen y de destino
que incluir lo siguiente:

Un Acuerdo de Aprendizaje en el que se detallar el programa de formacin que se habr de seguir, de

acuerdo con el educando, la organizacin de origen y la de destino. Este acuerdo define los resultados de
aprendizaje previstos para el periodo de aprendizaje en el extranjero y especifica las disposiciones formales
de reconocimiento (p. ej., ECVET).
Un Compromiso de calidad anejo al Acuerdo de Aprendizaje en el que se muestran los derechos y las
obligaciones de los estudiantes en prcticas, las organizaciones de origen y destino y, si procede, las
organizaciones intermediarias.

La firma de un Acuerdo de Aprendizaje da derecho al beneficiario de EFP a recibir una beca de apoyo para su
periodo de formacin prctica en el extranjero. Esta beca puede consistir en uno de los elementos siguientes o en
ambos:

Una beca de la UE calculada por da de actividad (vase la seccin Normas de financiacin en la parte B
de esta Gua).
Una beca local, regional o nacional aportada por un donante pblico o privado, o un plan de prstamos.

Puede haber beneficiarios de EFP con beca cero Erasmus (es decir, educandos que realizan periodos de formacin prctica correspondientes a los criterios de movilidad de EFP de Erasmus+ y se benefician de todas las ventajas que conlleva ser educando Erasmus+, pero no reciben beca de movilidad Erasmus+). Las normas establecidas en esta Gua del programa, excepto las relativas a la concesin de becas, se aplican tambin a estos beneficiarios de EFP con beca cero Erasmus.

APOYO LINGSTICO EN LNEA

Los beneficiarios de EFP que lleven a cabo una actividad de movilidad que dure un mes o ms podrn optar a un
apoyo lingstico antes de partir o durante la actividad de movilidad. En este sentido, la Comisin ofrece un
servicio en lnea para ciertos beneficiarios de EFP, con vistas a evaluar su competencia en la lengua que usarn
para realizar los periodos de formacin prctica en el extranjero. En caso necesario, este servicio tambin les
ofrece la posibilidad de mejorar el conocimiento de la lengua antes del periodo de movilidad y a lo largo de este.
Este servicio en lnea se implementar gradualmente en el curso del programa. El apoyo lingstico se
proporciona como sigue:

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