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CONSOLIDADO 1 ORIGEN DE LA FILOSOFIA, FILOSOFIA ANTIGUA

NOTA
Seccin:
...
Asignatura: Filosofa.
Docente
:

Apellidos
: UTUS CRIPIN
Nombres
: JESUS UTUS
Fecha: //2015 Duracin: 35

INSTRUCCIONES: Lea cuidadosamente las siguientes preguntas y responda de


manera concisa y con correcta ortografa y adecuada caligrafa.
1. Indague 1 ejemplo sobre formas de pensamiento pre filosfico, considerando su
vigencia en la actualidad. (2p)
CONCEPCIN
PREFILOSFICA

DESCRIPCIN

Quines y dnde?

ARGE (PRINCIPIO
ORIGEN) ELEMNTOS
DE LA NATURALEZA

PRINCIPALMENTE,
TALES
AFIRMABA QUE EL AGUA ES EL
PRINCIPIO DE TODAS LAS
COSAS. SE LE ATRIBUYE LA
AFIRMACIN TODO ES AGUA",
QUE SE HA INTERPRETADO EN
EL SENTIDO DE QUE TALES
AFIRMABA QUE EL AGUA ERA EL
ELEMENTO ORIGINARIO DE LA
REALIDAD, O BIEN EN EL
SENTIDO DE QUE TODAS LAS
COSAS
ESTABAN
CONSTITUIDAS POR AGUA.

THALES DE MILETO
MILETO

2. Explique 2 condiciones que hicieron posible el surgimiento de la Filosofa en Grecia.


(2p)
CONDICIONES DE
SURGIMIENTO DE LA
FILOSOFA EN GRECIA
LA APARICION
SOFISTAS

DE

SOCRATES CONTRA
POLITICA SOCIAL

LOS

LA

EXPLICACIN

SOCRATES AL VER LA REALIODAD Y MENTIRAS QUE


PROVOCABAN
LOS
SOFISTAS,
DECIDIO
ENFRENTARLOS MOSTRANDOLES CON LA RAZON LA
VERDAD DE LAS COSAS.
SOCRATES MOSTRANDO SUS CONOCIMIENTOS AL
PUEBLO Y DE ELLOS EMPEZO A ORIENTAR ALA
VERDAD ALA RAZON HACIA LAS PERSONAS
MOSTRANDO QUE PARA QUE LA CULTURA
FILOSOFICA CRESCA TENIA QUE SER TRABAJADA
CON LOS MAS JOVENES EH DE AH QUE NACEN
NUEVAS IDEAS DE SUS SEGUIDORES PLATON ENTRE
ELLOS

3. Explique desde su comprensin, A qu se refieren las siguientes afirmaciones sobre


la Filosofa? (6p)
a) La filosofa es un saber que trata de la totalidad de las experiencias humanas.

Ideas que cambian el mundo

LAS PERSONAS MEDIANTE EL USO DE LA RAZN PODEMOS AFIRMAR QUE


NUESTRAS ACCIONES (EXPERIENCIA EN EL CAMPO) NOS DA EL CONOCIMIENTO
DE RESPONDER A HECHOS QUE YA SUCEDIERON SIENDO AS QUE LA VERDAD
EST RELACIONADA CON LOS SUCESOS PASADOS.
b) La filosofa es un saber racional
LA FILOSOFA COMO DEFINICIN ES EL AMOR A LA SABIDURA POR LO TANTO
HACER SABIDURA MOSTRAMOS LA ETAPA DE LA RAZN, LA LGICA,
CONOCIMIENTO (CIENTFICO) RESPONDER CON UN CRITERIO CRITICO
INFERENCIA.
c) La filosofa es un saber radical y autnomo.
COMO INTERPRETACIN PODEMOS AFIRMAR QUE ES LA BSQUEDA DE ALGN
SUCESO CON UNA BASE DE INICIO PROPIO, HACIENDO CRITICA A LO QUE
PENSAMOS SOBRE ELLO.
d) La filosofa es un saber crtico.
PUES INFERIR NOS AYUDA A RELACIONAR LOS HECHOS PERO EN CUANTO A LA
CRTICA NOS AYUDA A ARGUMENTAR O VALIDAR NUESTRAS HIPTESIS DE LA
VERDAD +
4. Con respecto a la pregunta que se plantearon los flsofos pre-ticos

5.

sobre CUL ES LA MATERIA PRIMIGENIA O EL ELEMENTO QUE DA


ORIGEN A TODO?. Complete en parejas el siguiente cuadro. Por lo
menos 4 filsofos(5ptos)

