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ANALISIS DE ARTICULOS EN CLASE
Nombre y apellidos: Natalia Carrasquilla De la rosa___ Grupo: _AD_______
Ttulo del artculo: _Minutas del Banco de la Republica reflejan que persiste divisin
sobre Tasa de Inters_______________
Fuente; fecha; Autor: _La Republica; 09/04/2015; Nelson Bocanegra. ________
Jvenes es muy importante que usted lea con detenimiento el artculo en cuestin y
responda lo ms objetivamente los siguientes interrogantes.
Utilice Bien el espacio indicado y recuerde escribir en forma clara.
1. En el texto del artculo identifique los trminos ms importantes para usted
Inflacin, Evolucin; Balancear; Riesgos; PIB; Inestabilidad.
2. En el siguiente esquema seales los aspectos encontrados en el artculo:
Aspectos positivos:
Apoyar la economa que se encuentra debilitada.
La espera de mayor informacin sobre la evaluacin de variables econmicas
para as poder balancear mejor los posibles riesgos entre el nivel de los precios
y la actividad de PIB.
Aspectos con los que no est de acuerdo:
La presin al alza de la inflacin gracias a la devaluacin que se ve
actualmente, puede ocasionar una inestabilidad por la cual aumentara la tasa
de inters 25 puntos base.
Incrementar la tasa para anclar las expectativas de la inflacin.
Aspectos Interesantes:
El banco mantuvo sin cambios su 4,5% de tipo referencial.
Al apuntar los datos a un menor crecimiento ayuda a que la inflacin llegue a
la meta, es decir, la postura actual ayudara al cumplimiento de sus objetivos.
3. Exprese su opinin sobre el artculo (recuerde que aqu no debe trascribir el
texto del artculo)
Segn mi punto de vista el anterior articulo muestra la disyuntiva que se
presenta actualmente acerca de si se aumenta o se mantiene la tasa de
inters que se mantiene en 4,5% observando los pro y los contra de cada
una de las opciones, ya que si se aumenta podra causar una inestabilidad y
si se mantiene continuara la debilitada economa.
Para tomar esta decisin influyen aspectos como el nivel de los precios, la
inflacin, la actividad del Producto Interno Bruto y las variables
econmicas.

Formato Diseado por Albeiro Contreras Trujillo

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