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Colegio Echaurren de Maip

Lenguaje y Comunicacin
Miss Nancy San Martn
1 Medio

Rbrica: Creacin de poema


Puntaje
Puntaje obt.:

Nombre:

Categora
Ttulo

Calidad de la
construccin

Creatividad

4
El ttulo est
escrito
claramente y se
relaciona con el
poema
El poema o
cancin muestra
una considerable
atencin en su
construccin.

El poema o
cancin reflejan
un excepcional
grado de
creatividad del
estudiante en su
creacin y/o
exhibicin.
Atencin al tema El estudiante da
una explicacin
razonable de
cmo cada
elemento en el
poema o cancin
est relacionado
al tema asignado.
Para la mayora
de los elementos,
la relacin es
clara sin ninguna
explicacin.
Nmero de
elementos

tot:

28

3
2
El ttulo est bien El ttulo no est
escrito, pero no bien escrito
se relaciona con
el poema.

1
El ttulo no est
bien escrito y no se
relaciona con el
tem

El poema o
cancin muestra
atencin en su
construccin.

El poema o
cancin muestra
algo de atencin
en su
construccin.

El poema o
cancin fue
construido
descuidadamente,
los elementos
parecen estar
"puestos al azar".

El poema o
cancin reflejan
la creatividad del
estudiante en su
creacin y/o
exhibicin.

El poema o
cancin reflejan
poca creatividad
del estudiante en
su creacin y/o
exhibicin.

El estudiante no
hizo o personaliz
ninguno de los
elementos en el
poema o cancin

El estudiante da El estudiante da
una explicacin una explicacin
razonable de
bastante clara de
cmo la mayora cmo los
de los elementos elementos en el
en el poema o
poema o cancin
cancin estn
estn
relacionados con relacionados al
el tema asignado. tema asignado.
Para la mayora
de los elementos,
la relacin est
clara sin ninguna
explicacin.
El poema o
El poema o
El poema o
cancin incluye 5 cancin incluye 4 cancin incluye
o ms elementos, elementos
3-2 elementos
del tema, cada
diferentes
diferentes
uno diferente.
relacionados al relacionados con
tema.
el tema

Las explicaciones
del estudiante son
vagas e ilustran su
dificultad en
entender cmo los
elementos estn
relacionados con el
tema asignado.

El poema o cancin
incluye menos de 2
elementos
diferentes
relacionado con el
tema.

Claridad

Volumen

Habla o canta
claramente y
distintivamente
todo (100-95%)
el tiempo y no
tiene mala
pronunciacin.
El volumen es lo
suficientemente
alto para ser
escuchado por
todos los
miembros de la
audiencia a
travs de todo el
poema y la
cancin.

Habla o canta
claramente y
distintivamente
todo (100-95%)
el tiempo pero
con mala
pronunciacin.
El volumen es
suficientemente
alto para ser
escuchado por
todos los
miembros de la
audiencia al
menos un 90% a
travs de todo el
poema y la
cancin.

Habla o canta
claramente y
distintivamente
todo (94-85%) el
tiempo. No tiene
mala
pronunciacin.
El volumen es
suficientemente
alto para ser
escuchado por
todos los
miembros de la
audiencia al
menos un 80% a
travs de todo el
poema y la
cancin.

.A menudo habla
entre dientes o no
se le puede
entender o tiene
mala
pronunciacin.
El volumen con
frecuencia es muy
dbil para ser
escuchado por
todos los
miembros de la
audiencia.

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