Uputstva Prvi Dio

Herrad Meese Radio D Einleger Okt.
2004
Radio
Herrad Meese
Audio- i radni materijal za poetnike autorice Herrad Meese
Prijevodi za prvu seriju: nastavci 1 26
Kroatische Fassung
U ovom priruniku nai ete prijevode:
stranica pregleda za pojedine lekcije
uputa za vjebe;
okvira s informacijama na poetku pojedinih dodataka kao to su tekstovi pojedinih scena, rjeenja, gramatika i
liste novih rijei;
gramatikih objanjenja oznaenih ovim simbolom

Simboli na stranicama s pregledom za svaki nastavak znae sljedee:
Informacije
Ovdje ete nai informacije o

sadraju pojedinih nastavaka i
kulturolokoj pozadini.
Ovdje ete nai pregled jezinih

namjera i fraza koje se koriste u
Razumijevanje pojedinom nastavku.
izraza
Pamenje
izraza
Test
Ovdje moete vjebati nove rijei

da biste ih zapamtili. Tu ete nai i
izbor izraza i fraza koji su vani za
va rjenik.
Sluanje
Ovdje ete nai pregled pojedinih

audio-scena. Tu moete vidjeti na
kojem CD-u moete nai pojedinu
scenu.
Ovdje uite kako prepoznati vane
gramatike strukture.
Prepoznavanje
struktura
Jo malo
gramatike?
Ovdje moete testirati to ve

znate, a na emu biste jo trebali
raditi.
Ovdje emo Vas uputiti na

strukture koje se pojavljuju u
pojedinom nastavku, ali se tek
kasnije sustavno objanjavaju.
Ovdje ete nai savjete za uenje i

saetke nekih fraza i gramatikih
struktura.
Savjeti
Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004
STR. 5 PREGLED: PRVI NASTAVAK

Informacije
Strategije sluanja
Obratiti pozornost na zvukove: gdje se
odigrava scena? to netko radi?
Obratiti pozornost na ton: kakvo je
raspoloenje?
Vizualno predoiti situaciju
Obratiti pozornost na kontekst
Sluanje
1 2 Scena 1: jedan mladi ovjek (Philipp) se
vozi automobilom.
1 3 Scena 2: Philipp dobija neto za popiti.
1 4 Scena 3: Philipp je u vrtu i ljuti se.
Tekstovi audio-scena Str. 134
Razumijevanje izraza
Naini pozdravljanja: Hallo. Tag. Willkommen.
Postavljanje pitanja: Was ist? Alles okay?
Objanjavanje: Es gibt ... (Kaffee). Der Kaffee
ist gut.
Zahvaljivanje: Okay, danke.
Izraavanje oduevljenja: Schn hier. Ist das
schn! Einfach super hier! Natur pur!
Izraavanje ljutnje: Schluss jetzt! Aufhren!
Pamenje izraza
Savjeti:
Rijei ete najbre zapamtiti ako ih uite zajedno
s nekim drugim rijeima.
Uite pojedine rijei u kontekstu.
Napravite vlastitu shemu prema tome kako vi
najbolje pamtite.
VJEBE ZA 1. NASTAVAK
Str. 6 1 Posluajte prve tri scene: to se
dogaa u prvom nastavku? Pridruite svakoj sceni
pripadajui broj sukladno tijeku radnje.
Str. 6 2 Koji tekst odgovara kojoj slici?
Str. 7 3 to po smislu ne spada u niz? Oznaite
to kriiem.
Str. 7 4 Poredajte rijei.
Str. 7 5 Odgonetnite o kojoj se rijei radi.
Na(do)piite je.
Str. 7 6 Odvojite pojedine rijei crticama (|).
Potom ispiite iznova reenice s razmacima.
Str. 7 7 Ubacite odgovarajue rijei.
Str. 8 8 Kako ete Vi najbolje zapamtiti ove

rijei? Poredajte ih.
Str. 8 9 Napravite reenice u kojima ete
upotrebiti sljedee rijei. Napiite ih.
STR. 9 PREGLED: DRUGI NASTAVAK
Informacije
Strategije sluanja
Obratiti pozornost na internacionalizme:
Moment, Kaffee, ...
Obratiti pozornost na vlastita imena: Hanne
Frisch, Philipp, Paula
Obratiti pozornost na imena gradova: Berlin
Obratiti pozornost na vrstu teksta, npr. vijesti
Sluanje
1 5 Scena 1: Philipp se ljuti zbog buke i pali
radio.
1 6 Scena 2: Philippa zovu na telefon
1 7 Scena 3: Internacionalizmi
Tekstovi audio-scena str. 134
Naini pozdravljanja: Guten Tag.
Postavljanje pitanja: Wer? Was?
Moliti za strpljenje: Einen Moment bitte. Ich
komme sofort.
Identificiranje neke osobe: Paula von Radio D.
Isprika: Sorry.
Prepoznavanje slova: abeceda.
Pamenje izraza
Savjet: Predoite si vizualno situaciju.
STR. 10, 1 Posluajte prvu scenu. Kako Philipp
reagira? Kriiem oznaite ispravnu reakciju.
STR. 10, 2 Posluajte drugu scenu. Tko to
kae? Stavite krii u odgovarajue polje.
STR. 10, 3 Obratite pozornost na
internacionalizme u scenama. 1. Oznaite gdje je
naglasak na rijei u rubrici njemaki. 2.
Nadopiite u tablicu kako ista rije glasi na vaem
jeziku. 3. Poznajete li i neke druge
internacionalizme u njemakom? to oni znae?
STR. 11, 4 Kako se treba javiti na telefon?
STR. 11, 5 Kako glasi suprotno od?
STR. 11, 6 to ide uz?
STR. 11, 7 Potcrtajte slova kao u primjeru.
Str. 12, 8 Pridruite rijei odgovarajuim

slovima ili glasovima.
Str. 12, 9 Oznaite internacionalizme u tablici.
Ispiite ih.
Str. 12, 10 Odgonetnite o kojim se rijeima radi
i ispiite ih.
Str. 12, 11 Nadopunite rijei koje nedostaju.
Str. 13, 12 Tko to kae?
STR. 14 PREGLED: TREI NASTAVAK
Informacije
Strategije sluanja
Obratiti pozornost na internacionalizme:
Redakteurin, Professor
Uvijek prvo obratiti pozornost na zvukove da
bi se shvatilo o kojoj je situaciji rije (npr. tema
vrijeme)
Sluanje
1 8 Ime radijske postaje
1 9 Ekipa Radija D
1 10 Neke osobe se predstavljaju
1 11 Internacionalizmi
1 12 Vijesti: Vrijeme
Tekstovi audio-scena str. 134
Str. 15, 2 Ekipa Radija D. Posluajte scene i

poveite svaku od navedenih osoba s
odgovarajuim tekstom. Tko je to rekao? Upiite
slova A, B, C, D.
Str. 15, 3 Oznaite kriiem (x) ispravan
odgovor.
Str. 16, 4 Posluajte reenice. Poredajte rijei.
Koji je ispravan poredak rijei u reenici?
Str. 16, 5 itajte glasno. Odvojite pojedine
reenice crticama (|).
Str. 16, 6 Oznaite kriiem (x) ispravan
odgovor.
1. to po smislu ne spada u niz?
2. to je krivo?
Str. 16, 7 Koja rije odgovara po smislu?
Stavite odgovarajuu rije u prazninu.
Str. 16, 8 Oznaite naglaske u ovim rijeima.
Str. 16, 9 Posluajte scenu. Koje rijei
razumijete? Zato?
Str. 17, 10 Reenica: gdje stoji glagol?
Nadopunite tvrdnju u okviru.
Str. 17, 11 Kako glasi nastavak glagola u 1. licu
jednine? Nadopunite tvrdnju u okviru.
Str. 17, 12 sein: Upiite oblike toga glagola u
tablicu.
Naini predstavljanja: Ich heie ... . Ich bin ... .
Mein Name ist ... . Ich arbeite bei ... .
Isprika: Entschuldigung.
Prepoznavanje struktura
Glagoli:
mjesto u (izrinoj) reenici A 1, str. 163; C 4
1, str. 171
infinitiv: kommen, heien, arbeiten D 1 1,
str. 171
konjugacija glagola u prvom licu: ich komme,
heie, arbeite D 1 2, str. 171
konjugacija glagola sein u 1. i 3. licu D 1 6,
str. 172
Str. 17, 13 Upiite ispravne oblike ponuenih

glagola.
Str. 18, 14 Rijeite krialjku.
STR. 19 PREGLED: ETVRTI NASTAVAK
Informacije
Strategije sluanja
Obratite pozornost na internacionalizme:
Kollege, Maschine, Espresso
Obratite pozornost na vrijeme.
1
Pamenje izraza
Savjet: Obratite uvijek pozornost na zvukove.
Tako ete bolje razumijeti situaciju i lake
zakljuiti to neka rije znai.
Str. 15, 1 Kako se zove radijska postaja?
1
1
1
1
Sluanje
13 Scena 1: u redakciji Radija D svi ekaju
Philippa
14 Scena 2: Philipp se ne moe javiti s
informacijama o svom dolasku; dobija
samo Paulinu telefonsku sekretaricu.
15 Kasno naveer netko zove u redakciju.
Tamo je samo jo Josefine.
16 Internacionalizmi
17 Vrijeme
1 18 Brojevi
Tekstovi audio-scene str. 135
Naini pozdravljanja: Guten Tag. Guten
Abend. Hallo.
Naini opratanja: Schnen Tag/Abend noch.
Tschss..
Isprike: Sich entschuldigen: Tut mir Leid.
Entschuldigung, es ist ja schon sehr spt.
Izraavanje ogorenosti: Ich wei das (mal
wieder) nicht.
Davanje informacija: Hier ist Philipp. Hier ist
die Mailbox von ... . Ich bin noch in Mnchen.
Der Kaffee ist fertig. Nein, der ist nicht da.
Wann? Um elf Uhr.
Glagoli
Konjugacija glagola: nastavak -en: u infinitivu, u
1. licu mnoine (wir), u 3. licu mnoine (Philipp
und Paula) D 1 2, str. 171
Konjugacija glagola sein: ich bin/das ist/ihr
seid D 1 6, str. 172
Negacija glagola s nicht D 1 19, str. 176, C
1 5, str. 169
Pamenje izraza
Brojevi, vrijeme: Wann? Um ein Uhr.
Test
Provjeriti sami sebe:
to znate dobro? to biste jo eljeli ponoviti ili
produbiti? to niste razumjeli?
Str. 20, 1 Posluajte prvu scenu. Tko to kae?
Ucrtajte krii (x) pod pravim imenom.
Str. 20, 2 Posluajte drugu scenu. Poredajte
reenice kronoloki.
Str. 20, 3 Posluajte treu scenu. Poredajte
reenice kronoloki.
Str. 20, 4 Posluajte sve etiri scene. Pronaite
internacionalizme. Kako oni glase?
Str. 21, 8 to se slae po smislu? Oznaite

toan odgovor kriiem (x).
Str. 22, 9 Upiite sljedee reenice u stupac Ja
ili Nein.
Str. 22, 10 sein: Popunite praznine
odgovarajuim oblikom glagola.
Str. 22, 11 Kako glasi nastavak glagola u 1. licu
mnoine? Nadopunite tvrdnju u okviru.
Str. 22, 12 Poredajte rijei. Koji je ispravan
poredak u reenici?
Str. 23, 13 Posluajte brojeve. Proitajte zatim
glasno sljedee brojke.
Str. 23, 14 Kada? Upiite vrijeme prikazano na
satu.
Str. 23, Test: Popunite praznine.
STR. 24 PREGLED ZA PETI NASTAVAK
Informacije
Kralj Ludwig II. (1854-1866.), bavarski kralj, bio
je poseban. Bio je umjetniki mecena, dao je
izgraditi dvorce kao iz snova. Jedan od njih je i
dvorac Neuschwanstein. O kralju Ludwigu se i
danas govori kao o bajkovitom kralju.
Sluanje
Jo je netko na Radiju D
Philipp i Paula dobijaju zadatak: kralj
Ludwig je navodno jo iv
1 21 Scena 1: Philipp stie u redakciju Radija
D
1 22 Scena 2: udnovat susret u dvorcu
Neuschwansteinu
Tekstovi audio-scena: str. 135
1 19
1 20
Str. 21, 5 Pozdravljanje i opratanje. to spada

u koji stupac? Upiite izraze u stupac.
Str. 21, 6 Kada? Popunite praznine.
Str. 21, 7 Upiite odgovarajue rijei u
praznine.
Kako nekoga predstaviti: Das ist Ayhan.
Kako se raspitivati o nekoj osobi: Wer ist das?
Kako se raspitivati o neemu: Was ist das?
Kako pitati gdje je netko: Wo bist du?
Kako pitati za neije porijeklo: Du kommst aus
der Trkei?
Kako izraziti uenje: mysteris sehr
mysteris
Glagoli:
Mjesto glagola u upitnoj reenici koja poinje
upitnom rijei (tzv. w-pitanja) A 2, Str. 163;
C 4 1, str. 171
Konjugacija glagola u 2. i 3. licu jednine:
zavretci st, -t: Kommst du? Knig Ludwig

lebt. D 1 2, str.171
Konjugacija glagola sein: du bist D 1 6,
str.172
W-pitanja, upitne rijei:
wer? wo? was? wann? D 6, str. 182
Pamenje izraza
Tvorba rijei:
Zanimanja: imenica
+
enski oblik:
Redakteur
Redakteurin
in =
Strategija sluanja
Po zvukovima zakljui o emu se radi.
Sluanje
Scena 1: Philipp i Paula su u dvorcu
Neuschwansteinu.
1 24 Scena 2: smrt kralja Ludwiga je mogla
ovako izgledati.
1 25 Scena 3: smrt kralja Ludwiga mogla je,
meutim, izgledati i ovako.
1 26 Zamjenice du i Sie
1 27 Modalne estice denn i doch
1 23
Str. 24, 1 to znate o kralju Ludwigu? Proitajte

i informacije na str. 24.
Str. 25, 2 Posluajte scenu: jo je netko na

Radiju D. Kako se on zove?
Str. 26, 3 Paula i Philipp bi trebali neto istraiti,

to? Posluajte zadatak koji izgovara Compu.
Str. 26, 4 Posluajte prvu scenu. ujete li

sljedee reenice? Oznaite kriiem da ili ne.
Str. 26, 5 Posluajte drugu scenu. Kralj Ludwig

i ...? Upiite rije koja nedostaje.
Str. 26, 6 Poveite strelicom pitanje s
odgovorom koji se slae.
Str. 26, 7 Koja vrsta reenice/vrsta rijei ne
pripada nizu? Prekriite je.
Str. 27, 8 Popunite praznine odgovarajuom
upitnom zamjenicom.
Str. 27, 9 W-pitanje: gdje stoji glagol?
Nadopunite tvrdnju u okviru.
Glagoli:
Konjugacija glagola u 2. licu jednine
Neslubeno obraanje s du: Was machst du?
Slubeno obraanje sa Sie: Was machen Sie?
D 1 2, str. 171
Zavretci -est, -et glagola kojima osnova
zavrava na t u 2. i 3. licu jednine: arbeiten: du
arbeitest, er arbeitet D 1 3, str. 172
Konjugacija glagola sein: Wer sind Sie? D 1
6, str. 172
Modalne estice doch, denn D 9 1,str. 184
Odreeni lan (nominativ) der D 2 1, str.
177
Str. 27, 10 Kako glase zavretci u 2. i 3. licu

jednine? Nadopunite tvrdnju u okviru.
Str. 27, 11 Popunite praznine odgovarajuim
oblikom glagola sein ili nastavkom glagola.
Str. 28, 12 Tvorba rijei. Upiite rijei koje
nedostaju.
Str. 28, 13 Kako glase rijei koje nedostaju?
Popunite praznine, a onda te rijei upiite u
krialjku. Kako glasi rjeenje?
STR. 29 PREGLED ZA ESTI NASTAVAK
Raspitivanje: Wer sind Sie? Was machen Sie
denn? Wie bitte? Alles klar?
Raspitivanje o neijem stanju: Wie geht es
Ihnen?
Izraavanje uenja: Das ist doch ...
Glagoli koji su povezani s odreenim
prijedlozima (warten auf ...)
Godine
Pamenje izraza
Datum: Wann? Am 13.6.1886.
Broj
Datum
1800
eintausendachthundert
achtzehnhundert
2004
zweitausendvier
Informacije
O okolnostima smrti kralja Ludwiga II. ( 1866.)
do danas postoje razliita miljenja i pekulacije.
Str. 30, 1 Koja slika odgovara kojoj sceni?
Posluajte scene i upiite uz slova broj
odgovarajue scene.
Str. 30, 2 to tvrdi ovjek iz scene? Ispiite
reenicu koju on izgovara.
1 32 Imperativna reenica
Str. 31, 3 Kako glase ispravno sljedee

reenice? Ispiite ih.
Str. 31, 4 Koji prijedlozi idu uz koje glagole?

Ispiite ih.
Str. 31, 5 Von: Poveite lijevi i desni stupac
prema smislu strelicama.
.
Str. 31, 6 Wann? Godine. 1. Kako se godine
izraavaju na vaem materinjem jeziku? 2. Kralj
Ludwig je umro 1886. Proitajte glasno datum.
Str. 32, 7 Kad ujete zamjenicu Sie, a kada du?
Popunite praznine.
Str. 32, 8 Popunite praznine ispravnim oblicima

ponuenih glagola.
Str. 32, 9 Nedostaje li u sljedeim reenicama
lan: da (+) ili ne (-)?
Str. 33, 10 Posluajte ove dvije reenice.
Nadopunite ih. Kada se koristi doch? A kada
denn?
Str. 33, 11 estice: doch ili denn? Govorite
glasno.
Negiranje neega: Das stimmt nicht.
Pristanak: Ja, gern.
Zatraiti neto od nekoga/pozvati nekoga:
Kommen Sie. Schauen Sie mal. Tanzen wir.
Los gehts!
Izraavanje sklonosti prema neemu: Ich liebe
... (die Natur/die Musik von ...)
Raspitivanje: Wie geht das? Woher kommt ..?
aus ... (aus Berlin, aus der Trkei)
von ... (Personen: von Philipp, Richtung:
von unten)
Osobna zamjenica u 3. licu jednine: er
(der Tisch/ Philipp) D 3 2, str. 180
Imperativna reenica:
1. lice mnoine (Tanzen wir.)
2. lice jednine i mnoine, slubeno (Kommen
Sie.) A 4, str. 164, D 1 5, str. 172
Mjesto glagola u imperativnoj reeniciC 3,
str. 170
Odreeni lan (nominativ): der, die D 2 1,
str. 177
Pamenje izraza
Savjet: Uite imenice uvijek zajedno s lanom
Prilone oznake vremena: jetzt, gleich, spter
Str. 33, 12 Wann? Proitajte glasno datum na

njemakom.
Str. 35, 1 Koja rije odgovara kojoj slici?
STR. 34 BERBLICK FOLGE 7
Str. 35, 2 1. Posluajte scene 1, 2 i 3. Koje slike

odgovaraju kojim scenama? Koje reenice su iz
koje scene? Ucrtajte krii u pravi stupac.
Informacije
Sisi, kasnije austrijska carica, bila je dugogodinja
prijateljica i srodna dua kralja Ludwiga.
Str. 36, 3 Posluajte to kae Compu i kriiem

oznaite tone odgovore.
Hrstrategien
Zakljuite po zvukovima to netko eli
napraviti
Zakljuite preko internacionalizamaih izraza
to netko voli
Hren
Scena 1: kralj Ludwig na vonji
saonicama
1 29 Scena 2: ples s oboavanom Sisi
1 30 Scena 3: posebna stolna konstrukcija
1 31 Compuova objava
1 28
Str. 36, 4 Odakle: von ili aus? Popunite

praznine odgovarajuim rijeima i izgovorite
reenice glasno.
Str. 36, 5 Upiite glagole u prava polja.
Str. 36, 6 Izaberite nekoliko glagola iz
prethodne vjebe (5) i napravite pomou njih
izjavne reenice ili pitanja.
Str. 37, 7 Na to se odnosi er? Oznaite te
rijei.
Str. 37, 8 Gdje se moe ubaciti zamjenica er?
Proitajte glasno te reenice.
Str. 37, 9 Posluajte. Gdje stoji glagol u

imperativnoj reenici?
Str. 37, 10 Poredajte rijei ispravno i
formulirajte imperativne reenice. Izgovorite ih
glasno.
Str. 38, 11 Pronaite imenice s lanom i upiite
ih u pravi stupac.
zamjenica: jemand D 3 4, str. 181
Pamenje izraza
Mjeseci
Savjeti: Uite pojmove zajedno s onima
suprotnog znaenja: klar sein mysteris
sein
Pamtite pojmove koji su povezani:
Schauspieler
spielen
Str. 38, 12 Poredajte kronoloki ove vremenske

oznake.
STR. 39 PREGLED ZA OSMI NASTAVAK
Str. 40, 1 Posluajte scenu 1. Kae li ovjek

sljedee? Kriiem oznaite ja ili nein.
Informacije
Paula i Philipp su jo u dvorcu Neuschwansteinu i
priaju s ovjekom koji tvrdi da je kralj Ludwig. Ali
onda se Pauli pali lampica...
Str. 40, 2 Posluajte scenu 2. Oznaite jesu li

sljedee reenice izgovorili Paula ili Ayhan ili su
one izreene u reklamnom spotu.
Strategije sluanja
Zakljuite uz pomo internacionalizama to
netko voli i to se reklamira
Obratite pozornost na rijei koje spadaju u
jednu cjelinu (polja rijei)
Hren
1 33 Scena 1: Philipp i Paula su jo u dvorcu
1 34 Scena 2: Paula uje na radiju jedan
reklamni spot
1 35 Scena 3: Paula se ljuti na sebe
1 36 Veznik aber
1 37 lan
Tekstovi audio-scena: str. 136f.
Str. 40, 3 Posluajte scenu 3. to kae Paula?

Ucrtajte krii.
Str. 40, 4 to sadrajno povezuje tri scene?
Nadopunite reenice rijeima iz okvira.
Str. 41, 5 Koji glagolski oblik izraava dogaaje
iz prolosti? Upiite ga u krug.
Str. 41, 6 Sluajte i upiite rije kojom se
izraava suprotnost. Izgovorite zatim glasno
reenice nadopunjene tom rijeju.
Str. 41, 7 Poveite suprotnosti strelicom.
Str. 41, 8 Koje su rijei srodne? Upiite ih u
tablicu.
Str. 42, 9 Upiite u tablicu lan za srednji rod.
Neto tvrditi: Knig Ludwig ist tot.
Tvrditi suprotno: Aber ich lebe.
Raspitivati se: Sie sind .. (Knig Ludwig)?
Hallo, ist da jemand?
Izraavati neto to se dogodilo u prolosti:
Wie war es ... (in Neuschwanstein)?
Izraavati sklonost prema neemu: Ich liebe
... (die Musik/die Natur).
Izraavati interes: Das ist ja interessant.
Govoriti o sebi samome: Ich bin ja ... (bld).
Str. 42, 10 Posluajte obje reenice.

