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Programas de
desarrollo tcnico

1. Introduccin al programa tcnico de la FIFA

2. La base y los puntos principales


del programa tcnico

Programas de desarrollo tcnico

1. Introduccin al programa tcnico de la FIFA

Los puntos principales del programa tcnico de la FIFA:


la formacin y el aprendizaje de jvenes futbolistas

ENTRENADOR
DIRECCIN TCNICA
Base del
proceso educativo

captulo 4

INTEGRACIN DEL
JUGADOR EN EL
EQUIPO

DESARROLLO DE
LAS HABILIDADES
INDIVIDUALES
DEL JUGADOR

PLANIFICACIN Y
PROGRAMACIN
DE SESIONES DE
ENTRENAMIENTO

Concepto de juego

Preparacin tcnica

Ftbol contemporneo

Principios tcticos

Preparacin
tcnico-tctica
captulo 5

Puntos principales
del entrenamiento
captulo 3

Formacin y
preparacin fsica
captulo 8

Planificacin
de sesiones
de entrenamiento

Aspecto sicolgico

Recuperacin y
regeneracin
captulo 9

Entrenamiento del
equipo en bloque
Situaciones a baln
parado (jugadas
ensayadas)
captulo 6

Cualidades
cognoscitivas
captulo 7
Entrenamiento del
portero
captulo 11

El jugador del futuro


captulo 10

Programas de desarrollo tcnico


2. La base y los puntos principales del programa tcnico
El concepto del programa de desarrollo tcnico de la FIFA de los ltimos aos estuvo orientado hacia la
promocin del ftbol, la estandarizacin de la formacin de jugadores, sin olvidar la capacitacin y el perfeccionamiento de los cuadros tcnicos.
Si bien resulta difcil establecer un camino preciso con la formacin futbolstica que satisfaga tanto a las
asociaciones de las diferentes confederaciones como a los participantes, los programas tcnicos de la FIFA
han tenido siempre un gran xito. En efecto, constituyeron la base de resultados acreditados de algunas
selecciones nacionales en competiciones internacionales, particularmente en la categora de juveniles en
Asia y frica.
Puesto que es evidente que la FIFA deba proseguir su concepto del desarrollo del ftbol incluso si se
aportan ciertas modificaciones, a fin de abarcar ms ampliamente todos los sectores del ftbol contemporneo, es lgico mantener un programa tcnico que responda a las exigencias del ftbol moderno y a los
deseos de las asociaciones nacionales en materia de formacin, as como de los entrenadores, cuya funcin
es cada vez ms importante.
Basndose en los ltimos informes de la FIFA relativos a sus competiciones internacionales, y en las recomendaciones de tcnicos y entrenadores reconocidos de diferentes confederaciones, se ha llegado a la
conclusin de que el ftbol puede mejorar an: en el aspecto de la tcnica en el juego y en las habilidades
individuales del jugador, no slo a nivel de la calidad de su rendimiento, sino igualmente a nivel mental y
de su personalidad.
Dicho incremento requiere, por lo tanto, un mejor desarrollo de los jvenes futbolistas, basado sobre una
verdadera filosofa de formacin, con programas y mtodos ms adaptados a la edad de los jugadores y a
su nivel de desarrollo.
Por lo tanto, el ftbol debe asumir la educacin de los jvenes y convertirse en una Escuela de la Vida,
como dijera el Presidente de la FIFA Joseph S. Blatter.
Ahora que numerosos pases, en todas las confederaciones de la FIFA, buscan soluciones para lograr que
el ftbol progrese y asignan los recursos necesarios para ofrecer estructuras de entrenamiento y cuadros de
entrenadores ms aptos, opinamos que debemos orientar el programa tcnico de los prximos aos hacia
la educacin y la formacin de base de jvenes futbolistas, a fin de ofrecerles una mejor preparacin para
el ftbol del maana.

La formacin continuada de los entrenadores


La realizacin de un programa destinado a jvenes futbolistas no puede concebirse sin una direccin tcnica y una enseanza de calidad, lo cual exige, a su vez, entrenadores de calidad.
Por ms que los cursos de la FIFA de los ltimos aos hayan permitido instruir y perfeccionar a miles de
entrenadores, consideramos que la ciencia de la direccin tcnica, con sus nociones fsicas, pedaggicas
y sicolgicas, no debe cesar de progresar ni de innovar. Ms an, de cara a la evolucin actual del ftbol y
ante las exigencias cada vez ms elevadas de los jugadores, es imperativo que los entrenadores y educadores de hoy da, -los verdaderos arquitectos de la preparacin individual y colectiva de los jugadorespuedan estar mejor armados para afrontar todas las exigencias de su trabajo. A fin de lograrlo, es nuestra
intencin proponerles el presente programa tcnico.
Concebido metodolgicamente desde un enfoque progresivo ptimamente establecido para favorecer la
preparacin de jvenes futbolistas, el presente programa tcnico puede convenir igualmente a los entrenadores de equipos de lite.

