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Tcnicas de Comunicacin
fluye el agua.
3.1.3 Volumen:
Es la mayor o menor intensidad que un hablante imprime a su voz al
transmitir un mensaje ante un auditorio.
3.1.4 Ritmo:
Es la armona y acentuacin grata y cadenciosa del lenguaje, que resulta de
la combinacin y sucesin de las palabras, frases y clusulas que
seleccionamos y que se expresan respetando los signos de puntuacin.
Cuanto ms cuidado se tenga en la organizacin, combinacin y sucesin
de las palabras, ms armonioso ser la expresin oral.
3.1.5 Claridad:
Es importante que expresemos en forma precisa y objetiva nuestros
conceptos, ideas y pensamientos, empleando los recursos necesarios para
aumentar la claridad de nuestro discurso.
3.1.6 Coherencia:
Es expresar organizadamente las ideas o pensamientos en cadena, unidos
por un hilo conductor lgico.
3.1.7 Emotividad:
Consiste en proyectar, por medio de nuestras palabras, la pasin y el calor
necesario para convencer, sensibilizar o persuadir a un auditorio.
3.1.8 Movimientos corporales y gesticulacin: es cuando la persona se
expresa oral mente pero se apoya de sus movimientos corporales y de su
gesticulacin facial y los relaciona con la situacin comunicada.
3.1.9 Vocabulario: es la lista de palabras que tenemos guardadas en
nuestra mente: debemos saber seleccionar aquellas que nos ayuden
transmitir clara mente el mensaje de manera que sea entendida por nuestros
receptores teniendo en cuenta su cultura, social y su psicologa.
4. QU ES LA CONVERSACIN?
Es un dilogo entre dos o ms personas que establece una comunicacin a
travs de un lenguaje hablado o escrito, es una integracin entre las
personas que ayudan a la formacin del texto o dilogo, algunas veces el
dilogo cambia en torno a otros temas y est condicionado por el contexto
y en una situacin cotidiana suele cambiar con facilidad, en los dilogos se
pueden dar los puntos de vista y discutir.
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4.1 Caractersticas
Como ocurre en cualquier otra actividad compartida, el primer requisito es
que dos o ms personas quieran conversar.
Los saludos: Constituyen en s, un intercambio oral mnimo.
Las preguntas: Es otro recurso habitual muy utilizado para iniciar una
conversacin. Enunciado interrogativo.
Las exclamaciones: Son otras expresiones que utilizamos para iniciar
una conversacin.
Mantener la conversacin, los participantes deben cooperar para que la
interaccin se desarrolle con xito. Esto significa que, debern estar de
acuerdo en: Mantener o cambiar, el tema, el tono, las finalidades del
discurso, etc. Acabar la conversacin es una tarea delicada, una buena
parte del xito de una conversacin radica en que tenga buen final. Los
cierres convencionales suelen constar de cuatro partes:
1. Ofrecimiento de cierre
2. Aceptacin del ofrecimiento
3. Despedida
4. Despedida y cierre.
5. TCNICAS GRUPALES
5.1 La Mesa redonda:
Est conformada por un grupo de personas reunidas para estudiar un
asunto o problema determinado. Este estudio se realiza slo mediante una
discusin. El estudio de ese asunto se realiza exclusivamente mediante la
discusin. Y no se trata que cada uno de sus integrantes del grupo realicen
un discurso si no que escuchen los diferentes puntos de vista de los dems
hasta llegar a un acuerdo positivo para llegar a recomendaciones o
acuerdos.
5.2 La Exposicin:
Se utiliza para presentar el contenido de un tema con la intencin de
explicar y desarrollar una serie de ideas y as transmitirlo de manera clara y
convincente a los dems. Los textos en los que predomina la exposicin se
denominan textos expositivos.
