Está en la página 1de 35

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera


Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

ESTADISTICA DESCRITIVA
EVALUACION FINAL

AURA LILIANA VILA COD.37328742


LUCENITH CASADIEGOS COD. 37320765
MAYERLY KARINA GUERRERO COD. 37336018
GRUPO 204040_1

TUTOR. JAVIER ANTONIO RIOS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA
PSICOLOGIA
MAYO DE 2015

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Contenido
Introduccin ............................................................................................................................... 3
Justificacin ................................................................................................................................ 4
Objetivos .................................................................................................................................... 5
Objetivo General..................................................................................................................... 5
Objetivos Especficos. ............................................................................................................ 5
Contenido ................................................................................................................................... 6
Anlisis Estadstico................................................................................................................. 6
Anlisis de Resultados ............................................................................................................... 8
PASO 1. MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL ............................. 8
MEDIDAS UNIVARIANTES DE DISPERSION ............................................................... 17
Variable Cuantitativa de Edad .......................................................................................... 17
Variable de peso. ............................................................................................................... 18
Variable Cuantitativa Discreta de Visitas por Trimestre .................................................. 18
Regresin y Correlacin lineal Simple..................................................................................... 23
Regresin y Correlacin Lineal Mltiple ................................................................................. 25
Anlisis Estadstico............................................................................................................... 29
Propuesta .................................................................................................................................. 31
Recomendaciones ..................................................................................................................... 32
Conclusiones ............................................................................................................................ 33
Lista de Referencias ................................................................................................................. 34

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Introduccin

La estadstica es una ciencia empleada en los campos cientficos, investigativos y


analticos. Por ello es de suma importancia su estudio puesto que permite llegar al
conocimiento de un hecho especfico, se minimiza el riesgo y ayuda a la toma de decisiones.

Mediante el desarrollo del presente trabajo se busca adquirir los conocimientos


relacionados con los conceptos y usos de la estadstica descriptiva, as como su aplicacin en
el contexto real; la aplicacin de los conocimientos que en el transcurso del trabajo se irn
adquiriendo a una base de datos suministrada, permitir ejercer la parte prctica del curso a
una problemtica real. Permitiendo as tenerla oportunidad de trabajando de conocer la
importancia que puede tener esta ciencia en el contexto social y real.

El presente trabajo da un panorama brinda la oportunidad de identificar y trabajar con


los compaeros cono un equipo de trabajo colaborativo. Igualmente brinda un amplio
contexto de la unidad 1 del curso de estadstica descriptiva, es por ello que durante el mismo
se encuentra el desarrollo de la gua de actividades correspondiente al trabajo colaborativo 1,
en el cual se pondrn en prctica los conocimientos adquiridos hasta la fecha del curso,
empleando el trabajo en equipo como un reto para su desarrollo.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Justificacin

La oportunidad de tomar como referencia una problemtica actual y general del diario
vivir, permite crear una conciencia como futuros profesionales sobre los diferentes entornos
que pueden afectar nuestro espacio al igual que la aplicacin de los conocimientos que se
adquieren en el transcurso de la carrera. De esta forma mediante la realizacin de este trabajo
del anlisis de la Congestin en la Sala de Urgencias, permite poner en prctica el
conocimiento adquirido sobre los diferentes tipos de representacin estadstico basados en el
desarrollo de la unidad, aplicando las diferentes herramientas para agrupar la informacin,
analizar resultados obtenidos en la cual se determina la opinin de los usuarios del servicio
adquirido y se estudia la informacin requerida que permitir desarrollar una lnea de accin
para solucionar el problema detectado.

Se crea este trabajo ante la necesidad de estudiar y determinar las causas de que se
presente congestin en las salas de urgencias; pretendiendo determinar la razn por la cual se
produce este problema, la habitualidad del mismo y la afectacin que origina en la comunidad
en general. Mediante la observacin por parte de los integrantes del grupo colaborativo se
detectan posibles consecuencias como pueden serlo la deficiencia en la gestin del servicio, la
infraestructura limitada para atender la demanda de los pacientes que ingresan, la dificultad
por la falta de camas en piso, la falta de educacin de los usuarios en el uso de los servicios
entre los motivos que podran generar esta situacin.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Objetivos

Objetivo General.
Plantear una solucin al congestionamiento de las salas de urgencia del Hospital Federico
Lleras Acosta de la ciudad de Ibagu. Mediante los resultados obtenidos de las diferentes
variables estadsticas que permiten identificar las caractersticas cuantitativas y cualitativas de
la poblacin de estudio.