No obstante la utilizacin de una terminologa adaptada a futbolistas masculinos, el programa tcnico vale igualmente para entrenadores y entrenadoras de equipos femeninos.

Programas de desarrollo tcnico

El programa de los cursos


Como en el pasado, el programa de cursos ha sido concebido de forma flexible, pudiendo los instructores
elegir los temas elaborados por la FIFA en virtud de las necesidades de las asociaciones nacionales, y del
nivel de los participantes.
La organizacin del programa de cursos y la eleccin de su contenido se adaptan igualmente a las exigencias de los pases concernidos. Para este fin, se les solicitar dar a conocer los puntos principales del curso
deseado y sus objetivos. De acuerdo con los organizadores del curso, los instructores de la FIFA involucrados en el programa establecern la planificacin y el itinerario del curso con actividades complementarias,
solicitadas por las asociaciones, y especificando su duracin.
Los programas de cursos y de capacitacin que se presentan a continuacin sirven de ejemplo y de referencia para la organizacin de cursillos de capacitacin y de formacin.
La eleccin de los participantes queda al libre criterio de las asociaciones nacionales, dependiendo de los
objetivos del curso de capacitacin, de su nivel, y de sus participantes.
La FIFA se reserva el derecho de solicitar la lista y el curriculum de los participantes. Los instructores de la
FIFA que impartan los cursos pueden exigir pruebas de admisin antes del inicio del curso, en caso de que
lo juzguen necesario. La asociacin nacional organizadora puede solicitar igualmente la evaluacin de los
participantes al trmino de un curso de capacitacin de entrenadores. Dicha solicitud deber enviarse a la
FIFA como mnimo tres semanas antes del inicio del curso. El enfoque metodolgico del programa de capacitacin del presente Manual de Direccin Tcnica, podr utilizarse tambin por las asociaciones nacionales
internamente en cursos de formacin para sus propios tcnicos, incluso en los clubes que deseen adquirir
un concepto de formacin y desarrollo.

El Manual de Direccin Tcnica (FIFA Coaching)


Para responder a los deseos de las asociaciones nacionales, particularmente de los participantes en los
cursos, se utilizar como base de enseanza el nuevo Manual de Direccin Tcnica de la FIFA. Una vez finalizado el curso, el manual beneficiar a los entrenadores con informaciones metodolgicas y con material de
entrenamiento a los cuales podrn referirse regularmente. El contenido prctico de los cursos est siempre
vinculado con la parte terica de la enseanza en el captulo correspondiente del manual.
El sistema de archivador permitir a los participantes completar los temas tratados en los cursos con sus
notas personales o con otros documentos de referencia.
Debido a la gran diferencia que existe entre un continente y otro, incluso entre ciertos pases en cuestin de
formacin de jvenes futbolistas, la FIFA est convencida de que una colaboracin constante con las asociaciones nacionales, aunada al intercambio de opinin entre los entrenadores, permitir mejorar la formacin
de los jvenes e incrementar an ms el nivel del ftbol en el mundo.

El contenido de los cursos: grfico 1


El curso en la fase de la formacin previa (12-15 aos de edad): grfico 2
El curso en la fase de la formacin (16-19 aos de edad): grfico 3

Participacin de la
asociacin nacional

Soporte didctico
por retroproyector

Por seminarios/
discusiones

Centro de formacin
(Academia)

Ftbol nacional

Formacin futura

Colocar a los
participantes en una
situacin activa
direccin
observacin

Aplicacin
metodolgica con
los participantes

Sesin modelo de
entrenamiento
direccin
direccin tcnica

PRCTICA

Direccin tcnica
del equipo

Entrenador-educador

Entrenador/Direccin
tcnica
partido
entrenamiento

Entrenador/
Direccin tcnica
personalidad
funcin

por bloques
pressing

de 4:4 a 8:8

de 1:1 a 4:4
en zona
por bloques

Defensa

Juegos de conclusin

Contraataque

Ataque rpido

juego armado

Ataque

PRCTICA

Entrenamiento
metodologa
direccin tcnica

Juegos tcnicos
terrenos reducidos Juegos
Entrenamiento del
ataque - defensa
portero

Entrenamiento
driblear + rematar
pasar + controlar
juego de cabeza
duelo 1:1
a eleccin
del instructor

Sesin modelo tcnica


coordinacin
puntos bsicos
por estaciones
por circuito tcnico
con ejercicios juegos

PRCTICA

Juego ofensivo
ataques

Entrenamiento
metodolgico
direccin tcnica
Juego defensivo
marcacin en zona
pressing
otros

