Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Clase #1 BLOG
Clase #1 BLOG
MATEMATICAS
ONCE
2015
PRESENTADO A:
BEATRIZ
LICETH OVANDO
Clase N 1
Tema: razones y proporciones
Definicin de razn.
Una razn es un cociente entre dos nmeros enteros a y b diferentes de 0,
escribimos a/b y se dice a es a b, es decir hay a elementos de un conjunto A por B de
elementos de otro conjunto B.
Ejemplo:
Si un automvil recorri 260 kilmetros en 4 horas, encontrar la razn entre la
distancia recorrida por el automvil y el tiempo.
260 km/4 h = 65 km/h
R/t: es el consiente entre dos magnitudes lo que es constante.
Definicin de proporciones.
Es la igualdad entre dos razones, si a/b y c/d son razones iguales y podemos decir
que a/b = c/d y decimos que a es a b como c es a d.
A y d son extremos y b y c son medios. Se cumple la siguiente propiedad
fundamental que el producto de los medios es igual a l producto de los extremos.
Ejemplo:
Si en una comunidad hay 18 hombres y 27 mujeres encontrar la razn.
18/27 = 2(9)/3(9) = 2/3
R/t: es decir hay dos hombres por cada tres mujeres.
Definicin de Magnitudes directamente proporcinales (dp)
Es una relacin de proporcin directa si el cociente entre ambas es constante, es
decir cuando la magnitud aumenta o disminuye la otra magnitud tambin aumenta o
disminuye.
Ejemplo:
Kilos de tomate
valor $
1500
3000
XX
X.1500
X. 1500
Son DP si el consiente
entre ambas son una
constante Entre ms tomates
compre ms dinero pagas y entre
menos tomate compres menos
dinero pagas.
Ejemplo:
Alumnos
Horas
80
80
40
80
20
80
IP
Definicin de regla de tres.
Se llama a reglas de tres a un problema en el que se busca un valor de una magnitud
cuya relacin con otras magnitudes es directa o inversamente proporcional.
Ejemplo:
Si una bicicleta hace un recorrido de 360 kilmetros en 4 horas Cuntos kilmetros
habr recorrido en 3?
DISTANCIA (KM)
TIEMPO (H)
360
3
DP
X
360
4X=3(360)
X=3(360)
3
4
= 3(90)
= 270 KM