La asignatura de fundamentos de mercadotecnia tiene un marco metodolgico de enseanza y aprendizaje
basado en proyectos, donde interviene el anlisis y las investigaciones que se desarrollarn a lo largo de los temas y subtemas que contienen las 3 unidades temticas; con miras al desarrollo a corto, mediano y largo plazo.- Los conceptos y herramientas se evidenciarn a travs de trabajos y prcticas que se realizarn por etapas conforme avanza el desarrollo de las unidades, reforzando los conocimientos con el trabajo de los(las) estudiantes y en colaboracin con el(la) docente en linea y los(as) compaeros(as). Enriqueciendo las investigaciones con las aportaciones de cada uno de ellos, es decir, con comentarios positivos que aporten a los trabajos realizados, esto con el objeto de fomentar y/o despertar en los estudiantes el anlisis de informacin. Adems, los(as) alumnos(as) tendrn oportunidad de intercambiar opiniones, con la gua y orientacin del(la) docente en linea, de los trabajos realizados en sus respectivas actividades, en los foros, lo que los har reflexionar con fundamento en los temas vistos. Al trmino de cada unidad, habr una autoevaluacin la cual servir como parmetro de evaluacin para los estudiantes por s mismos, teniendo la posibilidad de revisar sus avances para poder emitir un juicio respecto de su aprendizaje y detectar aquellas reas de oportunidad que tendr que revisar para ser reforzadas. Para la evaluacin final de cada unidad, se presentar un proyecto en tres fases donde se tomar y desarrollar un plan de lanzamiento para un producto nuevo o ya existente, es un caso en donde el(la) alumno(a) tendr la oportunidad de analizar e identificar los elementos de la mercadotecnia para que le permitan conformarlo. Es fundamental la labor del docente en linea como gua y asesor del aprendizaje, revisando los trabajos de los(las) alumnos(as), asignndoles una calificacin por su labor y emitindoles una retroalimentacin sobre sus avances.
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