INTERROGANTES

PROFESOR
MIGUEL
PAIDICAN

REFLEXIONEMOS
El arte de educar adems de creatividad
e improvisacin, requiere esfuerzo,
anlisis racional y pensamiento crtico.
La planificacin en la Educacin es una
clave para asegurar el xito y la calidad
de las acciones.

REFLEXION
PENSANDO EN LOS ALUMNOS(AS)

Qu situaciones resultarn interesantes y

desafiantes para que los estudiantes
indaguen, cuestionen, analicen, comprendan y
reflexionen?

REFLEXION
PENSANDO EN LOS ALUMNOS(AS)

Cul es el nivel de complejidad que se

requiere para la actividad que se plantear y
cules son los saberes que los alumnos
tienen?

REFLEXION
PENSANDO EN LOS ALUMNOS(AS)

Qu aspectos quedarn a cargo de los

escolares y cules ser necesario explicar
para que puedan avanzar?

REFLEXION
PENSANDO EN LOS ALUMNOS(AS)

De qu manera pondrn en prctica la

movilizacin de saberes para lograr los
aprendizajes y qu desempeos los harn
evidentes?

PLANIFICAR
La importancia de planificar radica en la
necesidad de organizar de manera coherente lo
que se quiere lograr con los estudiantes en la
sala de clases.
Ello implica tomar decisiones previas a la
prctica sobre
qu es lo que se aprender,
para qu se har y
cmo se puede lograr de la mejor manera.

La nica diferencia entre un sueo

y un objetivo es una fecha
Edmundo Hoffens

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO