1 Un pa dre tie ne 35 ao s y su hijo 5 . Al cabo de cun to s ao s se r la
e dad de l padr e tr e s vece s mayor que la e dad de l hijo ? 2 Si al do ble de un nme r o se le re sta su mi tad r e sulta 5 4 . C ul e s e l n mer o ? 3 L a base de un r e ctngu lo e s do ble que su altura. C ule s so n sus di me nsio ne s si e l pe r me tr o mide 3 0 cm? 4 En una re uni n hay do ble nme ro de muje re s que de ho mbr e s y tr i ple n mer o de nio s que de ho mbr e s y muje re s junto s . C unto s ho m bre s, mu jer e s y nio s h ay si la re uni n la co mpo ne n 96 per so nas? 5 Se han co nsumi do 7 /8 de un bid n de ace ite . Repo ne mo s 38 l y el bi d n ha que dado lle no has ta sus 3 /5 par te s. C alcula la capaci dad de l bi d n. 6 Una granja tie ne ce r do s y p avos , e n to ta l h ay 3 5 cabe z as y 11 6 patas . C unto s ce r do s y pavos h ay? 7 L us hizo un via je e n e l co che , e n e l cual co nsumi 2 0 l de gaso lina . El tr ayec to lo hizo en do s e tapas: en la pr ime ra, co nsumi 2 /3 de la gaso li na que te na e l de p sito y e n la se gun da e tapa , la mita d de la gaso li na que le que da. Se pide : 1 L itr o s de gaso lin a que te na e n e l de p sito . 2 L itr o s co nsumi do s e n cada e tapa. 8 En una libr er a, Ana co mpra un libr o co n la ter ce ra par te de su dine r o y un c mic co n las do s te r ceras par te s de lo que le q ue daba. Al salir de la libr e r a te na 12 . C unto dine ro te na Ana? 9 L a do s cifras de un nme ro so n co nse cu tivas . L a m ayor e s la de las de ce nas y la me no r la de las unida de s. El nme r o e s igual a se is ve ce s la suma de las cifras. C ul es el nme ro ? 10 L as tr e s cuar tas par te s de la e dad de l padr e de Juan e xce de en 15 ao s a la e dad de ste . Hace cuatr o ao s la e dad de l padr e e ra do ble de la e dad de l hi jo. Hallar las edade s de ambo s. 11 Trabaja ndo j unto s, do s o br er o s tar dan e n hace r un trabajo 14 ho ras. C unto tie mpo tar dar n e n hace r lo po r se parado si uno es e l do ble de r pido que e l o tro ?
12 Halla el valo r de lo s tre s ngu lo s de un tr in gulo sabie ndo que B mide
Norma técnica Orientaciones para la evaluación de competencias de estudiantes de la Educación Básica en el marco de la emergencia sanitaria por la COVID-19 (RVM N°193-2020)[PPT – Didáctico y resumido]