FILSOFO
PREATICO

THALES DE
MILETO

ANAXIMANDR
O DE MILETO

RESPUE
STA

PRINCIP
IO
ORIGEN
ARCHE

PRINCIP
IO
ORIGEN
ARCHE

QU FENMENO DE LA NATURALEZA O
RAZONAMIENTO SUSTENTA LA RESPUESTA
DEL FILSOFO?
PRINCIPALMENTE, TALES AFIRMABA QUE EL AGUA ES EL
PRINCIPIO DE TODAS LAS COSAS. SE LE ATRIBUYE LA
AFIRMACIN"TODO
ES
AGUA",
QUE
SE
HA
INTERPRETADO EN EL SENTIDO DE QUE TALES
AFIRMABA QUE EL AGUA ERA EL ELEMENTO
ORIGINARIO DE LA REALIDAD, O BIEN EN ELSENTIDO
DE QUE TODAS LAS COSAS ESTABAN CONSTITUIDAS
POR AGUA.
EL PEIRON ES DECIR, LO INDETERMINADO, LO
ILIMITADO, QUE ES PRECISAMENTE, SEGN HEMOS
DICHO, EL CONCEPTO DE LO QUE VAMOS BUSCANDO.
LO QUE ES PRINCIPIO DE DETERMINACIN DE TODA
REALIDAD
HA
DE
SER
INDETERMINADO,
Y
PRECISAMENTE PEIRON DESIGNA
DE
MANERA
ABSTRACTA ESTA CUALIDAD

ANAXIMENES
DE MILETO

HERCLITO
DE FESO

PRINCIP
IO
ORIGEN
ARCHE

PRINCIP
IO
ORIGEN
ARCHE

ANAXMENES NOS OFRECE UN MECANISMO DE


EXPLICACIN DE LA GENERACIN DE LAS COSAS A
PARTIR DEL ELEMENTO DEL AIRE: ESE MECANISMO DE
GENERACIN SE APOYA EN LAS NOCIONES DE
"CONDENSACIN"
Y
"RAREFACCIN".
POR
CONDENSACIN DEL AIRE, DICE ANAXMENES, SE
FORMAN LAS NUBES; SI LAS NUBES SE CONDENSAN SE
FORMA EL AGUA; LA CONDENSACIN DEL AGUA DA
LUGAR A LA CONSTITUCIN DEL HIELO DE LA TIERRA;
Y LA CONDENSACIN DE LA TIERRA DA LUGAR A LA
CONSTITUCIN DE LAS PIEDRAS Y LOS MINERALES; EL
PROCESO INVERSO LO REPRESENTA LA RAREFACCIN:
PIEDRA, TIERRA, AGUA, NUBES, AIRE Y, POR LTIMO LA
RAREFACCIN DEL AIRE PRODUCIRA EL FUEGO.
"QUE EL FUEGO ADENSADO SE TRANSFORMA EN LICOR,
Y ADQUIRIENDO MAS CONSISTENCIA PURA EN AGUA.
QUE EL AGUA CONDENSADA SE VUELVE TIERRA Y ESTE
ES EL CAMINO HACIA ABAJO. DE AQU NACE DE
NUEVO LA TIERRA Y DE ELLA SE HACE EL AGUA, DE LA
CUAL PROVIENE TODAS LAS DEMS COSAS"

6. A qu se denomina intelectualismo moral en la Filosofa de Scrates? (2p)


PARA ACTUAR CORRECTAMENTE HABA QUE CONOCER LO JUSTO Y, TODO EL
CONOCA LO JUSTO OBRABA CORRECTAMENTE. LA ECUACIN ERA REFLEXIVA.
DESDE ESTE PUNTO DE VISTA, SE ELIMINABA DE LA MALA ACCIN EL ELEMENTO
VOLUNTARISTA. EN EFECTO, UNO NO HACA EL MAL PORQUE REALMENTE TUVIERA
LA INTENCIN DE HACERLO, SINO PORQUE DESCONOCA LO QUE ERA JUSTO. PARA
SCRATES NO HABA MALDAD SUSTANTIVA, SINO IGNORANCIA.
7. Uno de los mtodos ms antiguos de la filosofa es el Socrtico, explique en qu
consista y cules eran los pasos que se propona. (3p)
1. SE PLANTEA UNA CUESTIN QUE PODA EXPRESARSE CON PREGUNTAS DEL
SIGUIENTE TIPO QU ES LA VIRTUD?, QU ES LA CIENCIA?, EN QU CONSISTE
LA BELLEZA?
2. EL INTERLOCUTOR DA UNA RESPUESTA QUE ES INMEDIATAMENTE DISCUTIDA O
REBATIDA POR EL MAESTRO (A ESTA ETAPA SE LE SUELE LLAMAR "IRONA")
3. SE DISCUTE SOBRE EL TEMA Y SE SUME AL INTERLOCUTOR EN CONFUSIN;
(ESTE MOMENTO DE CONFUSIN E INCOMODIDAD POR NO VER CLARO ALGO QUE
ANTES DEL DILOGO SE CREA SABER PERFECTAMENTE ES CONDICIN NECESARIA
PARA EL APRENDIZAJE, Y SCRATES LO IDENTIFICA CON LOS DOLORES QUE
SIENTE LA PARTURIENTA ANTES DE DAR A LUZ)
4. LA INTENCIN DEL MTODO MAYUTICO ES ELEVARSE PROGRESIVAMENTE A
DEFINICIONES CADA VEZ MS GENERALES Y PRECISAS DE LA CUESTIN QUE SE
INVESTIGA (LA BELLEZA, LA CIENCIA, LA VIRTUD)

Equipo de Filosofa

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