Nadopunite ih odgovarajuim lanom i usporedite
ih.
Str. 42, 11 Das, die ili den? Napravite reenice.
Str. 43, 12 Kako Vi najbre pamtite srodne
rijei? Oznaite kriiem.
STR. 43, 13 Poredajte mjesece kronoloki.
STR. 44 PREGLED ZA DEVETU LEKCIJU
Odreeni lan (nominativ): das D 2 1, str.
177
Odreeni lan (akuzativ): den, die, das D 2
2, str. 177
Glagoli iza kojih dolazi akuzativ, npr. lieben,
sehen, kennen B 6, str. 167
Glagoli: osobne zamjenice i nastavci glagola
pregled D 1 2, str. 171
Informacije
Paula je u Berlinu i nedostaje joj Philipp. On je,
pak, u Mnchenu i u jednom listu otkriva da
postoji mjuzikl o kralju Ludwigu u
Neuschwansteinu. Putuje tamo s ostalim
turistima.
Strategije sluanja
Pokuajte razaznati raspoloenje u odreenim
situacijama
Odvojite nove od poznatih informacija
Prepoznajte izmeu vie jezika njemaki
Sluanje
1 38 Scena 1: Paula uzaludno pokuava
nazvati Philippa
1 39 Scena 2: Philipp je jednom kafiu u
Mnchenu
1 40 Scena 3: Compu zna da je Philipp zapeo
u zastoju
1 41 Turisti u autobusu
1 42 Philipp intervjuira turiste
1 43
nichts-Rap
Izraavanje miljenja: Bin ich bld! Das ist ja
interessant/ ...
Ispitivanje: Was machst du? Wo bist du? Wo
ist eigentlich ...? Gibt es hier ...?
Nerazumijevanje: Ich verstehe (berhaupt)
nichts.
Negacija: nichts D 3 4, str. 181
Glagoli trebaju nadopune (subjekt, objekti)
B 2, str. 166
Nadopuna u nominativu: Er heit Philipp. Er
ist Redakteur. B 5, str. 166
Nadopuna u akuzativu: Er versteht den Mann.
B 6, str. 167
Pamenje izraza
Povezivanje imenice i glagola: eine Tour machen
Str. 45, 1 Posluajte tri scene. Koju ste
reenicu uli u kojoj sceni? Upiite odgovor.
Str. 45, 2 to se dogodilo u devetom nastavku?
Upiite rijei koje odgovaraju slikama.
Str. 45, 3 Turisti u autobusu. Koje jezike ujete?
Oznaite ih kriiem.
Str. 45, 4 ujete engleski i francuski. Kako
glase iste rijei na njemakom?
Str. 46, 5 to se slae po smislu? Spojite
strelicama.
Str. 46, 6 Koje informacije su tone? Oznaite

ih kriiem.
Str. 46, 7 Rijeite krialjku.
Str. 46, 8 Napravite reenice i glasno ih
izgovorite.
Str. 47, 9 to je ovdje krivo? Napiite kako
reenica glasi ispravno.
Str. 47, 10 Posluajte nichts-RAP. Dok
sluate, izgovarajte tekst glasno zajedno s
izvoaem.
nadopunama.
Str. 47, 12 Koje reenice moete napraviti od
ovih sastavnih dijelova?
Str. 47, 13 Kojim nadopunama moete
zamijeniti den Mann? Kriiem oznaite
odgovarajue nadopune.
Str. 48, 14 Napravite pitanja i odgovorite na
njih. Izgovarajte ih glasno.
Str. 48, 15 to se slae po smislu? Ispiite te
kombinacije. Napravite od njih pitanja.
Str. 48, 16 to se slae? Oznaite ispravne
kombinacije kriiem.
STR. 49 PREGLED ZA DESETI NASTAVAK
Informacije
Philipp u restoranu koji pripada teatru za mjuzikle
sree ovjeka ije mu se glas ini vrlo poznatim...
A u redakciji Radija D pojavljuje se neoekivani
gost jedna sova. Ona je bila u dvorcu
Neuschwansteinu i tamo je izgovarala tajanstvene
komentare o kralju Ludwigu. Mora da je
neopaeno letjela za Paulom dok je ova ila u
redakciju Radija D.
Strategije sluanja
Zakljuite uz pomo jednog internacionalizma
o emu se radi u jednoj molbi
Pokuajte razaznati tko je kako reagirao na
neobian dogaaj
Sluanje
1 44 Scena 1: Philipp na mjuziklu sree
jednog ovjeka...
1 45 Scena 2: sova dobija ime
1 46 Scena 3: Josefine je iznenaena
Raspitivanje: Bekomme ich ein Interview?
Wer ist das denn? Was macht die Eule hier?
Du verstehst alles?
Negiranje neega: Das wei ich nicht. Das
glaube ich nicht.
Izraavanje stava: Das ... (Musical) ist
wirklich ... (wunderbar).
Str. 52, 11 Postavite pitanje kako biste odredili

subjekt u reenicama 1 i 4 iz prethodne vjebe (
10).
Str. 53, 12 Ubacite upitne rijei.
Str. 53, 13 Postavite pitanja koja se odnose na
oznaene nadopune. Izgovarajte ih glasno.
Str. 53, 14 Odgovorite na sljedea pitanja.
Negiranje glagola: nicht
D 1 19, str.
176
Mesto negacije nicht u reenici C 1 5, str.
169
Pamenje izraza
Upitne rijei: wer? was? wen? wie? wo? wohin?

woher? wann?
Savjet: Preko upitnih rijei moete odrediti

pojedine reenine dijelove, npr. subjekt s
wer?

Str. 50, 1 Posluajte scenu 1. Tko to kae?
Oznaite kriiem.
Str. 50, 2 Posluajte scenu 2. Popunite
praznine odgovarajuim rijeima.
Str. 50, 3 Posluajte scenu 3. Poredajte
kronoloki sljedee reenice tako da uz njih
upiete odgovarajui broj. Napiite zatim iznova
dijalog.
Str. 51, 4 to se slae s ime? Upiite a, b, c, d
ili e.
Str. 51, 5 1. Nadopunite odgovarajuim
rijeima, Ispiite ih. 2. U sljedeim reenicama
nedostaju pojedine rijei. Koje? Na kojem mjestu?
Ispiite potpune reenice.
Str. 51, 6 1. Tvorba rijei: kako glasi ovih 6
rijei? Ispiite ih. 2. Smislite neke rijei, zatim ih
rastavite na slogove.
STR. 54 PREGLED ZA 11. NASTAVAK

Informacije
Compu istrauje znaenje imena Eulalia. Kolega
panjolac iz radijske redakcije poznaje jednu
Santa Eulaliu, sveticu i muenicu.
Strategija sluanja
Pokuajte dokuiti znaenje jednog imena iz
konteksta i uz pomo internacionalizama
Sluanje
1 47 Scena 1: Josefine se pribliava Eulaliji
1 48 Scena 2: Compu istrauje znaenje
imena Eulalia
1 49 Scena 3: Kolega panjolac iz radijske
redakcije isto poznaje jednu Eulaliju
1 50 Naglasci u reenici
Str. 52, 7 Kako glasi rije u okviru? Nadopunite

njome sljedee reenice i glasno ih izgovorite.
Str. 52, 8 Gdje u reenici stoji nicht?

Nadopunite pravilo.
Raspitivanje: Was machst du da? Woher
kommt dein Name? Woher weit du das?
Stimmt das? Bist du wirklich eine Eule?
Izraavanje miljenja: Das klingt sehr schn.
Das weit du doch. Aber ich wei nicht alles.
alles ili nichts?
Zemlja ljudi jezik (Deutschland Deutsche
Deutsch)
Upitne reenice:
s upitnom zamjenicom: Was machst du?
A 2,str. 163
bez upitne zamjenice: Stimmt das?
A 3, str. 164
Upitne reenice i mjesto glagola
C 4 1 + 2, str. 171
Posvojni lan: dein, deine D 2 9, str. 179
Str. 52, 9 Izgovorite sljedee reenice s nicht.

Str. 52, 10 Poredajte rijei u sljedeim
reenicama ispravno. Kako glasi ispravan
poredak? Ispiite reenice.
Pamenje izraza
Tvorba rijei:
prepoznati i svrstati pridjevne sufikse
griechisch, ruhig, endlich, amsant
Str. 60, 7 Izgovorite glasno brojeve.
Str. 55, 1 Posluajte scenu 1. Ubacite

odgovarajue rijei.
Str. 61, 8 Nadopunite slova koja nedostaju.

Izgovorite glasno rijei.
Str. 55, 2 Posluajte scenu 2. to znai

Eulalia? Toan odgovor oznaite kriiem.
Str. 61, 9 Koje modalne estice ovdje

odgovaraju po smislu? Ucrtajte kriie.
Str. 55, 3 Posluajte scenu 3. to kae Carlos?

Toan odgovor oznaite kriiem.
Str. 61, 10 Tvorba rijei: napravite enske

oblike. Napiite ih.
Str. 55, 4 Posluajte. Oznaite rijei na kojima

je glavni naglasak.
Str. 61, 11 Tvorba rijei: koji sufiksi

odgovaraju? Napiite ih.
Str. 55, 5 to ste uli? Poveite tone

kombinacije strelicama.
Str. 61, 12 Koje su ovo vrste reenica? Napiite

A za izrinu reenicu, I za imperativnu reenicu,
W za w-pitanje, J/N za Ja/Nein-pitanje.
Str. 56, 6 Ubacite odgovarajue upitne rijei.

Mislite na odgovore.
Str. 56, 7 1. Upiite alles nichts u skalu 2. to
u sljedeim primjerima odgovara - alles ili nichts?
Str. 56, 8 1. Nadopunite. 2. Znate li njemaki
naziv za Vau zemlju? Napiite ga.
Str. 57, 9 Poredajte rijei po ispravnom
redosljedu. to dolazi na mjesto , a to na
mjesto ? Ispiite rijei u tablicu.
Str. 57, 10 1. Ubacite ispravne oblike glagola.
2. Kako biste mogli odgovoriti na ova pitanja?
Str. 57, 11 Usporedite sljedea pitanja.
Nadopunite pravilo.
Str. 57, 12 Napravite pitanja. Govorite glasno.
Str. 58, 13 Pridruite Eulaliji pet rijei.
Str. 58, 14 Ubacite rijei koje nedostaju i rijeite
krialjku.
Str. 58, 15 Tvorba rijei. 1. Koji sufiksi idu uz
koje pridjeve? Upiite odgovarajue nastavke uz
ove pridjeve.
Str. 59, 1 Pronaite internacionalizmee rijei.
Ubacite potom odgovarajue rijei u reenice.
Str. 59, 2 to odgovara po smislu? Napiite to.
Str. 59, 3 Kriiem oznaite odgovor koji se
slae po smislu.
Str. 62, 13 Ralanite reenice i upiite ih u

tablicu. (E. = nadopuna)
Str. 62, 14 Poredajte rijei: kako glasi ispravan
poredak? Ispiite ih.
Str. 62, 15 Napravite reenice s ispravnim
glagolskim oblikom. Izgovorite ih glasno.
Informacije
Paula i Philipp imaju novi zadatak. Oni su otili u
Schwazwald. Tamo se slavi karneval. Na ulici je
puno ljudi, mnogi su maskirani u vjetice. Vjetice
okruuju automobil Philippa i Paule.
Karneval:
Zadnja tri karnevalska dana u nekim krajevima
Njemake slave se vrlo intenzivno s povorkama
na pokladni ponedjeljak, Rosenmontag. U
Schwarzwaldu (npr. u Gengenbachu) mukarci se
maskiraju u vjetice.
Strategije sluanja
Zajkljuite kakve su reakcije na raspoloenje
po intonaciji i internacionalizmima izrazima
Pokuajte razaznati dio jedne sloenice
Sluanje
1 51 Scena 1: Karneval - Philipp ima masku
vjetice
1 52 Compu daje zadatak
1 53 Scena 2: Philipp i Paula su u
karnevalskoj gunguli
Str. 60, 4 du ili Sie? Napravite pitanja.

Str. 60, 5 to se jo moe rei? Napiite to.
Str. 60, 6 Predstavite se.
10
Raspitivanje: Was ist denn mit dir los?
Reagiranje na upite: Heute ist doch ...
(Rosenmontag)
Dani u tjednu: Montag, ...

Rastavljanje sloenica: die Telefonnummer
das Telefon + die Nummer
Nadopuna ili prilona oznaka na prvom mjestu
u reenici: Heute bin ich eine Hexe. C 1
2 + 4 , str. 168f.
Mnoina imenica na -s ili -n: das Auto, die
Autos; die Hexe, die Hexen D 2 7, str. 178
Pamenje izraza
Ispravno pisati kodirane rijei i reenice

Str. 64, 1 to povezujete s karnevalom?
Napiite natuknice na njemakom i na vaem
materinjem jeziku.
Str. 64, 2 Pogledajte kartu i proitajte
informacije.
Str. 65, 3 Posluajte scenu 1. to kae Philipp?
Kriiem oznaite toan odgovor.
Str. 65, 4 Posluajte to kae Compu. Kriiem
oznaite toan odgovor.
Str. 67, 13 Ubacite prilone oznake u reenice.

