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Yran Carre Valdez.

Son pocas las veces en que hacemos un anlisis introspectivo de cmo


estamos desarrollando nuestra labor docente y seguramente iniciamos dando
clases por vocacin o porque tenemos la seguridad de poder transmitir
nuestros saberes a los estudiantes. Durante la prctica profesional me he
topado con toda clase de situaciones que complican la prctica docente, ya
que soy un maestro joven e con 2 aos de servicio he empezado a detectar mis
fortalezas y debilidades poco a poco y sobre la marcha ir corrigindolas.
FORTALEZAS
Las fortalezas que he encontrado a lo largo de este tiempo es la
retroalimentacin que hago a los alumnos hacia mi clase, pregunto mediante
un papel en blanco que es lo que ms te gusta de mi clase y lo que no y sobre
eso corrijo mis errores, una fortaleza que encuentro en m son las tic,s que
manejo dentro del saln y a los alumnos los motiva a ver una clase ms
digitalizada que totalmente hablada por un maestro.
DEBILIDADES
Las debilidades que encuentro sobre mi labor docente son en grupos muy
numerosos y el problema comn que me encuentro en los estudiantes son que
no leen y no tienen hbitos de estudio, no entienden mis explicaciones y el
ndice de reprobacin es alto... Los estudiantes no tienen capacidad de sntesis
y no atienden a mis sugerencias... Preparo mi clase con diferentes actividades
y ejercicios para que los estudiantes aprendan los conceptos, sin embargo, no
entienden, tengo que cumplir con el programa y el tiempo es muy corto, otra
de mis debilidades es que quizs soy muy flexible en algunos casos de tareas o
fechas de entregas queriendo con esto mantener una armona en el grupo, as
como dar plazos muy largo a entrega de tareas y exposiciones grupales e
individuales.