Objetivos Especficos.

Identificar las variables cualitativas y cuantitativas que caracterizan la poblacin estudiada,


haciendo posible definir una solucin acorde a estas caractersticas.

Aplicar las medidas de tendencia central y Unvariantes de dispersin asi como la


regresin lineal para conocer la certeza que tienen los resultados obtenidos, para definir
en la Presentar ejemplos de algunos casos de la vida cotidiana donde se puede aplicar la
parte estadstica junto con sus frmulas y diagramas representativos.

Generar nuevos conocimientos sobre los datos que se obtienen en una investigacin de
algn caso en especial

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Contenido

Anlisis Estadstico.

Es cada vez ms recurrente encontrar la problemtica generada por la congestin en las salas de
urgencias de los distintos centros hospitalarios del pas, estos espacios son ampliamente copados por
cantidad de personas que acuden de manera masiva en busca de los servicios mdicos, aunque en
muchos casos estas consultas carecen del carcter de urgencia, hacen evidente que los centros
hospitalarios carecen de los recursos suficientes para atender la demanda de sus servicios de una
manera ms efectiva. Para el caso especfico del Hospital Alberto Lleras de la Ciudad de Ibagu, se
toma la base de datos de la sala der urgencias del mismo durante el periodo del mes de junio
analizando mediante el uso tendencias estadsticas la poblacin, con el propsito de caracterizar e
identificar las variables que permitan detectar los aspectos claves que puedan generar esta congestin
y as plantear propuestas de solucin a esta problemtica.

La base de datos de la sala de urgencias del Hospital estudiada, corresponde al mes de junio del
ao 2.004 la cual arrojo una poblacin de 120 pacientes. Tomando la informacin all suministrada se
logr identificar la edad, sexo, peso, altura, frecuencia de consulta, y sintomatologa presentada por
esta poblacin. Con esta base se calcul las medidas de promedio, moda, mediana, desviacin tpica,
varianza, y regresin lineal para las variables cuantitativas con el propsito de determinar la
efectividad de los datos arrojados por el estudio, y as plantear una solucin a esta situacin objeto de
estudio.

En el estudio realizado a la poblacin objeto se identificaron por medio de la implementacin de


tablas de frecuencias y graficas las caractersticas cualitativas determinando aspectos tales como el
sexo de la poblacin que est en un 56% masculino, la poblacin se encuentra afiliado a un rgimen
de salud contributiva en su mayora, de all se determina que un 26% de la poblacin pertenece a la
6

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
Nueva EPS y de acuerdo a la poblacin estudiada un significativo 37% considera que el servicio
recibido es malo. Se identific que el da de mayor concurrencia a las salas de urgencias es el da
domingo con un 20% de los usuarios y el da que menos personas llegan a buscar el servicio es el da
sbado con una asistencia de 10% de asistencia.

El estudio arroja que el 70% de la poblacin ha asistido una sola vez en el ltimo trimestre. Se
puede determinar por medio del estudio de los percentiles que el 30% de la poblacin se encuentra por
debajo de los 32 aos, e igualmente la edad promedio de la poblacin en general que asiste a la
consulta esta alrededor de los 34 aos con una desviacin de 22 aos con respecto a la media
calculada, lo que indica que igualmente se trabaj con nios menores de doce aos y adultos por
encima de los 56 aos. Siendo la edad ms frecuente los 29 aos de edad, esta poblacin se encuentra
caracterizada como poblacin en edad adulta con la cual se puede trabajar en un proceso de
concientizacin que permita acudir en busca del servicio de urgencias por sntomas que ameriten esta
atencin y as evitar falsas urgencias que restan tiempo y recursos a casos ms graves. Otra de las
caractersticas que identifica la poblacin es la estatura y peso la cual tiene una correlacin excelente
indicando que a mayor peso, mayor estatura en la poblacin, siendo este un indicador de salud
empleado en los informes mdicos se establece importante su conocimiento.