Izgovorite ih glasno.
Str. 67, 14 Nadopunite shemu.
Str. 68, 15 Koje se pitanje po smislu slae s
ovim odgovorima?
Str. 68, 16 Odgonetnite koje se rijei i reenice
kriju iza ovih kodova. Ispiite ih.
Informacije
Philippa su u karnevalskoj gunguli otele vjetice i
on je izgubio orjentaciju. Paula trai i njega i
automobil. Obraa se ovjeku u policijskoj
uniformi. Neoekivano se pojavljuje Ayhan.
Strategija sluanja
Izdvojite iz dvije izjave pravu rije (selektivno
sluanje)
Sluanje
2 2
Scena 1: Philipp je u karnevalskoj
gunguli i ima jedan problem
2 3
Scena 2: Pauli pokladni ponedjeljak nije
zabavan
2 4
Scena 3: Paula se obraa ovjeku u
policijskoj uniformi
2 5
Scena 4: Philippov automobil se
ponovno pojavljuje
2 6
Preterit od sein
Str. 65, 5 Posluatje scenu 2. Gdje su Philipp i

Paula? Tko je jo tamo?
Str. 65, 6 to se dogaa u 13. nastavku?
Poredajte kronoloki sljedee reenice. Upiite
brojke.
Str. 65, 7 Usporedite: to znai Mo, Di ...?
Napiite itave rijei.
Str. 66, 8 Kad Philipp to radi? Napravite

reenice. Izgovarajte ih glasno.
Str. 66, 9 Rijei u okvirima sastoje se od dvije

imenice. Ispiite ih.
Str. 67, 10 to se ovdje dogaa sa subjektom u
reenici? Nadopunite pravilo.
Str. 67, 11 Preoblikujte reenice: stavite
oznaene nadopune na prvo mjesto .
Izgovarajte reenice glasno i naglasite nadopune.
Opisivanje neega: Das Auto ist weg. Hier
sind so viele Menschen. Hier ist wirklich sehr
viel los..
Izraavanje pripadnosti: Das Auto gehrt
Philipp.
Izraavanje miljenja/osjeaja: Die
Atmosphre ist wunderbar. Ich habe ein
Problem.
Veze s haben i sein
Konjugacija glagola sein
Prezent i preterit (war) D 1 6, str. 172, D 1
15, str. 175
sein i nadopune B 4 und 5, str. 166
lanovi (nominativ):
ein/eine; kein/keine, mein/meine D 2 10,
str. 179
Str. 67, 12 Koja vrsta rijei stoji na poetku

reenice?
11
Pamenje izraza
Ispravni poredak rijei
Veze s haben i sein

Str. 70, 1 Posluajte scenu 1. Zato Philipp ima
problema? Ispiite njegova pitanja.
Str. 70, 2 Posluajte scenu 2. Zato Pauli
pokladni ponedjeljak nije zabavan? Oznaite
toan odgovor kriiem.
Str. 70, 3 Posluajte scenu 3. to je tono, a
to ne? Oznaite kriiem.
Str. 70, 4 Posloite rijei u ispravne reenice.
Ispiite ispravne reenice na pravu crtu.
Sreu i jednog djeaka maskiranog u Ikara lik iz

grke mitologije.
U nekim mjestima ene mukarcima u etvrtak
prije pokladnog ponedjeljka reu kravate. To je
znak da one toga dana preuzimaju vlast mudri
mukarci toga dana ne nose kravatu ili stavljaju
neku staru...
Strategije sluanja
Preko zvukova zakljuite o kojoj je radnji rije
Prepoznajte govor u dijalektu
Sluanje
2 7
Scena 1: Paula se osveuje
2 8
Scena 2: Karneval na ulici Papageno
1 9
Scena 3: Karneval na ulici Ikar
1 10 Njemaki dijalekti
Str. 70, 5 Posluajte scenu 4. Tko sjedi u

Philippovom automobilu?
Str. 71, 6 Poveite odgovarajue dijelove
reenice strelicama.
Str. 71, 7 Koja rije odgovara kojoj reenici?

Upiite po jednu rije.
Str. 71, 8 Napravite pitanja: kako ete postaviti

pitanja koja se odnose na oznaene dijelove u
reenicama? Upiite u tablicu upitne rijei, pitanja
i odgovore.
Str. 72, 9 Proitajte tekst i oznaite osobne

zamjenice i glagole. Unesite zatim i jedne i druge
u tablicu.
Str. 72, 10 Posluajte dvije izjave koje se
odnose na prolost. ujete jedan oblik glagola
sein u preteritu. Kako on glasi?
Str. 72, 11 Upiite u reenice dva oblika glagola
haben. Pritom e Vam pomoi slova u okvirima.
Str. 73, 12 1. Pronaite rijei i ispiite ih. 2.,
Kako Vi najbolje pamtite te rijei? Poredajte rijei
prema Vaoj predodbi o karnevalu.
Str. 73, 13 to se slae s ovim rijeima: haben
ili sein? Priduite ih pravom glagolu. Napravite
reenice i izgovorite ih glasno.
STR. 74 PREGLED ZA 15. LEKCIJU
Informacije
Karneval: Paula zbija alu s Ayhanom.
Paula i Philipp na ulici hvataju karnevalsku
atmosferu. Sreu jednog ovjeka maskiranog u
Papagena Papageno je lik iz Mozartove opere
arobna frula.
ujete dijalekte. Na karti vidite gdje se oni
govore.
Izraavanje stava: Das war doch sehr lustig.
Ist doch egal! Ist das nicht herrlich?
Raspitivanje: Sag mal, kennst du die
Geschichte? Siehst du das denn nicht?
Neodreeni lan (nominativ):
ein, eine D 2 3, str. 177
Glagoli s promjenom osnovnog samoglasnika:
sehen du siehst D 1 4, str. 172
Pamenje izraza
Traenje glagola u rjeniku

Str. 75, 1 Posluajte scenu 1. Paula se
osveuje. to ona radi? Spojite strelicama
odgovarajui tekst sa slikama.
Str. 75, 2 Ubacite odgovarajue rijei u tekst.
Str. 75, 3 Pogledajte sljedee informacije i
posluajte zatim scenu 2. to ena misli o
kostimu?
Str. 76, 4 Posluajte scenu 3. to je za djeaka
najvanije? Toan odgovor oznaite kriiem.
Str. 76, 5 Posluajte neke reenice u dijalektu.
Tko to kae? Upiite broj scene.
Str. 76, 6 to znai ovo? Toan odgovor
oznaite kriiem.
12
Str.76, 7 to se slae s im? Upiite

odgovarajue slovo uz svaki broj.
Str. 77, 8 Oznaite sve lanove koji se odnose
na uokvirene imenice. Upiite zatim imenice u
pravi stupac u tablici.
Str. 77, 9 Ubacite ispravni lan.
Glagolski oblici u imperativu:

Flieg nicht zu hoch! Fliegen Sie nach Berlin.
Fliegen wir! Kommt um sechs. D 1 5, str.
172
Reenini veznici zuerst ... dann
A 6, str. 165
Pamenje izraza
Str. 77, 10 1. Kako glasi infinitiv oznaenog

glagola? Napiite ga. 2. Kad se mijenja korijen
glagola? Upiite ispravne glagolske oblike u
tablicu.
Obitelj: Vater Mutter Sohn Tochter
zu ispred pridjeva: Flieg nicht zu hoch!
Str. 78, 11 Korijeni glagola se mogu mijenjati.

Koje informacije o tome moete pronai u
rjeniku?
Str. 80, 1 Posluajte scenu 1. Jedan ovjek je

usred karnevala. Tko je on? Odakle dolazi?
Nadopunite tekst.
Str. 78, 12 Pod kojom rijeju ete sljedee

glagole traiti u rjeniku?
Str. 80, 2 to znate o Dedalu i Ikaru?

Pogledajte slike i posluajte scenu 2. Glasno
ispriajte to se s njima dogodilo.

Informacije
Paula i Philipp hvataju karnevalsko raspoloenje
na ulici. Sreu jednog ovjeka koji se maskirao u
Dedala lik iz grke mitologije. Dedal je bio
zatoen u jednom labirintu na Kreti. Za sebe i
svog sina Ikara je napravio krila od voska kako bi
mogli pobjei. Ikar, na alost, nije sluao savjete
svog oca.
Strategije sluanja
Obratite pozornost na jedno mjesto i njegovo
znaenje u kontekstu
Iz konteksta zakljuite to bi netko trebao
initi, a to ini
Sluanje
Scena 1: Jedan ovjek je maskiran u
Dedala
2 12 Scena 2: Mit o Dedalu i Ikaru
2 13 Scena 3: I Josefine bi letjela...
2 11
Pretpostavke: Dann sind Sie ja wohl ...?
Izraavanje neeg nejasnog: Irgendwie bin ich
ja auch im Exil.
Traiti neto od nekoga: Flieg nicht zu hoch!
Rekonstruirati tijek radnje u tekstu, uzimati
informacije iz teksta
Imperativne reenice:
Pass auf! A 4, str. 164; C 3, str. 170

Poredajte rijei u pravi redoslijed i ispiite
reenice.
Str. 81, 4 Posloite po redu replike dijaloga iz
scene 1. Upiite ispred njih odgovarajue brojke.
Str. 81, 5 Proitajte tekst. Pomoi e Vam
karta. U okvirie upiite glagole u infinitivu kao
natuknice koje e Vam pomoi da rekonstruirate
tijek radnje u tekstu.
Str. 81, 6 Ubacite irgendwie u sljedee
reenice. Govorite glasno.
Str. 82, 7 Koja reenica pripada kojoj vrsti?
Ucrtajte krii u pravi stupac.
Str. 82, 8 Kako ocjenjujete ton sljedeih
reenica? Ljubazan , neljubazan ili
neutralan?
Str. 82, 9 Oznaite glagolske oblike i osobne
zamjenice. to otpada u imerativu? to se mijenja
u poretku rijei u reenici?
Str. 82, 10 Zatraite od nekoga da napravi
sljedee stvari. Govorite glasno.
Str. 82, 11 Poveite reenice s zuerst dann.
Govorite glasno.
Str. 83, 12 to ste uli? Oznaite odgovor
kiiem.
Str. 83, 13 to je tono? Upiite rijei koje
nedostaju.
Str. 83, 14 Ubacite zu u reenice i izgovorite ih
glasno. Ispred koje vrste rijei stoji zu?
13

Informacije
Paula i Philipp imaju novi zadatak. U jednom polju
ita pojavili su se misteriozni krugovi. Kako nitko
ne zna kako su nastali, pekulira se: jesu li to
moda tragovi vanzemaljaca koji su sletjeli s NLOima? Selo u kojemu su se krugovi pojavili postalo
je turistika atrakcija.
Strategije sluanja
Sredinju informaciju prepoznati po kljunoj
rijei
Po intonaciji tipinoj za hvaljenje prepoznati
da netko eli neto prodati
Sluanje
2 14 Scena 1: Novi zadatak za Philippa i
Paulu
2 15 Scena 2: Turisti u autobusu
2 16 Scena 3: Prodava suvenira pokuava
prodati igrake NLO-e
2 17 Modalni glagol wollen
2 18 wollen-RAP
Raspitivanje: Was heit das?
Na negativno formulirano pitanje odgovoriti
pozitivno: Ist denn niemand da? Doch.
Izraavanje elja: Ich mchte ... .
Wir wollen ....
Izraavanje miljenja o NLO-ima uz pomo
internacionalizama
Izraavanje elja s modalnim glagolima:
Ich mchte aussteigen. Ich will die Kreise
sehen. D 1 8, str. 173
Glagolska zagrada (poseban red rijei u
reenici s modalnim glagolima)
D 1 10, str. 174
Promjena samoglasnika kod modalnog
glagola
wollen ich will D 1 9, str. 173
Pamenje izraza
Izraavanje elja modalnim glagolima

