El aprendizaje se encuentran involucrados tanto el alumno como eldocente, y,
la predisposicin de ambos hacia el acto del aprendizaje hace posible la significatividad que de ste ha de obtenerse. Segn la investigacin realizada por Cobin Snchez, M.y colbs(1999)21laresponsabilidad del rol docente, tomando como base el conocimiento significativo, radica en: a. Conocer y relacionarse con los alumnos b. Tener buen dominio de conocimientos c. Instrumentar didcticamente su programa
Yelon Y Weintein La Psicologa de Aula. Mxico: Editorial Trillas(1997).