Como conclusin se puede determinar que las caractersticas de la poblacin permiten como
futuros psiclogos trabajar en procesos de socializacin y concientizacin de urgencias mdicas,
haciendo nfasis en la importancia que contempla el correcto uso de estos servicios. Igualmente los
datos obtenidos dejan evidencia que gran parte de las consultas se hacen por caracteres mdicos que
podran tratarse por Consultas. Se hace necesario un estudio ms profundo que permita determinar las
necesidades que la poblacin pueda manifestar en cuanto a las razones por las cuales prefieren la
consulta de urgencias aun y cuando deben esperar en promedio dos horas para ser atendidos.

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Anlisis de Resultados
PASO 1. MEDIDAS UNIVARIANTES DE TENDENCIA CENTRAL
A. Identificar las variables discretas dentro del problema de estudio y calcular las medidas
univariantes de tendencia central ms adecuadas, a aquellas que consideren sean relevantes para el
problema de estudio.
VARIABLE CUANTITATIVA DISCRETA
EDAD
NUMERO DE VISITAS EL ULTIMO
TRIMESTRE
Variable Cuantitativa 2.
Nmero de visitas del ltimo trimestre
visitas en el ltimo
Trimestre

frecuencia
1
2
3

86
26
8

Media:
(1*86) + (2*26) + (3*8)

= 1.36 visitas

120

Moda

visitas en el ltimo
Trimestre

frecuencia
1
2
3

frecuencia
acumulada
86
26
8

86
112
120

La moda o valor que ms se repite con una frecuencia de 86 es la de 1 visita por trimestre
Mo= 1

Mediana

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
visitas en el ltimo
Trimestre

frecuencia

frecuencia
acumulada

1
2
3

86
26
8

86
112
120

K+1= (N/2) = 60. Que se encuentra en 1 vista por trimestre, siendo esta la media.

Sean los datos de la edad de usuarios los siguientes se determina:


0
5
19
23
26
40
53
62

0
5
19
23
31
42
54
64

0
5
19
23
31
43
54
65

edad aos
Xi
0
1
2
3
4
5
7
8
13
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26

0
5
19
23
33
44
54
68

0
7
20
24
33
44
54
68

fi

1
8
20
24
34
45
55
71

1
13
20
24
34
47
55
73

Xi*fi
5
3
2
3
2
4
1
1
1
2
4
1
5
3
3
2
7
5
3
4

0
3
4
9
8
20
7
8
13
32
68
18
95
60
63
44
161
120
75
104

1
16
21
24
35
48
55
73

2
16
21
24
36
48
56
75

2
17
21
25
37
49
57
75

3
17
22
25
37
50
58
87

3
17
22
25
39
51
59
82

3
17
23
26
39
51
59
85

4
18
23
26
39
52
60
87

4
19
23
26
40
52
61
94

Xi2*fi
0
3
8
27
32
100
49
64
169
512
1156
324
1805
1200
1323
968
3703
2880
1875
2704
9

X= Xi * fi /N
X = 4083/120
X= 34 aos
. Mo= 23
El valor que ms se repite es la edad de 23
aos, con una frecuencia de 7 veces
Me= N/2
Me= 120/2

Me= 60
CUARTILES

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
31
33
34
35
36
37
39
40
42
43
44
45
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
64
65
68
71
73
75
81
82
85
87
94

2
2
2
1
1
2
3
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
1
4
3
1
1
1
2
1
1
1
1
1
2
1
2
2
1
1
1
1
1
120

62
66
68
35
36
74
117
80
42
43
88
45
47
96
49
50
102
104
53
216
165
56
57
58
118
60
61
62
64
65
136
71
146
150
81
82
85
87
94
4083

1922
2178
2312
1225
1296
2738
4563
3200
1764
1849
3872
2025
2209
4608
2401
2500
5202
5408
2809
11664
9075
3136
3249
3364
6962
3600
3721
3844
4096
4225
9248
5041
10658
11250
6561
6724
7225
7569
8836
203031

10

Frmula para datos no agrupados.