Str. 85, 1 Posluajte scenu 1. to istrauju
Philipp i Paula?
Str. 85, 2 Posluajte scenu 2. to kau ljudi o

krugovima?
Str. 85, 3 Posluajte scenu 3. to kae ovjek?
Upiite brojke prema tijeku radnje.
Str. 86, 4 to znai kratica U F O? Kako se to
kae na Vaem jeziku? Nadopunite.
Str. 86, 5 to Vi mislite? Oznaite mogua
objanjenja kriiem i napiite neke druge
mogunosti.
Str. 86, 6 Koja kombinacija odgovara kojem
pitanju? Napiite je.
Str. 87, 7 Odgovorite na pitanja s ja ili doch. to
se misli s odgovorom? Govorite glasno.
Str. 87, 8 Sljedee reenice imaju dva glagola.
Oznaite ih.
Str. 87, 9 Gdje stoji drugi glagol? Koji oblik on
ima? Ralanite reenice i upiite ih tablicu.
Str. 87, 10 Poveite dijelove reenice
strelicama i glasno ih proitajte.
Str. 87, 11 Koja dva oblika glagola wollen
ujete? Napiite ih.
Str. 87, 12 Posluajte i naglas proitajte wollenrap.
Str. 88, 13 Poredajte rijei ispravno. Ispiite
reenice s ispravnim redoslijedom rijei.
Str. 88, 14 Nadopunite reenice. Upiite ih
zatim u krialjku.
Informacije
Paula i Philipp jo uvijek istrauju porijeklo
misterioznih krugova u polju ita. Seljak kojemu
ono pripada pokuava zaraditi novac na
krugovima. Philipp i Paula po noi osmatraju
polje. S njima je i Eulalia. Na putu natrag u selo
Philipp primjeuje da Paula u kosi ima jedno
sovino pero, no ne eli mu odati zato.
Strategije sluanja
Prepoznati kljune rijei (internacionalizme i
valute)
Razlikovati nijene i potvrdne izjave
Sluanje
2 19 Scena 1: Ponuda
2 20 Vijest
2 21 Scena 2: Nou u umi
14
2 22 Scena 3: Na cesti
2 23 Scena 4: NLO
Raspitivanje: Wofr ...? Warum hast du ...? Ist
da jemand? Darf ich ...?
Izraziti da ti se netko/neto svia (???) Sie
gefllt mir.
Izraziti da ti se neto ne svia: So ein
Unsinn/Bldsinn!
Moi razlikovati: etwas alles nichts;
jemand niemand
Prepoznavanje izraza
Zavretci -s, -(e)n, -e, -er (i prijeglas) imenica
u mnoini: die Ufos, Federn, Kreise, Felder,
Mnner D 2 7, str. 178
Rijei koje odreuju imenicu (nominativ jednine
i mnoine): keine, meine, deine D 2 10, str.
179
Pamenje izraza
Novac (Euro)
Str. 92, 11 Pronaite u tablici imenice u jednini

ili mnoini. Nadopunite tablicu.
Str. 92, 12 Nadopunite reenice. Napiite
glagole u ispravnom obliku.
Str. 93, 13 Ubacite: nichts Geld Euro
Cent.
Str. 93, 14 Nadopunite s kein/keine,
mein/meine. Izgovorite glasno reenice.
Informacije
Paula i Philipp su uz pomo Eulalije otkrili da su
misteriozni krugovi u polju djelo seljaka. Njih dvoje
idu u selo i u mjesnoj gostionici pitaju nekoliko
seljaka to oni misle o prii s krugovima.
Strategija sluanja
Razlikovati razliite glasove i razaznati tko je
to rekao
Sluanje
2 24 Scena 1: O NLO-ima
2 25 Scena 2: Intervjui u seoskoj gostionici
Str. 90, 1 Posluajte scenu 1. to ste uli?

Oznaite toan odgovor kriiem.
Str. 90, 2 Posluajte: gdje Philipp i Paula ekaju
da se pojave NLO-ovi? Oznaite toan odgovor
kriiem.
Str. 90, 3 Posluajte prvo itavu scenu 2. Zatim
popunite praznine odgovarajuim rijeima.
Str. 90, 4 Posluajte scenu 3. Poveite

pripadajue dijelove dijaloga.
Str. 91, 5 Pitanja: wofr, fr wen? Popunite
praznine odgovarajuim upitnim rijeima.
Str. 91, 6 Poredajte etwas alles nichts
loginim redoslijedom.
Str. 91, 7 Nadopunite: etwas alles nichts.
Str. 91, 8 to se slae po smislu: jemand ili

niemand?
Str. 91, 9 Posluajte scenu 4. Koje izjave su
potvrdne (+), a koje nijene (-).
Str. 92, 10 1. Oznaite imenice. 2. Upiite u
tablicu oblike u mnoini. Nadopunite pravilo.
Raspitivanje: Was heit eigentlich ...? Woher
weit du das? Warum finden Sie die Idee
nicht gut?
Izraavanje miljenja: Das war eine gute Idee.
Ich finde die Idee (nicht) gut.
to netko ili neto moe, a to ne
(sposobnosti): Ufos knnen fliegen. Ich kann
fliegen. Ufos knnen nur fliegen und nicht
sprechen.
Klasifikacija miljenja: pozitivno, neutralno,
negativno
Preterit od sein: war D 1 15, str. 175
Modalni glagol knnen: funkcija D 1 8, str.
173
Mjesto u reenici D 1 10, str. 174
Pamenje izraza
finden, glauben, meinen
izraz logo
15

STR. 95, 1 Posluajte scenu 1. 1. Usporedite
tekst u obaiu s tekstom audio-scene. Je li tekst
u oblaiu toan? 2. to Eulalia kae o sebi, a to
o NLO-ima? Poredajte rijei tako da budu u
pravom redoslijedu i upiite ih u pravi stupac.
Ucrtajte kriie u pravi stupac.
2 28 Szene 3: Sluatelj
2 29 Szene 4: Jedna poslovica
2 30 Szene 5: Jedna zagonetka
2 31 lan
Str. 96, 3 to Vi mislite? Koji izrazi i izjave su

pozitivni , koji neutralni
, a koji negativni ?
Upiite ih u odgovarajui stupac.
Str. 96, 4 Spoji pitanje iz jednog stupca s

pravim odgovorom u drugom stupcu. Povei ih
strelicama.
Str. 96, 5 Koji izrazi su sinonimi ()? Ubacite

odgovarajue rijei.
Str. 96, 6 Ubacite nur ili nicht u reenice.
Izgovorite ih glasno.
Str. 97, 7 Oznaite glagolske oblike. to je

sada, a to je bilo prije? Ubaci jetzt ili vorher.
Str. 97, 8 Preterit od sein. Upiite ispravne

oblike.
Str. 97 9 Ubacite: kann ili knnen?

Str. 98, 10 Vi imate drugaije miljenje.
Izgovorite reenice. Pazite na negaciju imenica!
Str. 98, 11 Odakle dolazi ova rije? to ona
znai? Oznaite toan odgovor kriiem.
Informacije
Paulu i Philippa zanimaju miljenja sluatelja
Radija D o misterioznim krugovima koje su
napravili sami seljaci. Paula i Philipp su zato
otvorili jedan telefon za sluatelje i ele od njih
znati: moe li la biti grijeh? To je aluzija na
pjesmu pod naslovom Moe li ljubav biti grijeh?
iz 1938. ut ete tri sluatelja koja su nazvala i
jedan mail kojeg ita Compu.
Strategije sluanja
Prepoznati kljunu rije u jednom
internacionalizmu
Shvatiti to misli jedna osoba po teatralnoj
intonaciji
Sluanje
2 26 Scena 1: Moe li la biti grijeh?
2 27 Scena 2: Sluateljica
Raspitivanje o neijem miljenju/izraavanje
miljenja: Was ist Ihre Meinung? Was meinen
Sie? Wer glaubt das denn? Wo ist das
Problem? Aber das versteht ihr ja nicht. Das
ist ja direkt philosophisch.
Zatraiti neto od nekoga: Rufen Sie uns an!
Bitte nicht mehr anrufen! Mailen Sie uns!
Poredati rijei u pravi redoslijed
Zakljuiti to znai jedna poslovica
Odreeni i neodreeni lan (nominativ) u
jednini i mnoini: der die das; ein eine
D 2 5, str. 178
Modalni glagol knnen: Kann denn Liebe
Snde sein? Ich kann fliegen. D 1 8 , str.
173
Glagoli kojima se mijenja samoglasnik u
korijenu: lesen liest D 1 4, str. 172
Pamenje izraza
Povezati imenice i glagole koje se slau po
znaenju: der Anruf anrufen
Spajati rijei

Str. 100, 1 Posluajte scenu 1. O emu se radi
u 20. nastavku? Napiite natuknicu.
Str. 100, 2 Posluajte scenu 2. to misli
gospoa Frisch?
Str. 100, 3 Posluajte scenu 3. to misli
gospodin Perini?
Str. 100, 4 Posluajte scenu 4. Ubacite kurze i
keine na odgovarajua mjesta.
replike dijaloga u pravi redoslijed. Upiite pored
svake replike odgovarajui broj.
Str. 101, 6 to Paula i Philipp pitaju sluatelje?
Oznaite kriiem toan odgovor.
Str. 101, 7 to znae ove dvije rijei? Oznaite
kriiem toan odgovor.
Str. 101, 8 Ubacite ein paar ili ein bisschen.
16
Str. 101, 9 Poredajte rijei prema stupnjevanju.

Isprobajte ih na datim primjerima reenica.
Str. 101, 10 to znai ova poslovica? Postoji li
slina poslovica u Vaem materinjem jeziku?
Str. 102, 11 1. Posluajte jo jednom ovu scenu
i ubacite odgovarajue lanove. 2. Nadopunite
shemu.
Str. 102, 12 1. Modalni glagol knnen ima dva
znaenja. Usporedite ove dvije reenice.
2. Odredite koje reenice izraavaju mogunost
(M) a koje sposobnost (F)? Upiite odgovarajue
slovo.
Str. 102, 13 Kod kojih se glagola mijenja koji
samoglasnik i u to? Ucrtajte krii u pravi stupac
i ispiite infinitiv glagola.
Str. 103, 14 Upiite u tablicu odgovarajue
glagole i imenice (u jednini).
Str. 103, 15 Spojite ralanjene rijei. Ispiite
ih.
Informacije
Paula i Philipp imaju novi zadatak. Ba su
redakciji i pate zbog ljetne vruine, kad ih Compu
poalje u Hamburg, grad koji lei na jednoj velikoj
rijeci. U hamburkoj luci je navodno vien morski
pas. Njih dvoje putuju u Hamburg i na doku u luci
sreu veliki broj znatieljnika.
Sluanje
1 32 Zadatak
1 33 Scena 1: Pauline elje
1 34 Scena 2: U hamburkoj luci
Izraavanje elja: Ich mchte .../brauche ...
Drfen wir mal vorbei?
Raspitivanje i reagiranje: Gibt es hier denn
keinen Ventilator? Glaubst du das? Alles ist
mglich.
Odbijanje molbe: (Drfen wir mal vorbei?)
Hier kommt niemand vorbei.
Nadopune u akuzativu B 6, str. 167
Akuzativ odreenog i neodreenog lana te
negacije kein: Siehst du den/einen Hai? Wir
wollen keine Reporter. D 2 2 , 4 + 10; str.
177ff.
Pamenje izraza
Pronai vlastiti sustav za pamenje rijei

Str. 105, 1 Posluajte Compuov zadatak. to
se dogaa? Oznaite kriiem toan odgovor.
Str. 105, 2 Posluajte scenu 1. to Paula misli
kada kae Wasser? Oznaite kriiem toan
odgovor.
Str. 106, 3 Posluajte scenu 2. ujete li
sljedee reenice? Ucrtajte krii u stupac ja ili
nein.
Str. 106, 4 Koje reenice se slau po smislu?
Poveite ih strelicama.
Str. 106, 5 Koja reenica je pogrena?
Prekriite je.
Str. 107, 6 Upotpunite reenice. Izgovarajte ih
glasno.
Str. 107, 7 1. Zaokruite sve glagole. Oznaite
lanove. 2. Nadopunite shemu.
Str. 107, 8 Napravite reenice od ponuenih
rijei. Izgovarajte ih glasno.
Str. 108, 9 Ubacite kein- s ispravnim
nastavkom.
Str. 108, 10 1. Kako ete Vi najbolje zapamtiti
ove rijei? Odgovor oznaite kriiem 2. Ispiite
rijei prema Vaem sustavu na poseban list.
Informacije
Paula i Philipp su jo u Hamburgu i istrauju
sluaj morskog psa koji je navodno u hamburkoj
luci. Dok etaju po doku u luci, otkrivaju jednu
udnu dasku za jedrenje i uju isto tako udnu
glasinu. Prvo se na jednom fast-food kiosku
okrijepe prenim krumpiriima i mineralnom
vodom. Prolazi prodava novina i izvikuje
najnovije dogaaje u Hamburgu. Paula kupuje
novine i u njima otkriva fotografiju koja je prilino
prepadne.
Sluanje
2 35 Scena 1: Daska za jedrenje
2 36 Scena 2: Predah na kiosku
2 37 Szene 3: Hamburger Zeitung
17
krii u pravi stupac. Napravite nove reenice i

ispiite ih.
Str. 113, 9 Kako glasi ovaj glagol u infinitivu?
Kako rei da se neto ne zna: Das wei
niemand.
Tvrdnje: Das war bestimmt der Hai. Sie haben
Angst, ganz klar.
Izraavanje osjeaja: Ist das nicht
schrecklich? Die ist bestimmt interessant.
Zakljuivanje: Es gibt also ... .
Izraavanje slaganja: Alles klar!
Kako pitati to netko eli: Was darf es denn
sein?
Osobne zamjenice (nominativ i akuzativ 3.
lica):
der Surfer Er ist weg. Die Polizei sucht ihn.
die Zeitung Ich kaufe sie.
das Surfbrett Es ist kaputt. D 3 2 + 3 ,
str. 180
lan kao zamjenica: Die ist interessant.
D 3 5, str. 181
Pamenje izraza
Philipp bekommt Paula mchte Philipp
nimmt

Str. 110, 1 Posluajte scenu 1. to se kae o
dasci za jedrenje, a to o daskau? Upiite u
tablicu brojeve s tonim odgovorima.
Str. 110, 2 Posluajte scenu 2. to ste uli?
Ucrtajte krii u pravi stupac.
Str. 110, 3 Posluajte scenu 3. 1. to kae
prodava novina? Oznaite kriiem. 2. to
otkriva Paula?
Str. 111, 4 to kae prodavaica? Nadopunite
tekst.
Str. 113, 10 to se ne slae? Oznaite

kriiem.
Informacije
Paula i Philipp su jo uvijek u Hamburgu. Tamo su
vidjeli izgrienu dasku za jedrenje i sada trae
daskaa. Malo dalje od luke u kojoj skupina
znatieljnika eka da vidi morskog psa Paula i
Philipp otkrivaju jednu kolu jedrenja i ronjenja.
Nadaju se da e tamo nai informacije o nestalom
daskau. No, uzalud ovjek u koli nije ba
raspoloen za razgovor. Oni idu dalje i otkrivaju
jednog ronioca koji im pomae da rijee
zagonetku. Iznenada se pojavljuje i Eulalia i ona
je iz zraka vidjela neto zanimljivo.
Strategija sluanja
Koristiti zvukove za pomo u razumijevanju
Sluanje
2 38 Scena 1: kola jedrenja i ronjenja
2 39 Scena 2: Ronioc
1 40 Scena 3: Eulalia
Str. 111, 5 Oznaite kriiem toan odgovor.
Str. 111, 6 Ubacite odgovarajue rijei dijalog.