5.3 La Entrevista:
Tiene un propsito definido que puede ser obtener informacin, darla,
guiar, dar o recibir indicaciones o recomendaciones, etc. Se caracteriza
porque:
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1. Lxico
El lenguaje es la herramienta del redactor; las palabras, un componente
muy importante para su labor. Por ello es necesario hacer algunas
precisiones. Al momento de redactar muchas veces surgen dudas sobre
cmo se escribe una palabra, sea en su ortografa o en su significado. Para
ello el material de consulta obligatoria es el diccionario. Cualquiera es
bueno, pero para resolver este tipo de dudas, se debe recurrir a un
diccionario de lengua.
El diccionario
Todo redactor debe conocer el Diccionario de la lengua espaola de la
Real Academia Espaola (RAE). La edicin vigente (del ao 2014), que
rige para todo el mundo hispano, contiene 80.000 vocablos castellanos con
sus diferentes acepciones. En esta ltima edicin, la Academia precisa que
no es ms la entidad que cuida y vigila la unidad del espaol, como
anunciaba en las anteriores ediciones del diccionario, sino ms bien se
interesa por ser un registro de las hablas actuales. En ese sentido, vamos a
encontrar un sinnmero de palabras usadas en los diversos pases latinos y
Espaa, muchas de ellas del habla culta1, de las hablas coloquiales, de las
informales; asimismo, registra neologismos, extranjerismos, una variedad
de giros locales, palabras llamadas soeces, etc. Por ello, Grijelmo (2001)
recomienda tener cuidado con las palabras, pues no todo lo que est en el
DRAE se puede publicar. La versin digital es de fcil acceso:
www.rae.es
En noviembre de 2005 la RAE present el Diccionario panhispnico de
dudas. Su consulta es importantsima, pues en este se da solucin a dudas
no solo de palabras, sino de abreviaciones, neologismos, gentilicios, etc.
Peruanismos
Como patrimonio nacional, apreciamos nuestros peruanismos y los
preferimos a la norma espaola. Algunos provienen de las lenguas
ancestrales peruanas (olluco, huaico, etc.), otros son palabras que solo se
usan en el Per (calato, atingencia, campeonar, etc.) y ya estn en el
diccionario de la RAE. Sin embargo, al momento de redactar, se debe
Se conoce como habla culta la que poseen los individuos que han tenido acceso a la
educacin superior. Para el caso del Per, el habla culta coincide con la de Lima, que
corresponde a la capital de la Repblica. (Ver: Hildebrandt, 2003)
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2. Maysculas
Es una costumbre generalizada usar mal las maysculas; as tambin el
error de no tildarlas.
Se escriben con mayscula inicial:
i)
Siempre que se inicie prrafo, texto u oracin.
ii)
Despus de punto. Luego de dos puntos y de puntos suspensivos, si
fuera el caso. Luego de los signos de interrogacin y exclamacin,
siempre que no haya coma o punto y coma.
iii) Los nombres propios de personas, animales, lugares o cosas, sin
importar si son de ficcin o no. Tambin los hipocorsticos (Pepe),
apcopes (Tere), diminutivos (Teresita), seudnimos (Azorn) y
sobrenombres, denominaciones o ttulos (El Caballero de los Mares,
Ciudad Blanca). Igualmente, van en maysculas los apodos y alias,
que van adems entre comillas simples (Foca Farfn, Momn).
iv)
Las partculas de los nombres y apellidos se escriben en maysculas
cuando van separadas del nombre: Solo asisti Del Castillo. De lo
contrario: Jorge del Castillo.
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v)
vi)
vii)
viii)
ix)
x)
xi)
xii)
xiii)
xiv)
xv)
xvi)
xvii)
xviii)
xix)
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3. Tildacin
* La tilde es un signo ortogrfico que en castellano diferencia significados
* Las maysculas se tildan
En el siguiente texto faltan tildes. Cuntas?
No hay duda de que el perro puede ser el mejor amigo del hombre.
Celebramos sus gracias y hasta sus travesuras que alegran a todos en el
hogar, a tal punto que su presencia se vuelve indispensable. Si ha decidido
adoptar un perro, y aun no sabe que raza es la mas adecuada para usted,
evalue las opciones que recomiendan los especialistas. Los estudios
advierten basicamente que nios con dos o mas animales perros o gatos
reducen la posibilidad de contraer alguna alergia en un 50%. Estos
efectos beneficos, sin embargo, quedan anulados cuando los nios son hijos
de padres fumadores2.