Q*N/4

Cuartil 1= (1 * 120)/ 4 = 30

El cuartil 1 es el dato ubicado en la


posicin nmero 30, el cual tiene un valor
de 19 aos

Cuartil 2= es el mismo valor de la


mediana; por tanto
Q2 = 2*N/4 = (2 * 120)/4
Q2 = dato 60
Por lo tanto el cuartil 2 est ubicado en el
dato 60 = 26 aos

Cuartil 3 = Q3 = 3* N / 4

(3 * 120)/ 4 = 90
Esto indica que el dato ubicado en la
posicin nmero 90 representa el Q3. Este
dato es la edad de 52 aos

Con esta informacin se puede determinar


que:
El 25% de los usuarios es menor a 19 aos
El 50 % de los Usuarios es menor a 26
aos
Y el 75% de los usuarios es menor a 52
aos y medio

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

PERCENTILES
Percentil 30
N 100%
120 * 30 %

i 30%

100%
=36

120 100%
i 30%

El dato nmero 36 fijara el percentil 3, el dato nmero 36 corresponde a la edad de 20 aos,


de lo cual se determina que el 30% de la poblacin del estudio es menor a 30 aos.

Percentil 50
N 100%
120 * 50 %

i 50%

100%
=60

120 100%
i 50%
El dato nmero 60, corresponde al 50% de la poblacin es decir al percentil 50; para este caso
el dato nmero 60 est presente en la edad de 26 aos. De lo cual se puede afirmar que el 50%
de la poblacin objeto de estudio est por debajo de los 26 aos de edad.

11

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

DECILES
Decil 5
5(N/10)
N=120

5(120/10) = 60 el decil 5 se encuentra ubicado en el dato en la posicin

nmero 60, el cual tiene un valor de 26 aos


De esta manera determinamos que el 50% de los usuarios poblacin de estudio tiene una edad
mxima de 26 aos.
Decil 7.
7(N/10)
N=120

7 (120/10) = 84, el decil 7 se encuentra ubicado en el dato posicin 84,

el cual tiene una valor de 48 aos.


Este decil me permite identificar que le 70% de los usuarios objeto del estudio tiene menos de
48 aos de edad.

B. Elegir una variable Continua que sea representativa y siguiendo los lineamientos, disear
una tabla de frecuencia para datos agrupados, calcular las medidas de tendencia central, los
cuartiles , deciles 3 y 7 ; percentiles 25, 75
Variable Cuantitativa 3.
Peso
INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59

6.845
15.335
23.82
32.575

FRE.
ABSOLUTA
9
9
3
1
12

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09
62,1 - 70,59
70,6 79,09
79,1 87,59

41.345
49.845
58.345
66.845
75.345
83.845

2
9
31
29
18
9

Media Aritmtica
(6.84*9)+(15.33*9)+(23.82*3)+(32.57*1)+(41.34*2)+(49.84*9)+(58.34*31)+(66.84*29)+(75.34*18)+(83.84*9)

120
Media = 61.56+137.97+71.46+32.57+82.68+448.56+1808.54+1938.36+1356.12+754.56
120
Media = 55.77 kg.
Moda

INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09
62,1 - 70,59
70,6 79,09
79,1 87,59

FRE.
ABSOLUTA
9
9
3
1
2
9
31
29
18
9

8.49
8.49
8.49
8.49
8.49
8.49
8.49
8.49
8.49
8.49

1.06
1.06
0.35
0.11
0.23
1.06
3.65
3.41
2.12
1.06

El intervalo con mayor densidad de frecuencia es (53,6 62,09 kg)


Mo= 53,6 + [(2,59/2.59+0.24)]*8.49

Mo: 61,37 kg

Mediana
INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09

FRE.
Frec.
ABSOLUTA acumulada
9
9
9
18
3
21
1
22
2
24
9
33
31
64
13

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
62,1 - 70,59
70,6 79,09
79,1 87,59