Str. 112, 7 Koja osobna zamjenica zamjenjuje
koju imenicu: er, sie ili es? 1. Oznaite imenice i
osobne zamjenice.
2. Nadopunite tablicu.
Raspitivanje: Was steht denn da? Wie bist du
denn hierher gekommen?
Izraavanje negodovanja: Das haben Sie
wohl in der Zeitung gelesen?!
Izraavanje znatielje: Das will ich aus der
Nhe sehen. Ich habe etwas Interessantes
gesehen.
Priopiti da ima neku obvezu: Ich muss
arbeiten.
etwas + pridjev: etwas Interessantes
Perfekt sa sein ili haben:
Was haben Sie gesagt? Wie bist du hierher
gekommen? D 1 16, str. 175
Tvorba participa II. D 1 17, str. 176
Glagolska zagrada u perfektu (red rijei u
reenici s perfektom) D 1 18, str. 176
Modalni glagol mssen D 1 9, str. 173
Str. 112, 8 1. Koje se imenice mogu zamijeniti

zamjenicama er, sie ili es? Oznaite ih. 2.
Umjesto kojih imenica moe stajati ihn? Ucrtajte
18
Pamenje izraza
Particip II. - oblici
Priati o dogaajima iz prolosti
Nakon to su rijeili sluaj, Philipp poziva Paulu

na jo jedno mjesto u Hamburgu na koje je on
esto odlazio kao dijete. Tamo, u Willkomm-Hftu
sve se brodove koji uplovljavaju i isplovljavaju
pozdravlja s nacionalnom himnom zemlje pod
ijom zastavom plove.

Str. 115, 1 Posluajte scenu 1. Pridruite
odgovarajue pojmove rijeima u tablici. Ispiite
ih.
Str. 115, 2 1. Pogledajte ove slike, zatim
posluajte scenu 2. Poredajte replike kronoloki.
Oznaite ih brojevima.
Str. 115, 3 Posluajte scenu 3. to je napravila
Eulalia? Oznaite toan odgovor kriiem.
Strategija sluanja
Prepoznati raspoloenje po intonaciji (npr.
svau)
Sluanje
2 41 Scena 1: Slavlje
2 42 Scena 2: Novac...
2 43 Scena 3: Poziv
STR. 116, 4 Koji glagoli odgovaraju po smislu?

Upiite ispravne oblike glagola.
STR. 116, 5 to ste uli u audio-scenama?
Odgovore oznaite kriiima.
Str. 116, 6 Spojite pridjeve s etwas. Napravite

reenice i glasno ih izgovorite.
Str. 116, 7 Ubacite odgovarajue rijei u ovih

pet reenica. Izgovarajte ih glasno.
Pohvale: Herzlichen Glckwunsch! Bravo, das
hast du gut gemacht!
Izraavanje negodovanja: Das ist nicht genug.
Prijedlozi: Wir machen ein Spiel. Du musst gut
zuhren.
Dogovor: Abgemacht!
Molba: Mir zuliebe.
Prisjeanje: Als Kind habe ich ...
Str. 117, 8 Upiite reenice u odgovarajui

stupac.
Pretpostavljanje teksta koji slijedi

Svrstavanje imenica i glagola
Str. 117, 9 Oznaite glagole u sljedeim

primjerima. Upiite u tablicu glagole u infinitivu.
Str. 117, 10 Napiite primjere participa II.

Upotrijebite glagole iz prethodne vjebe ( 9).
Str. 117, 11 Posloite rijei u pravi redoslijed.

Upiite zatim glagole u zadanu shemu.
Str. 118, 12 Koje osobne zamjenice idu uz ove
glagolske oblike.
Glagoli s odvojivim prefiksom:
einladen Ich mchte dich einladen. Ich lade
dich ein. D 1 11 + 12, str. 174
Neodvojivi prefiksi:
be- (bekommen), er- (erzhlen), ver(verleihen) D 1 13, str. 175
Str. 118, 13 Oznaite participe. Ispiite infinitive

tih glagola.
Pamenje izraza
Svrstavanje izjava
Odgonetanje imenica i glagola
Str. 118, 14 Odgovorite na sljedee pitanje.
Str. 120, 1 Posluajte scene 1 i 2. Napiite po

jednu glavnu izjavu.
Informacije
Eulalia je iz svoje ptije perspektive vidjela neto
zanimljivo. Ona vodi Paulu i Philippa do kole
ronjenja gdje su se njih dvoje raspitivali o
nestalom daskau. Tamo ih eka pravo
iznenaenje.
Str. 120, 2 Pridruite rijei koje ste uli

odgovarajuim slikama. Upiite ih ispod slika.
Str. 120, 3 Posluajte scenu 3. Kartice oznaite
brojevima prema kronolokom redoslijedu
dijaloga. Presluajte scenu jo jednom i provjerite
Vae unose.
19
Str. 121, 4 to znai ...? Oznaite kriiem

tone odgovore.
Str. 121, 5 Pridruite glagole slikama. Upiite ih
ispod slika.
Str. 121, 6 Pridruite glagole imenicama.
Raspitivanje: Kennt jemand die trkische
Hymne? Was spielen wir jetzt? Komme ich da
auch vor?
Kako neto predloiti: Wir improvisieren.
Str. 122, 7 to se u ovim sluajevima dogaa s

prefiksom? Nadopunite pravilo.
Str. 122, 8 Poredajte rijei u pravi redoslijed.

Upiite reenice u ponuenu shemu.
Str. 122, 9 Ubacite odgovarajue prefikse.
Promjena samoglanika kod odvojivih glagola:
lesen- Liest du mir vor? D 1 4, str. 172; D 1
11, str. 174
Pridjevi prije imenica: die trkische Hymne
D 8 1, str. 183
Kratki i dugi samoglasnici: kann - fahre
Pamenje izraza
Pjesma: Der Mond ist aufgegangen
Napraviti rijei od slova

glagolima u ispravnom obliku.
Str. 123, 11 to se slae po smislu? Poveite
strelicama.
Str. 123, 12 Odgonetnite sljedee rijei.
Napravite s njima tri reenice. Glasno ih
izgovorite.
Informacije
Paula je istraila znaenje izraza Das ist getrkt:
1895. godine je otvoren kanal koji je povezao
gradove Hamburg i Kiel. Na sveanost su bili
pozvani mnogi brodovi i njihove posade: kada bi
neki brod uplovio, svirala bi se nacionalna himna
zemlje pod ijom zastavom on plovi. No,
osmanlijsku (tursku) himnu glazbenici nisu znali.
Kako je na zastavi bio polumjesec, oni su odsvirali
jednu staru njemaku pjesmu o mjesecu. Dakle,
improvizirali su.
Drugo objanjenje porijekla rijei getrkt glasi
ovako: 1769. godine je predstavljen ahovski
automat kutija sa ahovskom ploom ispred koje
je sjedila lutka obuena u tursko ruho. Zbog toga
je izumitelj nazvao svoj automat Turinom.
Automat je pobjeivao sve igrae. Mnogi nisu tada
jo vjerovali u tehniku pa su pretpostavljali da se u
kutiji krije neki ovjek. U njihovim oima se, dakle,
radilo o triku, prevari.
Danas je izraz getrkt iskljuivo negativno
konotiran i zvui diskriminirajue. Zato je Paula
bila tako osupnuta kada je Philipp upotrebio tu
rije.
Sluanje
2 44 Scena 1: Improvizacija
2 45 Scena 2: U restoranu
2 46 Scena 3: Knjiga o sovama
2 47 Samoglasnici

Str. 125, 1 Proitajte informacije na str. 124.
Pogledajte ih paljivo. to je bilo? to je danas?
Str. 125, 2 Posluajte scenu 1. U kakvoj vezi
stoje ove tri rijei?
Str. 125, 3 Posluajte scenu 2. Nadopunite
reenice.
Oznaite kriiem.
Str. 126, 5 Koji glagol po smislu odgovara kojoj
imenici? Poveite ih strelicom i napravite
reenice.
Str. 126, 6 Ubacite rijei na pravo mjesto u
reenici. Izgovorite reenice glasno.
Str. 126, 7 Odgonetnite rijei. Ispiite ih.
Str. 127, 8 Popunite praznine ispravnim
glagolskim oblicima.
Str. 127, 9 Posluajte svaki primjer dva puta.
Obratite pozornost na rije u okviriu. Je li
samoglasnik u njoj dug ili kratak? Ucrtajte krii u
pravi stupac.
Str. 127, 10 1. Usporedite pridjeve nakon
glagola i prije imenice. Nadopunite pravilo. 2.
Ubacite pridjeve u ispravnom obliku.
Str. 128, 11 Moete li otpjevati pjesmu o
mjesecu po notama?
Str. 128, 12 Napravite od ovih slova rijei.
20
Str. 130, 3 Posluajte scenu 3. to Compu

najavljuje? Oznaite kriiem.
Informacije
Ayhan, na alost, mora otii s Radija D. Paula to
saznaje tek kada vidi da se u redakciji Radija D
priprema zabava. A na njoj ima svega to spada
u jednu oprotajnu zabavu: razgovora, govora,
poklonaSamo profesor nema priliku objasniti
jedan jezini aspekt, a tako je oduevljen s velikim
brojem sloenica

reenice prema tijeku dijaloga. Upiite
odgovarajue brojke.
Strategija sluanja
Shvatiti to se dogaa preko zvukova
Sluanje
2 48
Scena 1: Zabava za Ayhana
2 49 Scena 2: Pitanje
2 50 Scena 3: Najava
2 51 Scena 4: Oprotajni govor
2 52 Scene 5: Oprotajni poklon
2 53 Scena 6: Krpena ivotinja
2 54 Scene 7: Oprotajna pjesma
Priopenje neke informacije: Heute gibt es
hier eine Party. Aber jetzt feiern wir erst mal.
Mein Vater braucht meine Hilfe. Da muss ich
in die Trkei.
Raspitivanje: Du gehst wirklich weg? Weit du
das denn nicht?
Izraavanje aljenja: Das ist schon schwer.
Das hoffe ich nicht. Du musst ja leider ... Jetzt
ist keine Zeit fr ein Gesprch.
Str. 131, 5 Posluajte scenu 5. Odgonetnite

to dobija Ayhan?
Str. 131, 6 Posluajte scenu 6. U natuknicama
opiite Eulalijinu reakciju.
Str. 131, 7 Posluajte scenu 7. to Ayhan
poklanja profesoru?
Str. 131, 8 to ste saznali u 26. nastavku?
Izgovorite to. Dodajte ovim natuknicama
daljnje informacije.
Str. 132, 9 to se slae? Poveite strelicama.
Str. 132, 10 Ispiite obje imenice od kojih se
sastoje ove sloenice. 1. Prema emu se
odreuje lan? 2. Koje slovo se ubacuje
izmeu imenica?
Str. 132, 11 Poveite i ispiite imenice sa
lanom. Izmeu imenica nema slova? Ili je
slovo s? Ili slovo n?
Str. 133, 12 Koji se glagoli po smislu slau s
ovim imenicama? Ispiite ih. U nekim
sluajevima postoji i vie mogunosti.
Str. 133, 13 Izbacite uljeza. Oznaite ga
kriiem.
STR. 134 TEKSTOVI AUDIO-SCENA
Rekonstrucija tijeka prie