Concepto de acento
Es la mayor fuerza de voz con que se pronuncia una slaba dentro de una
palabra. Esta es denominada slaba tnica.
2
No hay duda de que el perro puede ser el mejor amigo del hombre. Celebramos sus
gracias y hasta sus travesuras que alegran a todos en el hogar, a tal punto que su
presencia se vuelve indispensable. Si ha decidido adoptar un perro, y an no sabe qu
raza es la ms adecuada para usted, evale las opciones que recomiendan los
especialistas. Los estudios advierten, bsicamente, que nios con dos o ms animales
perros o gatos reducen la posibilidad de contraer alguna alergia en un 50%. Estos
efectos benficos, sin embargo, quedan anulados cuando los nios son hijos de padres
fumadores. (siete tildes)
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infinitivo terminados en -uir tambin siguen esta misma regla. Por ningn
motivo colocaremos tilde a palabras como influir, obstruir, construir,
destruir, etc.
En cambio, en esdrjulas y agudas en las que la carga prosdica recae sobre
la combinacin ui s se colocar el acento respectivo:
Agudas: destru, constru, instru
Esdrjulas: cudate, cudalo, jesutico
Palabras terminadas en diptongo
Hay palabras agudas que terminan en diptongo y que se tildan segn las
RGT. As tenemos: Taipi, suki, bonsi, nisi, Hani, buscapi, traspi,
balompi, etc.
Hiato
Cuando en una palabra que contiene un diptongo (unin de una vocal
abierta y una cerrada), la vocal cerrada tiene la fuerza de voz, se tildar sin
importar las RGT (No importa en qu letra acabe la palabra!). Este
fenmeno que destruye el diptongo es un tipo de hiato. Ejemplos: Sofa
(So- f- a) sonrer (son- re- r), prenca (pre- n- ca), atrado (a- tra- do), cada (ca- - da), Daz, transente, entre otras.
*En el Per se tildan los tiempos verbales insina, acta, contina,
adeca, entre otros, a pesar de que la Real Academia Espaola no
promueve la tilde en esos casos.
Prohbe o prohibe?
La hache entre dos vocales no impide la formacin de un hiato ni tampoco
que se aplique las reglas de tildacin. Escribiremos: El Gobierno prohbe
la importacin de autos usados y no El Gobierno prohibe... De igual
manera haremos con rehye, cohbe, bho, vahdo, etc.
LOS MONOSLABOS NO SE TILDAN
Ningn monoslabo se tilda, a excepcin de los casos del acento diacrtico
(ver lista). As como escribimos pan sin acento, guion, dio, fe, ruin, juez,
seis no llevan tilde. Las formas verbales dio, vio, fue, vi, hui, fui, entre
otras, dejaron de llevar tilde hace ms de cincuenta aos.
La tilde diacrtica
Es el acento ortogrfico que se emplea para diferenciar voces que tienen la
misma escritura, pero distinta funcin. Las siguientes son las NUEVE
PALABRAS monosilbicas con acento diacrtico que propone la RAE:
T/te
Se tilda cuando se trata del sustantivo, no cuando se refiere al pronombre.
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S/se
Se tilda cuando cumple la funcin del verbo ser o del verbo saber. No
cuando es el pronombre.
-S bueno y obedece.
-Ella se lava las manos.
-Solo s que nada s, dijo Scrates.
An/aun
Lleva tilde cuando se puede reemplazar por todava.
-No ha llegado an (todava).
Pero no debe tildarse cuando se puede reemplazar por hasta, incluso,
tambin, siquiera.
-Aun (incluso) si pierdo su amistad, quiero hablar con l.
En este ltimo caso encontramos las combinaciones: aun ms, aun cuando,
aun si, aun as, etc.
Que, como, cuando, como, donde, etc. (tildacin enftica)
Las palabras que, como, donde, cuando, cual, quien, etc., se tildan siempre
que estn dentro de una admiracin o interrogacin:
1. Con signos:
Cundo vienes? Dnde estuviste? Qu tal! Quin es?
