El Decreto de atencin a la diversidad de Valencia lo explica muy bien fijaros.

Fijaros que vuelve a hablar de E.B.O (educacin bsica obligatoria) y lo hace en los
mismos trminos que en la regulacin nacional anterior a la LOE...

Pero fijaros, en los artculos anteriores que voy a poner ahora, detalla perfectamente el
itinerario formativo de un alumno con necesidades educativas especiales escolarizado en
aula ordinaria con apoyos, exactamente dice en un centro de rgimen ordinario.

Fijaros tambin de que habla que se tomarn como referencia los objetivos de educacin
primaria, infantil y secundaria, normal: no hay una normativa con objetivos propios de
educacin especial.

Sin embargo los alumnos con necesidades educativas especiales escolarizados en

"rgimen ordinario" en aulas ordinarias, tienen abierta la posibilidad de acceder a
bachillerato o formacin profesional con las adaptaciones y ajustes que necesiten.

Que cada cual saque sus conclusiones, la diferencia es clara. Colegios de educacin
especial y unidades de educacin especial (salvo proyectos piloto que carezcan de
regulacin normativa completa): Educacin Bsica Obligatoria+transicin a la vida adulta
Aula ordinaria con apoyos variables: educacin primaria+ESO+ FP/BACHILLERATO.