Formulacin de estndares,

logros e indicadores de
desempeo

Presentado por:
Mara Jennifer Snchez Rojas
Flix Albeiro Motta Delgado

Qu es un estndar?

Es una meta que sirve de punto de referencia de lo que un

estudiante debe estar en capacidad de saber, saber hacer,
ser y convivir, en un nivel educativo o rea del
conocimiento.

Es un criterio claro publico que permite juzgar si un

estudiante, una institucin educativa cumple con las
expectativas comunes de calidad.

Estndares de competencias
bsicas

Son criterios claros y pblicos que permiten establecer los niveles bsicos de
calidad de la educacin a los que tienen derecho los nios y las nias de todas
las regiones del pas, en todas las reas que integran e conocimiento escolar.
Saber
Competencias
Saber
hacer

Saber
ser

Estructura de los EBCM

Secuencia

De complejidad creciente

Organizacin

Por grados

Coherencia

Vertical
Horizontal

Principios de los estndares

Mejoramiento
Necesidad

de la educacin.

de garantizar la equidad.

Democratizacin

de la educacin.

Para que sirven los estndares?

Sirve como punto de partida para que todas las

instituciones puedan definir su propio marco de trabajo
curricular.

Sirven ya que aseguran que en todas las escuelas se brinde

una educacin de calidad y sea equitativa.

Sirven pues especifican que requisitos se deben tener en

cuenta a la hora de la promocin o graduacin.

Contribuyen que a las pruebas.

Sirven como base para disear estrategias para los

docentes.

LOS ESTANDARES ESTAN ORGANIZADOS

EN CINCO TIPOS DE PENSAMIENTO
Espa
cial

Numrico

Pensa
miento
matem
tica

Variacional

Mtrico

Alea
torio

Tipos de estndares
Se redactan en cuatros grandes grupos:
Estndares

del saber

Estndares

del saber hacer

Estndares

del ser

Estndares

de convivir

Qu es un logro?
Es

una meta parcial que expresa el camino hacia

el cumplimiento del estndar, que refleja los
propsitos y aspiraciones a alcanzar por el
estudiante, desde el punto de vista
afectivo(sentir), cognitivo(pensar) e
instrumental(actuar).

Tiene logros a
nivel

Meso curricular

Logros
cognoscitivos

Logros
procedimentales

Micro curricular

Logros
actitudinales

Logros
instructivos

Logros
educativos

Logros
formativos

Contenidos

Condiciones

Qu es un indicador de
desempeo?
Representa

las actividades concretas que realiza

el estudiante que sealan, evidencian o indican
que esta alcanzado el logro.

Gracias por su
atencin
prestada