2. O sin signos: Es lo que se conoce como tildacin enftica:
1. No s para qu vino.
2. Dime cunto cuesta.
3. Quiero saber a quin se lo dijiste.
4. Pregunt dnde vivas.
TILDACIN DE CASOS ESPECFICOS
- Las palabras compuestas sin guion, al formar una sola palabra, se someten
a las reglas generales de tildacin:
dcimo sptimo decimosptimo, Ro de la Plata rioplatense.
- Cuando se unen dos adjetivos con guion, cada vocablo conserva la tilde:
histrico-crtico, fsico-nuclear, terico-prctico.
- En el caso de palabras latinas castellanizadas, se siguen las reglas
espaolas: tem, memorndum, ultimtum.
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Amazonia, Amazona
ambrosia, ambrosa
aureola, aurola
bronquiolo, bronquolo
ciclope, cclope
domin, dmino
etiope, etope
gladiolo, gladolo
olimpiada, olimpada
osmosis, smosis
Rumania, Rumana
torticolis, tortcolis
Estratosfera, estratsfera
Norma peruana
Hay palabras que en el Per se pronuncian de modo distinto al que
aparecen
en el DRAE.
Por ejemplo: chfer, nosotros pronunciamos chofer y por tanto escribimos
chofer. Otros casos son cctel (nosotros pronunciamos coctel), vdeo
(nosotros pronunciamos video), disquete (nosotros decimos disquet), etc.
Igualmente, algunas conjugaciones de verbos en Hispanoamrica son
distintas
en Espaa.
Por ejemplo: licua, licuo, adecuo y adecuas valen en Espaa, pero ac
decimos lica, lico, adeco, adecas, por eso los escribimos con tilde.
Palabras extranjeras
Las palabras extranjeras que ingresan al castellano generalmente se
adecan a
las RGT, por ejemplo las del ingls: sndwich, rcord, mrketing, rting.
Tambin las que provienen del quechua, por ejemplo: Pachacmac,
Pachactec, ncash.
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INNOVACIONES DE LA RAE
1. El adverbio solo
Las ltimas normas de la Real Academia Espaola (RAE) eximen de
tildacin a la palabra solo, de modo que ya no hay obligacin de usar la
forma tildada:
- El informe comprende solo el estudio del 2005.
Esta oracin es clara, tiene un solo significado, el cual es que el informe
comprende solamente el estudio del 2005.
Sin embargo, hay casos de ambigedad, en los cuales se puede tildar para
desambiguar o, simplemente, mover de lugar el adverbio solo:
- El mdico ir solo al Congreso Internacional de Cardiologa.
Esta oracin puede tener dos significados: Que el mdico ir sin que
alguien lo acompae o que ir solamente al congreso. Para estos casos se
usar la tilde:
- El mdico ir slo al Congreso Internacional de Cardiologa.
O se cambiar el orden de los elementos:
-El mdico ir al Congreso Internacional de Cardiologa solo.
-El mdico solo ir al Congreso Internacional de Cardiologa.
2. Demostrativos
Esta es la segunda innovacin de la Academia. Ya no es obligatorio tildar
los demostrativos este, ese, aquel, con sus femeninos y plurales, cuando son
pronombres.
Recordar: Esto, eso y aquello nunca se
tildan
- Esto no es motivo para que te disgustes.
- Eso le sucedi por distrada.
- Aquello no tiene importancia.
3. Los verbos con encltico
La tercera innovacin de la RAE se refiere a los verbos con pronombre
encltico. A partir de la ltima normativa, solo llevarn tilde de acuerdo
con las reglas generales de tildacin: pidiose, cayose, (palabras llanas
terminadas en vocal), mrale, antojsele (esdrjulas y sobresdrjulas).
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Ejercicios
Poner las tildes que faltan y quitar las sobrantes:
1. Mario es el mejor medico de la ciudad.
2. Hubo una polemica.
3. La alianza angloamericana es poderosa.
4. Rosa compro un lapiz para el ultimo exmen de fisica.
5. No sabes tu como te amamos.
6. He pedido ensalada de brocoli.
7. Dme pronto el resultado de mis examenes.
8. Aristofanes fue sin duda el mejor comediografo de su epoca.
9. Esto es para tu bien.
10.Ese dia sera para mi el mas felz de todos.
11. El gesto slo implica un movimiento exterior del cuerpo.
12.Ese interprete interpreto un bolero en m menor.
13.Para t deseo lo mejor, para el no.
14.Obsequiale un platano.
15.Roplatenses se les llama a los nacidos en el Rio de la Plata.
16.Cuantas palabras rarisimas dices.
17.Se firmo un acuerdo historco-juridico.
18.Tomamos helados de lucuma.
19.El pasaje a Ancash cuesta 20 soles.
20.Sorpresas te d la vida.
21.Ese manual es de gramatica castellana.
22. La membrana que recubre el cerebro y la medula llamase pamadre.
23. Las mayusculas tambien se tildan.
24. Volo la bandada de palomas y tortolos.
25. No se s el se habria equivocado.
26. Que preciosa poesia lirica es esta.
27. Y el se quedara solo, solo frente a las montaas, solo como el viento.
Tengo f en el.
28. Anoche la v, esta feliz porque esta enamorada.
29. El exmen fue muy facil, aun el mas torpe lo resolvio.
30. Por que estas asi. Porqu lo quiero.
31. Debemos saber el porque de la tildacion.
32. No salia a la calle, porque tenia una ferrea vigilancia.
33. Donde te metiste?
34. Si dependiera de ti, yo se qu me esperarias hasta las nueve o diez de la
noche.
35. Un solo de guitarras se escucho anoche en el concierto.
36. Hasta cuando tendremos que ver lo mismo.
37. Le d los resultados de sus origenes y dio un grito.
38. Dicen que la fe mueve montaas. Tu que crees.
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(aquella)
III) Corrija las tildes mal puestas y agregue las que faltan:
1. No esta loca, ni siquiera puedo decir que tenga una extraa forma de
ver el mundo. Esta tarde me pidio que la llevse a pasear, que la
amase hasta el fn de los tiempos. No se que pensar. "Lo siento,
nunca me han gustado las mujeres que usan pestaas postizas", le
comente. En realidad no solo me disgustaban sus pestaas. Tenia un
monton de tatuajes en los brazos ("se pueden limpiar con agua
oxgenada", aseguraba ella). Te gustan mis ojos?", agrego. Trate de
adivinarlos bajo las falsas pestaas, salpicadas de negros grumos de
rimel, pero no pude, no. Su cara regordeta, su nariz con ese atrz
aretito y su pelo rojo me mareaban. Pobre, pens, tal vez no se ha
dado cuenta de que luce mal. Se lo dire, correr el risgo de que me
de de patadas con su tremendo zapato de tacon.
2. El celacanto es un pez de la epoca anterior a los dinosaurios
considerado un fosil viviente; su peculiaridad es poseer aletas
lobuladas y pulmones, a diferencia de los demas peces, que tienen
branquias. Pesa aproximadamente 60 kilos, mide entre 1,5 y 15
metros y tiene un color gris azulado. Este vertebrado acuatico puede
sumergirse a grandes profundidades, pues posee una vejiga natatoria
que le da esa facilidad. Se alimenta de los peces del arrecife y vive
en cuevas submarinas que estan formadas por lava volcanica, a 250
metros de profundidad. Hasta hace poco se pensaba que no existian,
por ello fue una gran sorpresa cuando, en diciembre de 1938, se hallo
un ejemplar por primera vez en Sudafrica. Las hembras ponen
huevos grandes de hasta 9 centimetros de diametro y 300 gramos de
peso. No se sabe si el macho ayuda a la hembra a cuidar a los peces,
ni tampoco se tiene conocimiento de si vive solo o en cardumenes.
Los pescadores dan fe de que su sabor es desagradable, por ello no se
comercializa para el consumo; pero si con fines medicos. En Asia se
tiene la creencia de que su espina dorsal es valiosa porque posee un
aceite que puede prolongar la vida del ser humano. De alli que se
aprecie este liquido, mas no la carne. Tambien se sabe que en Japon
los conservan en acuarios, como atraccion para turistas o clientes de
prosperos negocios.
