ONGD MOTORES SIN FRONTERAS

“Construcción, equipamiento y servicios
higiénicos del Centro Escolar del Caserío de
la Viña” Aramango. Amazonas, Perú.
VI MARCHA SOLIDARÍA SENDERISTA, 17 OCTUBRE 2015
“UN PASITO SOLIDARIO” 

ONGD Motores Sin Fronteras
Motores Sin Fronteras viene desarrollando desde su constitución Proyectos de Cooperación
Internacional para el Desarrollo en diversos países, fundamentalmente en la República de
Malí, donde hemos estado trabajando en los últimos 17 años, en construcción de pozos de
agua potable, transporte de medicinas y equipamiento sanitario, campañas de vacunación,
construcción de dispensarios, comedores infantiles, escuelas, etc. Nuestro profundo conocimiento de la problemática de este país subsahariano, nos permite trabajar en cualquier campo de la cooperación.
La ONGD cuenta en estos momentos con 78 personas asociadas que colaboran desinteresadamente con Motores Sin Fronteras, tanto los componentes de la junta directiva, como gran
parte de los socios y socias en las actividades y proyectos de la organización.

Objetivos de la ONGD

 Desempeñar todas las actividades relacionadas con la ayuda humanitaria y con organi-

zaciones de Protección Civil y similares, ante situaciones de emergencia o catástrofe
natural o humana.
 Desarrollar proyectos de cooperación al desarrollo y de ayuda humanitaria con las po-

blaciones más desfavorecidas de los Países del Sur, ayudando al desarrollo y la evolución de la personalidad propia de cada una de las etnias, pueblos y naciones en los que
se interviene sin pretender, en ningún caso, modificar ni suplantar su idiosincrasia.
 Organizar

actividades de protección del entorno y el patrimonio natural.

Promover actividades de sensibilización y toma de conciencia de los colectivos sociales
con la realidad de los Países del Sur.

SEDE CENTRAL EN ESPAÑA
MOTORES SIN FRONTERAS O.N.G.D
Avda. Dr. Tomás Sala, 45
46017 VALENCIA - ESPAÑA
Tel.: (0034) 963 782 340
e-mail: central@motoressinfronteras.org 

Descripción del proyecto

“CONSTRUCCIÓN DE UN AULA, EQUIPAMENTO Y SERVICIOS HIGIÉNICOS DEL
CENTRO INICIAL DEL CASERÍO DE LA VIÑA”
Este proyecto se va a llevar a cabo en el distrito de Aramango, en la región del Amazonas, en Perú.
Los beneficiarios son los 25 niños y niñas y los habitantes del caserío de La Viña. Este caserío se
encuentra ubicado cerca del santuario Nacional de la Cordillera de Colán, áreas naturales protegidas
por el Estado.

El objetivo de este proyecto es construir un aula de inicial en el caserío de La Viña, con el fin de
paliar las deficiencias de infraestructura de las instituciones educativas de la zona, e impulsar la
mejora de los aspectos relacionados con el equipamiento, mejoramiento de la articulación
curricular, implementación de servicios educativos, y en general, del rendimiento escolar. Así mismo
con la construcción de aulas también se pretende impulsar campañas de alfabetización de la
población, sobre todo del ámbito rural.

Gracias al proyecto los niños más pequeños (infantil) dispondrán de un aula que cumpla las
condiciones básicas de seguridad y que no represente un peligro para su integridad y la del
profesorado. Las aulas actuales las han construido los padres de familia con sus propios medios y
hoy en día están viejas y en mal estado, corriendo el riesgo de que se caiga un muro o una viga de
madera del tejado. 

UBICACIÓN GEOGRÁFICA

La región Amazonas se encuentra situada en el extremo nororiental del territorio peruano, en el
espacio de transición entre la cordillera andina y la llanura amazónica, su territorio montañoso, por
la presencia de la Cordillera Andina que en esta zona presenta menor altitud y amplitud, lo cual
permite el fenómeno de filtro geográfico y la formación de ecotonos y formaciones singulares en
esta región. Su proximidad al ecuador y a la Amazonía da a este territorio una riqueza en diversidad
biológica con presencia de endemismos y especies atípicas para esta zona.

PERÚ EN AMÉRICA LATINA

AMAZONAS EN EL PERÚ

BAGUA EN AMAZONAS

ARAMANGO EN BAGUA 

El Centro Inician del Caserío está actualmente funcionando . Las familias de los caseríos construyen aulas con materiales locales accesibles para ellos (tablas de madera). Los padres de familia lograron el reconocimiento como institución educativa por parte del Ministerio de Educación, que se
comprometía a asegurar el sueldo del profesor.
Por otro lado, el funcionamiento está asegurado en la medida en que el proyecto responde a sus
necesidades. La población está implicada en la identificación y formulación, estarán implicados durante la ejecución y los resultados obtenidos afectarán directamente a sus hijos e hijas.

La institución educativa está organizada a través de un comité de APAFA, donde se afilian todos los
padres y madres de familia y donde existen reglas para cualquier tipo de actividades que se quieran realizar.

La viabilidad del proyecto estará asegurada:

Desde el punto de vista económico, por las aportaciones institucionales del terreno y parte de los
materiales para la construcción del centro que utilizará la comunidad del Caserío de la Viña. Se
puede garantizar la sostenibilidad de la escuela, ya que el Ministerio de Economía y Finanzas paga
un sueldo al profesorado. Así mismo, existe un pequeño presupuesto de mantenimiento anual,
también por parte del ministerio, que sirve para pintar, comprar útiles de aseo y material escolar.

Desde el punto de vista social, la situación de crisis mundial afecta de forma especial dura a los países más pobres, no solo porque las fuentes generadoras de proyectos de cooperación han descendido su apoyo, sino también porque las circunstancias económicas se han endurecido aún más para
sus poblaciones. En este contexto, facilitar la alfabetización, es dar herramientas para la supervivencia an algunos casos, y para favorecer el desarrollo en otros. La demanda de centros escolares
crece en estas poblaciones tan aisladas. 

Desde el punto de vista educativo, porque la construcción del aula permite una mejoría de las
condiciones en las que los niños estudian, mejorando sus condiciones de vida y motivación.

Desde el punto de vista técnico, el proyecto sirve para mejorar las instalaciones y asegurar que las
condiciones en las que se accede a la educación son las adecuadas.

Desde el punto de vista político e institucional, porque el Ayuntamiento de Aramango está implicado con su aporte y porque a través de la ONG se pretende reforzar los vínculos entre la municipalidad y la población

Desde el punto de vista comunitario, en la medida en que refuerza la estructura comunitaria del
caserío beneficiario, por la práctica de una metodología de desarrollo participativo local, características a todas las acciones de la ONG. 

VI MARCHA SENDERISTA SOLIDARIA

El 17 de Octubre de 2015 celebraremos nuestra tradicional Marcha que este año y como principal
novedad la vamos a realizar íntegramente por el municipio de Cullera entre playa, calles de la población y Santuario, Castillo y toda la montaña que la rodea con una distancia aproximada de 13
Km. El punto de partida y llegada está situado en el parking C/ Enric Torres. Y la hora de concentración es a las 08:00.
Recorreremos parte del sendero “PR La Lloma-Cullera” es un recorrido circular de 13 km cuya dificultad es baja para estar abierta a todos los públicos.
A la finalización del mismo habrá una comida (paella) para todos los participantes y acompañantes
que así lo deseen.
Se entregará una camiseta conmemorativa de la marcha a todos los participantes.
Tanto el almuerzo como la comida, la camiseta y bebidas están incluidas en la cuota de participación que son 15,00 euros. Los acompañantes que se queden a la comida abonaran la parte correspondiente que son 7,00 euros. Plazo inscripción hasta el 15 de octubre.
Los beneficios íntegros de la Marcha se destinarán al Proyecto de Construcción y equipamiento de
un aula inicial y servicios higiénicos del Caserio de la Viña, Aramango, Amazonas Peruano proyecto
que llevamos a termino en colaboración con la ONG Tierra Solidaría de Castilla La Mancha.
Ingreso bancario CCte. Caixa Popular ES42 3159 0021 7123 6921 6326
BANKIA

ORGANIZA

COLABORAN:

ES68 2038 6037 1760 0000 5569

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