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SECRETARIA DE EDUCACIN DE GOBIERNO DEL ESTADO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA TCNICA


ESCUELA SECUNDARIA TCNICA NO. 83
CLAVE 24DST0090A
Examen De Recuperacin bloque 3 y 4
Matemticas II
Nombre: _______________________________________Grado y grupo: __________ Fecha: ____________
Instrucciones: Lee cuidadosamente el examen antes de contestar, realiza las operaciones que se te piden, utiliza
calculadora si es necesaria.
1. Se est armando una plataforma con piezas de madera como las siguientes:
4

Plataform
a

De acuerdo con las dimensiones que se indican en los modelos:


a) Cules son las dimensiones (largo y ancho) de la plataforma?

b) Cul es la expresin algebraica que representa el rea de la plataforma?


c) Cul es la expresin algebraica que representa el permetro de la plataforma?
d) Si x es igual a 50 cm, cul es el permetro y rea de la plataforma?
2. Cunto mide el largo del siguiente rectngulo?

3a

A = 6a2 + 15a
?

3. Completa la siguiente tabla con ayuda de las figuras geomtricas:

Polgono
tringulo
cuadriltero
pentgono
hexgono
heptgono
octgono
enegono
decgono

Nmero
de lados

Cuntos
tringulos hay

Suma de los ngulos


internos del polgono

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Polgono de n
lados

Cul es la expresin que permite calcular la suma de los ngulos interiores de cualquier polgono?
_______________________________________________
4.

De acuerdo con la informacin contenida en la grfica, completen la siguiente tabla; luego respondan lo que se
cuestiona:

Clase

Lmites de
clase

Fronteras de clase

Marca de clase

Frecuencia

17.5 - 20.5

17 21

19

21.5 - 24.5

21 - 25

23

25.5 28.5

25 29

29.5 32.5

33.5 36.5

a) Cul es la marca de clase del intervalo de temperaturas mximas de los Estados de la Republica?
__________________ Cuntos Estados alcanzan esas temperaturas? ________________
b) Cul es la marca de clase del intervalo moda? ____________________ Cuntos Estados alcanzan esas
temperaturas? ______________________
c) Cul es el rango de temperaturas que alcanza la mayora de los Estados? ___________________________

(2n 30)
5. La siguiente expresin algebraica:
, es la regla general de una sucesin, en la que n representa el
nmero de posicin de un trmino cualquiera de la sucesin.
a. Encuentren los primeros cinco trminos de la sucesin.
b. Encuentren los trminos de la sucesin que ocupan los lugares 20, 30, 40, 50, respectivamente.
c.

Determinen si el nmero 85 pertenece o no a esta sucesin.

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6. Considerando que las siguientes figuras tienen igual permetro, cul es el valor de x?

6
x

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