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La coma criminal.
Alfredo Valle Degregori bautiz con este nombre a la coma errada, aquella
que separa el sujeto del predicado:
Juan, ama a Mara (mal)
Juan ama a Mara (bien)
Los pobladores de San Juan de Lurigancho, exigen solucin a su problema.
(mal)
Los pobladores de San Juan de Lurigancho exigen solucin a su problema.
(bien)
Comas obligatorias:
1. La coma ms fcil: Se usa para separar palabras o frases de una
misma clase que forman una serie, excepto cuando estn unidas por
conjunciones.
a) Ins Luis Mara y Juan fueron los primeros en llegar.
b) No s si el pantaln era verde amarillo celeste o azul.
2. Cuando se cambia el orden regular de las partes de una oracin,
adelantando lo que debe ir al final, debe colocarse una coma al final de
la parte que se adelanta.
Ej. Sali un hermoso arco iris cuando par de llover. (sin coma)
Cuando par de llover, sali un hermoso arco iris. (con coma)
Ejercicios:
a) Segn el ministro de Economa la inflacin se ha reducido en un 0,2%.
b) La tarde del jueves 28 de setiembre de 1987 Sal Gonzlez (45) muri.
c) En una decisin que regulariza el sistema jurisdiccional de los derechos
humanos en el pas el Per retorn ayer a la Corte Interamericana de
Derechos Humanos.
d) Hasta el da que la encontraron en la playa Agua Dulce nadie supo de
Mariela Lpez.
3. Cuando una oracin se interrumpe para intercalar en ella una o
varias palabras, incluso una oracin completa, que aclaran o amplan
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calle los cubos de basura estn alineados delante de las puertas hay que
vaciarlos ntegramente y luego comenzar la exploracin un cubo de
basura es siempre una caja de sorpresas. (J.R. Ribeyro. Los gallinazos
sin plumas)
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COLOQUIALISMO: Se produce cuando se hace uso de giros
coloquiales informales, vulgares, jerga o refranes populares.
1. Tena dos ofertas de trabajo buenazas, pero por no decidirse
rpidamente perdi soga y cabra.
2. El Gobierno ha cumplido sus metas poco a poco.
3. El Per siempre ha esperado un lder que le permita salir adelante.
4. Debemos sealar s o s los defectos de esta redaccin.
5. Se requiere un Poder Judicial autnomo, que no apae a ciertos
personajes que le llevan el amn al gobernante.
6. Con las justas hicimos el anlisis de los textos la vez pasada.
7. "El ltimo samuri" es un peliculn; mil veces superior a "Kung fu".
8. Dicen que el candidato se ech para atrs porque el proceso electoral
haca agua.
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___
VAGUEDAD LXICA: El castellano posee una riqueza lxica, por ello
no se debe limitar el uso de unas cuantas palabras (cosa, algo, hacer,
decir, etc.).
1. La computacin te ayuda a resolver una serie de cosas.
2. Compramos varias cosas para hacer tu torta de cumpleaos.
3. Pablo Neruda ha hecho muchos poemas inolvidables.
4. Anoche hicimos un platillo digno de un rey.
5. An hay algo que corregir en tu texto.
6. Me han dicho muchas cosas de ti.
7. Tengo muchas cosas que mejorar, porque no soy perfecto.
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Incorrecto
Te lo dira si lo sabra.
Te lo habra dicho si lo habra sabido.
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................................
SATISFACERA ...............................
SATISFACER ................................
2. Los verbos pasear, alinear, patear, tipear se conjugan con 'e' y no con 'i'.
PASI
.................................
ALINI
.................................
PATIAMOS .................................
TIPI
.................................
.................................
COMPON
.................................
COMPONIERA .................................
4. Los verbos entretener, contener, retener y abstener se conjugan como
tener.
ENTRETEN
..................................
CONTEN
..................................
RETEN
..................................
ABSTEN
...................................
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