Sloenice sa ili bez vezivnog slova (das
Stofftier, die Abschiedsparty)
lan kod sloenica (der Stoff + das Tier: das
Stofftier) E 1, str. 185
Naslove audio-scena ete pronai na stranicama

pregleda ovoga prirunika.
STR. 146 RJEENJA
Kod slobodnih vjebi, npr. Napravite reenice
nema jednog ispravnog rjeenja. Navedeni
primjeri rjeenja su samo mogunosti.
STR. 186 POPIS RIJEI
Pamenje izraza
Povezivanje imenica i glagola
Izbacivanje uljeza iz niza
U popisu rijei nai ete sljedee informacije:

Imenice: jednina, lan i zavretak u mnoini:
Abend, der/-e = der Abend/die Abende
Glagole:
Infinitiv i particip II.: bekommen hat
bekommen,
kod odvojivih glagola: infinitiv i 3. lice jednine:
anrufen/er ruft an,

Str. 130, 1 Posluajte scenu 1. Paula dobija
dvije informacije. Koje? Napiite ih.
Str. 130, 2 Posluajte scenu 2. Koja se pitanja
slau s kojim odgovorima? Upiite
odgovarajue brojeve.
21
kod glagola s promjenom osnovnog

samoglasnika: infinitiv i 3. lice jednine
geben/er gibt
Brojeve u zagradama: nastavak radijskog
teaja, npr (1) i broj stranica u radnoj knjizi,
npr. str. 3
Kurziv: rijei, koje se pojavljuju samo u
radnoj knjizi, npr. April, der (8, str. 43)
GRAMATIKA
Sve to u gramatikom dodatku stoji iza

ovog znaka, objasnit emo u sljedeem dijelu.
U saetku gramatikih objanjenja obradit emo
najprije reenine strukture, a zatim vrste rijei.
STR. 163 A REENICA
U njemakom jeziku imamo etiri vrste
jednostavnih reenica:
izrina reenica (izreci neto o sebi ili
nekomu/neemu)
upitna reenica koja poinje upitnom rijei ili
WFrage (postavlja direktno pitanje upitnom
rijei)
Ja/Nein-Frage (postavlja pitanje na koje se
moe odgovoriti s da ili ne ili ne znam)
imperativna reenica (nekoga neto zamoliti,
od nekoga nesto zatraiti itd.); glagol je u
imperativu.
STR. 163 A 1 Izrina reenica: Glagol koji se
konjugira u izrinoj reenici je na 2. mjestu.
STR. 163 A 2 W-pitanje (Pitanje s upitnom
rijei): Glagol koji se konjugira u w-pitanjima je na
2. mjestu.
STR. 164 A 3 Ja/Nein- pitanje: Glagol koji se
konjugira u Ja/Nein-pitanjima je na 1. mjestu.
STR. 164 A 4 Imperativna reenica: Glagol koji
se konjugira u imperativnoj je reenici (pri
molbama, zahtjevima itd.) na 1. mjestu.
> Oblici imperativa: D1 5, str. 172
STR. 164 A 5 Glagolska zagrada: U njemakoj
reenici osobitost je pravilo o poloaju glagola ili
reeninih dijelova koji pripadaju glagolu ili stoje u
neposrednoj vezi s glagolom. Unato sadrajnoj
pripadnosti, oni stoje na samom kraju reenice.
Dakle, glagol koji se mijenja stoji na drugom
mjestu u reenici, a drugi glagolski dio ili dio koji je
s njim povezan nalazi se tada na samom kraju
reenice.
STR. 164 A 5 1 Modalni glagoli u reenici
(wollen)
STR. 164 A 5 2 Glagoli s odvojivim prefiksom

(einladen)
STR. 164 A 5 3 Perfekt (Sie haben das gelesen):
Na samom kraju reenice nalazi se:
infinitiv drugog glagola u reenicama s
modalnim glagolima
prefiks kod odvojivih glagola
particip perfekta/particip II.
STR. 165 A 6 Nezavisno sloene reenice: U
nezavisno sloenim reenicama koje poinju s
deshalb, zuerst ili dann, odmah slijedi glagol a
onda nakon glagola dolazi subjekt.
STR. 165 B Reenini dijelovi
U reenici neke rijei moraju biti meusobno
povezane. To su reenini dijelovi.
Reenini dijelovi koji ovise o glagolu,

nazivaju se glagolskim dopunama.
Reenine dijelove koji mogu stajati u
reenici neovisno o glagolu nazivamo
glagolskim oznakama.
STR. 165 B 1 Glagol kao dio reenice ( =

predikat): U gramatiki potpunoj reenici u
njemakom jeziku gotovo uvijek postoji glagol.
Glagoli odreuju koje su dopune obvezne u
gramatiki pravilnoj reenici.
STR. 166 B 2 Nadopune (subjekt): Glagolima je
potreban subjekt.
Subjekt se sastoji od imenice (gotovo uvijek s
lanom ili nekom rijei s nastavcima lana) ili
zamjenice. Pitanje koje postavljamo za subjekt je
wer? (Kad je rije o osobama: Wer macht ein
Spiel?) ili was? (Kad je rije o stvarima i
apsktraktnim pojmovima: Was ist interessant?)
STR. 166 B 3 Dopune (obvezno es): Uz
odreene glagole mora obavezno stajati es kao
nadopuna.
STR. 166 B 4 Dopune (sein + pridjev):
Pridjevi nakon glagola sein izraavaju osobni stav
govornika. Pridjevi nakon glagola ( = prilozi) ne
mijenjaju svoj oblik, tj. nepromjenjivi su. A svoje
miljenje moemo izraziti i s Ich findeTada nam
je, pak, potrebna jo jedna dopuna u akuzativu:
Ich finde das interessant.
STR. 166 B 5 Dopune (sein/heien + imenica):
Imenica nakon sein/heien uvijek je u nominativu.
STR. 167 B 6 Dopune u akuzativu (objekt u
akuzativu): Paula kennt - nije gramatiki potpuna
reenica. Postavlja se pitanje koga ili to ona
poznaje. Ovdje nedostaje obvezna dopuna u
akuzativu (objekt u akuzativu). Svoj oblik u
akuzativu mijenjaju lanovi, neke imenice i
zamjenice.
22
STR. 167 B 7 Dopune (vremenske, mjesne,

nainske): Ove dopune ovise o glagolu i za
pravilnu reenicu su obvezne. Ako bismo ih
izostavili, reenica bi bila nepotpuna, npr. Wir
mssen sein ovdje nedostaje dopuna. Trebalo
bi stajati: Wir mssen pnktlich sein.
STR. 167 B 8 Dopuna u dativu: U prvih 26
nastavaka jo se sustavno ne pojavljuje dopuna u
dativu samo u nekim frazama koje biste trebali
razumjeti kao cjeloviti izraz, npr. Was ist denn mit
dir los? Stell dir vor, ... . Wie geht es Ihnen?
STR. 168 B 9 Oznake: Oznake su neovisne o
glagolu. Slobodne su i mogu stajati u svim
reenicama naravno, moraju odgovarati
kontekstu.
STR. 168 C Red rijei u reenici (sintaksa)
Red rijei u njemakoj reenici je relativno
slobodan. Ipak, postoje neka temeljna pravila za
ustroj reenice.
STR. 168 C 1 Izrina reenica
STR. 168 C 1 1 Subjekt glagol oznaka:
Uvijek je pravilno staviti subjekt na 1. mjesto,
glagol na 2. i oznaku na 3. mjesto.
STR. 168 C 1 2 Oznaka na 1. mjestu: esto se
na 1. mjestu nae oznaka; odreeni glagolski
oblik tada ostaje na 2. mjestu a subjekt slijedi na
3. mjestu. Hoe li na 1. mjestu stajati oznaka, tj.
dopuna, ovisi samo o namjerama govornika.
STR. 168 C 1 3 Dopune: Dopuna je uvijek
dobrodola na 4. mjestu, nakon subjekta glagola
oznake.
STR. 169 C 1 4 Dopune na 1. mjestu: esto je
na 1. mjestu dopuna u akuzativu, odreeni
glagolski oblik ostaje na 2. mjestu a subjekt slijedi
na 3. mjestu.
STR. 169 C 1 5 Negacija nicht
Nicht uvijek stoji iza glagola koji se mijenja i
iza dopune u akuzativu/objekta u akuzativu.
Nakon nicht stoje: prilozi i druge dopune.
STR. 169 C 1 6 Glagolska zagrada: esto na
samome kraju reenice stoje jo neke vane
informacije. U naim primjerima informacije
pripadaju glagolu. Kako biste pravilno razumjeli
neku reenicu, morate stoga pri sluanju/itanju
esto obratiti pozornost na sam kraj reenice.
u reenici, odreeni glagolski oblik na 2. a subjekt

na 3. mjestu.
STR. 170 C 2 2 Pitanje bez upitne rijei
(Ja/Nein-pitanje): U ovim reenicama je odreeni
glagolski oblik na 1. mjestu, a subjekt na 2.
mjestu.
STR. 170 C 3 Imperativna reenica: U
imperativnoj reenici odreeni glagolski oblik stoji
na 1. mjestu, a subjekt je na 2. mjestu.
STR. 171 C 4 Saetak: Poloaj glagola u
reenici
STR. 171 C 4 1 Glagol na 2. mjestu
STR. 171 C 4 2 Glagol na 1. mjestu
STR. 171 D Vrste rijei
STR. 171 D 1 Glagoli: Glagoli u njemakom
jeziku mijenjaju svoj oblik, tj. konjugiraju se. Kod
glagola razlikujemo osnovu i zavretak. Zavretak
se odreuje prema subjektu dakle, prema
imenici ili (osobnoj) zamjenici.
U rjeniku traimo glagole u infinitivu (sa
zavretkom -en: machen, lesen).
STR. 171 D 1 1 Infinitiv, osnova, zavretak
STR. 171 D 1 2 Konjugacija glagola u prezentu
pravilni glagoli
glagolska osnova na -t/d ili -s/
glagoli s promjenom osnovnog
samoglasnika: Kod nekih njemakih glagola
mijenja se samoglasnik u glagolskoj osnovi. U
prezentu se samoglasnik mijenja samo u 2. i 3.
licu jednine. Takoer i kod glagola s odvojivim
prefiksom: vorlesen Ayhan liest Eulalia ein Buch
vor.
STR. 172 D 1 5 Imperativ glagola: 2. lice jednine
(du)
Kod nekih glagola se dodaje zavretak e:
entschuldige, arbeite, warte.
Glagoli s promjenom samoglasnika imaju tu
promjenu i u imperativu: sehen Sieh mal!
Ali: Fahr doch weiter!
sein, haben
STR. 170 C 2 Pitanje

heien, wissen
STR. 170 C 2 1 Pitanje s upitnom rijei (wpitanje): U w-pitanju upitna rije stoji na 1. mjestu
STR. 173 D 1 8 Modalni glagoli - funkcija:

Modalni glagoli nijansiraju/mijenjaju znaenje
23
izjave, npr. izrina reenica Er kommt am

