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proceso de aprendizaje

autonoma

autoconcepto

em
es q u
r
a
t
apor

e
as d

nt
imie
c
o
n
co

enfoque
vo
Lo ecti
af

cmo se produce?

reequilibrio

equilibrio

tarea

Lo
cog
n

Desequilibrio

atribuir

significado

itivo

disposicin

inters
profundo

necesidad
superficial
exigencias,
estilos manas
del docente

tiempo

experiencia

miedo al
fracaso

mmmh...! Pues
bien a trabajar!

requisito

expectativas