Principios de juego
anlisis y
explicacin

La tcnica
puntos bsicos
coordinacin

TEORA

TEORA

TEORA

TEORA

Ftbol
contemporneo

Tcnica y tctica

Tcnica

Entrenador/
Direccin tcnica

Introduccin
Ftbol moderno

Grfico 1: Programa tcnico curso para entrenadores

en los jvenes
segn su nivel
Sesin de
recuperacin
agilidad
Partido de evaluacin
con tareas
de observacin

Situaciones a baln
parado

segn el sistema y
el concepto de juego

PRCTICA

Recuperacin/
Regeneracin

Planificacin de
sesiones de
entrenamiento
preparacin
competicin

Mtodos de
entrenamiento

PRCTICA

Diversos

Dopaje

Reglas de Juego y
arbitraje

Deportividad
(fair play)

El jugador y su
personalidad
Cmo formarla?

Cualidades
cognoscitivas

Actitudes mentales

TEORA

Aspecto sicolgico y
personalizado

Entrenamiento
Entrenamiento de
Entrenamiento con
especifico
todo el equipo
nfasis fsico
para la mente
11:1/11:6/11:11
resistencia
para la cognicin
nfasis sobre el
(aerobia-anaerobia)
ataque y la defensa
fuerza general y
organizacin y
especfica
Ejemplos prcticos
ocupacin del
velocidad
terreno de juego
Modelo de una
Sesin modelo con el
sesin fsica
equipo en bloque
Fuerza especfica

PRCTICA

Otros
segn el curso

Situaciones a baln
parado

Principios tcticos

Preparacin fsica
los factores del
rendimiento

TEORA

TEORA
Concepto de juego
sistema
organizacin

Preparacin fsica
Planificacin

Concepto de juego
Tctica

Contenido del curso

Programas de desarrollo tcnico

DA 2

EVALUACIN
DEL PARTIDO

FLEXIBILIDAD

FTBOL INTERNACIONAL JUVENIL


(vdeo)

JUEGOS DE APLICACIN DE LA TEORA

JUEGOS TCNICOS

Equipo juvenil
(sub-13/sub-14)

PRCTICA
TE/TA
Pases
Desmarcacin
Ocupacin de
zonas

PRCTICA
ENTRENAMIENTO
TCNICO
Coordinacin
Habilidades tcnicas bsicas

JUEGO COGNOSCITIVO

JUEGO EN TERRENO
REDUCIDO

PRCTICA
TE/TA 3:3/4:4
Juego ofensivo
coordinacin
remate a la portera

POSIBLE SEMINARIO
(tema libre)

Objetivos:
Enfoque tcnico +
mental
(segn el instructor)

Nios de la Aldea
Infantil SOS

PRCTICA
PARTIDO JUVENIL
Observacin

PRCTICA
SESIN ESPECFICA
INDIVIDUAL

ORGANIZACIN DE
UN TORNEO CON
JVENES

TEORA
PREPARACIN MENTAL Y CUALIDADES
COGNOSCITIVAS

TEORA
COORDINACIN Y
TCNICA

TEORA
ENTRENAMIENTO
DE JVENES
Metodologa

JUEGOS DE
RESISTENCIA

JUEGOS
DE APLICACIN

JUEGOS
DE APLICACIN

JUEGO LIBRE
(partido interno)

JUEGOS
DE APLICACIN

ATAQUE RPIDO
Velocidad
Remate a la
portera

PRCTICA
TE/TA/PF

PRCTICA
SESIN FSICA
Fuerza
Resistencia

PRCTICA
TA/TE 2:2/4:4
Defensa
(en zona)
Principios tcticos

TEORA
PLANIFICACIN DE
UNA SESIN DE
ENTRENAMIENTO
Perodo de
preparacin
Perodo de
competicin

DA 6

PRCTICA
TE/TA 1:1
Ataque/Defensa
dribbling y finta
marcacin, carga

DA 5
TEORA
PREPARACIN FSICA
(PF)
Factores de
rendimiento

DA 4

ARBITRAJE

(sesin completa)

(2 x 1 hora)

a) Equipo sub-13
b) Equipo sub-15

PRCTICA
SESIN DE
ENTRENAMIENTO
Dirigido por los
participantes

PARTIDO 9:9/11:11

PRCTICA
EQUIPO EN BLOQUE
Entrenamiento
con el equipo
(11:1/11:5)
(9:3)/9:6)

Tareas para los


participantes
(preparacin de
una sesin de
entrenamiento)

TEORA
EDUCACIN
DE JVENES

DA 7

CEREMONIA DE
CLAUSURA

EVALUACIN DEL
CURSO

Especfico/
individual
Con el equipo

TEORA/PRCTICA
ENTRENAMIENTO
DEL PORTERO

DA 8

Curso fase de formacin previa (12 a 15 aos)