Samstag mijenja se npr. u Er will am Samstag
kommen.
STR. 173 D 1 9 Modalni glagoli - Konjugacija u
prezentu: Kod modalnih glagola 1. i 3. lice
jednine ima isti oblik i nema nastavka: ich kann
sie kann. Ali: ich mchte er mchte.
STR. 174 D 1 10 Modalni glagoli u reenici:
Modalnim glagolima je potreban jo jedan
glagol. On stoji u infinitivu na samome kraju
reenice.
Ponekad se taj drugi glagol izostavi, ali se on
onda podrazumijeva: Mchtest du eine Pizza
(haben)?
STR. 174 D 1 11 Glagoli s odvojivim
prefiksom: Njemaki glagoli mogu dobiti prefiks.
Prefiksi poblie odreuju znaenje glagola ili mu
daju sasvim drugo znaenje. Kod glagola s
odvojivim prefiksom, taj je prefiks uvijek naglaen:
anrufen.
STR. 174 D 1 12 Glagoli s odvojivim prefiksom
u reenici: U prezentu
u reenicama s modalnim glagolima prefiks i
glagol ostaju zajedno;
se u izrinim, imperativnim i upitnim
reenicama prefiks odvaja od glagola i odlazi
na sam kraj reenice.
2. i 3. lice jednine imaju promjenu
samoglasnika kao i glagoli koji su im u osnovi:
lesen er liest, vorlesen er liest vor.
STR. 175 D 1 13 Glagoli s neodvojivim
prefiksom: Prefiks be-, er-, ver- ne odvajaju se od
glagola. Naglasak je na glagolu, ne na prefiksu:
bekommen, erzhlen.
STR. 175 D 1 14 Glagolska vremena (prolost):
Kada je rije o prolosti, upotrebljavaju se
glagolski oblici za prolost. U govornoj se
komunikaciji upotrebljava
preterit glagola haben i sein,
perfekt kod drugih glagola.
STR. 175 D 1 15 Preterit od sein
STR. 175 D 1 16 Perfekt: Tvorba
Perfekt se u njemakom jeziku tvori od
odreenog oblika pomonog glagola haben ili
sein i participa perfekta/participa II.
Veina glagola tvori perfekt s pomonim
glagolom haben.
Glagoli koji oznaavaju kretanje npr. kommen,
fahren i sein, tvore perfekt sa sein.
STR. 176 D 1 17 Particip II.: Tvorba: Glagoli s
odvojivim prefiksom nemaju ge-, npr. erzhlen:
Sie hat eine Geschichte erzhlt.
Oblike participa perfekta pojedinih glagola nai

ete u popisu rijei, str. 186
STR. 176 D 1 18 Particip II. u reenici: Particip
II. uvijek stoji na kraju reenice.
STR. 176 D 1 19 Negacija glagola s nicht: Pri
negiranju glagola pomou nicht; nicht uvijek stoji
nakon glagola koji se konjugira i nakon dopune u
akuzativu.
STR. 177 D 2 lanovi i imenice: U njemakom
jeziku ispred imenice stoji lan. lanovi nam
govore kojeg je roda imenica. Moramo ih uvijek
uiti zajedno s imenicom. Postoje odreeni ( =
bestimmte) und neodreeni ( = unbestimmte)
lanovi, oni imaju jedninu i mnoinu.
STR. 177 D 2 1 Odreeni lan (nominativ):
Imenice imaju pade. Nominativ je pade
subjekta; subjekt je uvijek u nominativu. Pade se
ravna prema glagolu.
STR. 177 D 2 2 Odreeni lan (nominativ i
akuzativ): Akuzativ je pade koji stoji nakon
odreenih lanova ( B 6, str. 179). U akuzativu
se mijenja samo oblik za muki lan der den.
STR. 177 D 2 3 Neodreeni lan (nominativ)
STR. 178 D 2 4 Neodreeni lan (nominativ i
Akuzativ:
U akuzativu se mijenja samo muki lan ein
einen.
Uz neodreene imenice u mnoini (nominativ i
akuzativ) ne stoji lan.
STR. 178 D 2 5 Promjena neodreeni lan
odreeni lan
Neodreeni lan: neto nije potpuno
odreeno, jo nije reeno/napisano;
informacija je nova: Da ist noch ein Hrer.
Odreeni lan: neto je tonije odreeno, ve
je poznato, npr. Der Hrer heit Perini.
STR. 178 D 2 6 Kad se ne upotrebljava lan
(Nullartikel)
Nema lana ispred:
osobnih imena: Das ist Paula. Wer ist Philipp?
oznake zanimanja: Paula ist Redakteurin.
mnoine neodredenog clana: Das sind

Zeitungen.
fraza: Geld haben
STR. 178 D 2 7 Mnoina imenica: Veina

imenica u njemakom jeziku ima mnoinu.
Imenice dobivaju razne zavretke, ak i iza
brojeva: ein Foto fnf Fotos.
24
Neke imenice nemaju oblik za mnoinu: der

Flgel die Flgel.
Oblike za mnoinu nai ete u popisu rijei,
str. 186.
STR. 179 D 2 8 Negacija imenica: Negacija kein
deklinira se isto kao i neodreeni lan.
STR. 179 D 2 9 Posvojni lanovi 1. i 2. lica
jednine (Possessivartikel): Oni oznaavaju
pripadnost nekoj osobi ili predmetu. Stoje ispred
imenice. Posvojne zamjenice - koje se u prvih 26
nastavaka ne spominju - zamjenjuju imenicu.
Posvojni lanovi se dekliniraju isto kao i
neodreeni lan ein.
lan kao zamjenica moe u reenici stajati na 1.

mjestu i time naglasiti izjavu.
STR. 181 D 4 Prijedlozi: Gotovo svi prijedlozi
zahtijevaju neki pade: akuzativ, dativ ili genitiv.
Neki prijedlozi imaju ili akuzativ ili dativ, ovisno o
izjavi ili pitanju. Ali u ovih 26 nastavaka o tome jo
nije bilo govora.
STR. 181 D 4 1 Rekcija prijedloga
STR. 182 D 4 2 Spajanje prijedloga s lanom:
Neki se prijedlozi stapaju sa lanom (Kontraktion).
Najbolje da sami uoite ove veze.
STR. 182 D 5 Glagoli s vrstim prijedlozima
STR. 179 D 2 10 lanovi i rijei sa zavretcima

lana saetak.
STR. 180 D 3 Zamjenice: Zamjenice stoje
umjesto imenice, one zamjenjuju imenicu (i lan).
Mi emo se usredotoiti na:
osobne zamjenice
neodreene zamjenice: jemand, niemand,
etwas, nichts
STR. 180 D 3 1 Osobne zamjenice - nominativ:
Nominativ osobnih zamjenica ima funkciju
subjekta. On odreuje oblik glagola: kommen - ich
komme, er kommt.
STR. 180 D 3 2 Osobne zamjenice - 3. lice:
Osobne zamjenice u 3. licu (u jednini er/sie/es i
ihn) odnose se na neto to je prethodno reeno:
osoba, stvar ili apstraktni pojam moraju prethodno
biti spomenuti kako bi se znalo na to se odnosi
osobna zamjenica. Rije je o tekstualnoj vezi.
STR. 180 D 3 3 Osobne zamjenice akuzativ 3.
lica: Osobne zamjenice imaju pade, dakle,
mijenjaju svoj oblik, one su promjenjive. Pade
ovisi o glagolu, npr. akuzativ dolazi nakon glagola
sehen, verstehen, suchen.
Mijenja se samo osobna zamjenica mukog roda
u 3. licu: er ihn . Od drugih osobnih zamjenica
poznata Vam je samo osobna zamjenica 2. lica
jednine: Ich verstehe dich nicht.
STR. 180 D 3 4 Neodreena zamjenica:
Neodreena zamjenica oznaava neodreenu
osobu (potvrdno: jemand, nijeno: niemand) ili
neodreenu stvar (potvrdno: etwas, nijeno:
nichts).
Jemand i niemand su promjenjive, npr: Ich sehe
niemanden/jemanden. Zavretak -en esto se
izostavlja. Etwas i nichts su nepromjenjivi.
STR. 180 D 3 5 Odreeni lan kao zamjenica:
lanovi se u kolokvijalnom jeziku esto
upotrebljavaju u slubi zamjenica. Oni tada
zamjenjuju osobne zamjenice ali takva je
uporaba za zamjenu osoba nepristojna.
STR. 182 D 6 Upitne rijei

S njima moemo pitati za osobe, stvari,
vrijeme, nain, razlog, itd.
One ispituju reenine dijelove, npr. subjekt,
objekt u akuzativu, oznaku mjesta, oznaku
smjera.
STR. 183 D 7 Veznici: Oni povezuju reenine
dijelove ili reenice: und - nabrajanje, oder alternativa, aber suprotnost.
STR. 183 D 8 Pridjevi/prilozi: Pridjevi ispred
imenica imaju razne zavretke. Pridjevi nakon
glagola (=prilozi) su nepromjenjivi.
STR. 183 D 8 1 Pridjevi prije imenica: Nakon
odreenog lana nastavak u nominativu je uvijek
-e.
STR. 183 D 8 2 Pridjevi nakon etwas: Nakon
zamjenice etwas pridjevi postaju imenice.
Dekliniraju se i piu velikim slovom. Do sada jo
nismo govorili o tome.
STR. 183 Prilozi
STR. 184 D 9 estice/rjece: estice su male
rijei koje daju subjektivnu notu. U govornom
njemakom jeziku se jako esto upotrebljavaju.
One pojaavaju izjavu. Je li pojaavanje pozitivno
ili negativno, uvelike ovisi o naglasku. estice
nisu promjenjive.
STR. 184 D 9 1 Modalne/nainske estice
STR. 184 D 9 2 estice za stupnjevanje
STR. 184 D 9 3 Dijalone estice
STR. 184 E Tvorba rijei
U njemakom jeziku postoje mnoge mogunosti
za tvorbu rijei, za prepoznavanje strukture rijei i
samim time olakavanje razumijevanja.
25
STR. 184 E 1 Imenica + imenica (sloenica):

Izmeu nekih imenica stoji glas koji ih povezuje
(vezivno slovo) -s ili -n. lan sloenice odreuje
se prema imenici 2.
STR. 185 E 2 Imenica + sufiks -in: To je mogue
kod oznaka zanimanja i narodnosti.
STR. 185 E 3 Sufiksi kod pridjeva
STR. 185 E 4 Srodne rijei (rijei koje imaju isti
korijen)
26

Uputstva Prvi Dio

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Uputstva Prvi Dio

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Herrad Meese Radio D Einleger Okt.

stranica pregleda za pojedine lekcije

gramatikih objanjenja oznaenih ovim simbolom

Ovdje ete nai informacije o

Ovdje ete nai pregled jezinih

Ovdje moete vjebati nove rijei

Ovdje ete nai pregled pojedinih

Ovdje moete testirati to ve

Ovdje emo Vas uputiti na

Ovdje ete nai savjete za uenje i

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

STR. 5 PREGLED: PRVI NASTAVAK

Str. 8 8 Kako ete Vi najbolje zapamtiti ove

Prepoznavanje slova: abeceda.

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

Str. 12, 8 Pridruite rijei odgovarajuim

Str. 15, 2 Ekipa Radija D. Posluajte scene i

Str. 17, 13 Upiite ispravne oblike ponuenih

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

Str. 21, 8 to se slae po smislu? Oznaite

Str. 21, 5 Pozdravljanje i opratanje. to spada

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

zavretci st, -t: Kommst du? Knig Ludwig

Str. 24, 1 to znate o kralju Ludwigu? Proitajte

Str. 25, 2 Posluajte scenu: jo je netko na

Str. 26, 3 Paula i Philipp bi trebali neto istraiti,

Str. 26, 4 Posluajte prvu scenu. ujete li

Str. 26, 5 Posluajte drugu scenu. Kralj Ludwig

Str. 27, 10 Kako glase zavretci u 2. i 3. licu

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

Str. 31, 3 Kako glase ispravno sljedee

Str. 31, 4 Koji prijedlozi idu uz koje glagole?

Str. 32, 8 Popunite praznine ispravnim oblicima

Str. 33, 12 Wann? Proitajte glasno datum na

Str. 35, 1 Koja rije odgovara kojoj slici?

STR. 34 BERBLICK FOLGE 7

Str. 35, 2 1. Posluajte scene 1, 2 i 3. Koje slike

Str. 36, 3 Posluajte to kae Compu i kriiem

Str. 36, 4 Odakle: von ili aus? Popunite

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

Str. 37, 9 Posluajte. Gdje stoji glagol u

zamjenica: jemand D 3 4, str. 181

Str. 38, 12 Poredajte kronoloki ove vremenske

STR. 39 PREGLED ZA OSMI NASTAVAK

Str. 40, 1 Posluajte scenu 1. Kae li ovjek

Str. 40, 2 Posluajte scenu 2. Oznaite jesu li

Str. 40, 3 Posluajte scenu 3. to kae Paula?

Str. 42, 10 Posluajte obje reenice.

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

Str. 46, 6 Koje informacije su tone? Oznaite

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

Str. 52, 11 Postavite pitanje kako biste odredili

Upitne rijei: wer? was? wen? wie? wo? wohin?

Savjet: Preko upitnih rijei moete odrediti

VJEBE ZA 10. NASTAVAK

STR. 54 PREGLED ZA 11. NASTAVAK

Str. 52, 7 Kako glasi rije u okviru? Nadopunite

Str. 52, 8 Gdje u reenici stoji nicht?

Str. 52, 9 Izgovorite sljedee reenice s nicht.

Herrad Meese Radio D Einleger Okt. 2004

VJEBE ZA 11. NASTAVAK

Str. 60, 7 Izgovorite glasno brojeve.

Str. 55, 1 Posluajte scenu 1. Ubacite

Str. 61, 8 Nadopunite slova koja nedostaju.