Está en la página 1de 2

Segunda clase de corporal.

28/03/2012

Caminamos por el espacio, observando todo el lugar. Cuando nos marcan un


stop, nos detenemos, y observamos todo desde ese lugar. Caminamos, el stop
se repite varias veces.. Elegimos algo que nos llame la atencin, y vamos a ir
hasta ese objeto caminando lentamente, cuando llegamos, lo exploramos con
todos los sentidos. Despus elegimos otro lugar/objeto y nos desplazamos en
plano medio hasta el lugar y lo exploramos. Elegimos otro lugar/objeto y nos
desplazamos en plano bajo y cuando llegamos exploramos.
Vamos a mirar a las dems personas, hasta que cruzamos mirada con alguien,
y nos cambiamos de lugar, jugando con las tres formas de desplazamiento.
Esto lo repetimos varias veces.
*Reconocimiento del espacio fsico, los objetos que hay, materiales, el estado
de esos materiales, si algo puede ocasionar peligro.

Armamos una ronda, y jugamos con nuestros nombres, dicindolo de diferentes


maneras, tod *s al mismo tiempo.

Normal
karateka
En silabas
Gritado
Cantado
A carcajadas
Como una peli de accin
Rodando
Susurrando
Enojad*s
Con un oficio
Opera
Marcando un ritmo, manos en rodillas, y en la silaba acentuada del
nombre, palma. Todos al mismo tiempo, cada un* su nombre.

Caminamos por el espacio dicindonos el nombre con la/el que nos cruzamos,
de diferentes maneras, jugando con todo lo anterior. Buscando la forma que
mas guste, con o sin movimiento,
En ronda, cada un* muestra la manera que elijio, y despus nos ponemos en
parejas, y juntamos los dos movimientos-nombres. Tenemos que decir los dos

nombres, cada uno con su movimiento, en parejas, elegimos cual nombre


primero, y lo hacemos las 2 personas.
Cada pareja muestra su trabajo y despus armamos cuartetos, y hacemos lo
mismo, los 4 nombres-movimientos. Y luego lo mostramos frente al grupo.

*Trabajamos la identidad, el progreso del movimiento, la creacin colectiva de


una coreografia. secuencia coreogrfica.

También podría gustarte