TEORA
TCTICA
Principios
del juego
Anlisis del juego

TEORA
TCNICO/
TCTICA (TE/TA)
Ataque
Defensa

DA 3

TEORA
FTBOL MODERNO
Anlisis del juego
Puntos esenciales y
objetivos del
aprendizaje

PRCTICA
SESIN MODELO
Ejemplo de
una sesin de
entrenamiento
metodologa de
una sesin de
entrenamiento

TEORA
ENTRENADOREDUCADOR
Direccin tcnica
RECEPCIN DE
del partido/del
LOS PARTICIPANTES
entrenamiento
INAUGURACIN
DEL CURSO

ORGANIZACIN
DEL CURSO

DA 1

Grfico 2: Programa tcnico entrenador

Programas de desarrollo tcnico

DA 2

Equipo juvenil
(sub-17/sub-18)

PRCTICA
PARTIDO JUVENIL
Tareas de
observacin
Direccin tcnica

PRCTICA
TE/TA
Pases/uno-dos
Ataque rpido
Contraataque

JUEGOS
DE APLICACIN

PRCTICA
TE/TA
Duelo 1:1/2:2
Dribbling y tiro
Cargar/encimar

JUEGOS
DE APLICACIN
OTRAS ACTIVIDADES

JUEGOS DE
RESISTENCIA

PRCTICA
SESIN FSICA
Coordinacin
Resistencia
(separada e
integrada)

TEORA
PREPARACIN FSICA
Resistencia
(aerobia-anaerobia)

DA 5

DA 7

SITUACIN DEL
FTBOL NACIONAL

DA 8

JUEGOS

JUEGOS DE
CONCLUSIN
(terreno reducido)

ARBITRAJE

SEMINARIO
(preparacin de una
sesin de entrenamiento)

CEREMONIA
DE CLAUSURA

EVALUACIN
DEL CURSO

EVALUACIN
DE LA SESIN

TEORA
PRCTICA
ASPECTO SICOLGICO SESIN DE
Y MENTAL
EVALUACIN
Entrenamiento
organizado y
dirigido por los
participantes
PRCTICA
PRCTICA
SESIN FSICA
PREPARACIN
Equipos juveniles
Fuerza
MENTAL
(sub-18)
fortalecimiento
Cualidades
muscular
cognoscitivas
multifuncional
(sentido tctico)
Velocidad (separa- TE/TA
da e integrada)

TEORA
PREPARACIN FSICA
Fuerza
Velocidad

DA 6

Curso fase de formacin (16 a 19 aos)

TEORA
TEORA
CONCEPTO DEL JUEGO PLANIFICACIN DEL
Organizacin de ac- Equipo en bloque ENTRENAMIENTO
tividades culturales
Programa anual
y deportivas con
Programa semanal
los participantes
Hacer trabajar a
los participantes
PRCTICA
PRCTICA
Nios de Aldeas
PRCTICA
en ello
TA/TE
TE/TA
Infantiles SOS
ENTRENAMIENTO DEL
En zona
Centro + empalme
EQUIPO EN BLOQUE
OBSERVACIN DE
Pressing
(definicin)
PRCTICA
Juego ofensivo
UN PARTIDO
4:4/6:6
Juego armado
ENTRENAMIENTO
(11:4/11:6)
Ataques por
DEL PORTERO
Juego defensivo
los flancos
Especfico/
(6:8/7:11)
EJERCICIOS Y JUEGOS
individual
DE APLICACIN DE LA JUEGOS
PARTIDO 11:11
En situacin de
TEORA
DE APLICACIN
partido real

TEORA
TEORA
JUEGO DEFENSIVO
ENTRENADOR Marcacin en zona EDUCADOR
Direccin tcnica
del partido

TEORA
JUEGO OFENSIVO
Ataques

DA 4

TEORA
ENTRENAMIENTO
TCNICO/TCTICO
Principios
del juego

DA 3

FTBOL INTERNACIO- TEORA


NAL JUVENIL
MEDICINA DEPORTIVA
(Alimentacin,
higiene deportiva)

JUEGOS TCNICOS
Pase

PRCTICA
SESIN TCNICA
Coordinacin
Tcnica de base
Control + pase

TEORA
TEORA
EL JUGADOR
FTBOL MODERNO
Formacin y
Anlisis de vdeo
entrenamiento
Sistemas de juego
Orientacin sobre
el futuro

TEORA
ENTRENADOR/
DIRECCIN TCNICA
Direccin tcnica
RECEPCIN DE
de una sesin de
LOS PARTICIPANTES
entrenamiento
INAUGURACIN
PRCTICA
DEL CURSO
SESIN MODELO
Ejemplo de una
sesin de entrenamiento
metodologa de
una sesin de
entrenamiento

ORGANIZACIN
DEL CURSO

DA 1

Grfico 3: Programa tcnico entrenador

Programas de desarrollo tcnico

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