29
18
9

.k+1 = N/2=60

93
111
120
k+2 = N/2 + 1 =61

Me= Li-1 + [(N+1)/2] Ni-1 . cf = 53,6 + 60.5 33 *8.49 =


nf

31

CUARTILES

INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09
62,1 - 70,59
70,6 79,09
79,1 87,59

xI
6.845
15.335
23.82
32.575
41.345
49.845
58.345
66.845
75.345
83.845

FRE.
Frec.
ABSOLUTA acumulada
9
9
9
18
3
21
1
22
2
24
9
33
31
64
29
93
18
111
9
120

Cuartil 1

Q1 = 120/4 = 30
Q1 = 45,1 + {[(30 24) / 9] * 8.49} =
Q1 = 50,75

Cuartil 2
Q2 = 2 * 120/4 = 60
14

Me= 61,13 kg

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Q2 = 53,6 + {[(60 33) / 31] * 8.49} =


Q2 = 60,99

Cuartil 3
Q3 = 3 * 120/4 = 90
Q3 = 62,1 + {[(90 64) / 29] * 8.49} =
Q3 = 69,71

La anterior informacin permite identificar que:


El 25% de la poblacin objeto de estudio pesa menos de 50,75 kilogramos
El 50% de la poblacin tiene un peso inferior a 60,99 kilogramos
El 75% de la poblacin del estudio tiene pesa menos de 69.71 Kilogramos

DECILES

INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09
62,1 - 70,59

xI
6.845
15.335
23.82
32.575
41.345
49.845
58.345
66.845

FRE.
Frec.
ABSOLUTA acumulada
9
9
3
1
2
9
31
29
15

9
18
21
22
24
33
64
93

Leer ms:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
70,6 79,09
79,1 87,59

75.345
83.845

18
9

111
120

Decil 3.
D3 = 3 * 120/10 = 36. El decil nmero 3, estar ubicado en el dato 36.

D3 = 53,6 + {[(36 33) / 31] * 8.49} =


D3 = 54,42
El 30% de la poblacin de estudio se encuentra con un peso menor a 54.42 kg.

Decil 7
D7 = 7 * 120/10 = 84, el decil nmero 7, estar ubicado en el dato 84.

D7 = 62,1 + {[(84 64) / 29] * 8.49} =


D7 = 67,95
El 70% de los Usuarios objeto de Estudio tiene un peso menor a 67.95 kilogramos

PERCENTILES
INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09
62,1 - 70,59
70,6 79,09
79,1 87,59

xI
6.845
15.335
23.82
32.575
41.345
49.845
58.345
66.845
75.345
83.845

FRE.
Frec.
ABSOLUTA acumulada
9
9
9
18
3
21
1
22
2
24
9
33
31
64
29
93
18
111
9
120

16

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Percentil 25
P25= 25*(120/100) = 30 El dato nmero 30 representa el percentil 25
P25 = 45,1 + {[(30 24) / 9] * 8.49} =
P25 = 50,75
El 25% de la poblacin tiene un peso menor a 50,75 kilos
Percentil 75
P75 = 75*(120/100) = 90
P75=62,1 + {[(90 64) / 29] * 8.49}
P75= 69,71
El 75% de la poblacin objeto de estudio tiene un peso menor a los 69,71 kilos.

MEDIDAS UNIVARIANTES DE DISPERSION

Variable Cuantitativa de Edad


Rango = dato mayor Dato menor
Rango = 100 0 = 100
Varianza

17

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

X = 4180/120 = 34,83
. 2 = (208600/120) (34,83)2
. 2 = 1738,33 -1212,43
. 2 = 525,9
Desviacin Tpica

= {(208600/120) (34,83)2}
= 22,9325
Desviacin Media
Variable de peso.

X = 4180/120 = 34,83
Dx = (2299,66 /120) =19.16
Variable Cuantitativa Discreta de Visitas por Trimestre
Rango= Dato mayor dato menor
Rango= 3 1 = 2
Varianza

18

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
Media: (1*86) + (2*26) + (3*8)

= 1.36 visitas

120

2 = (262 /120) (1.36)2


2 = 2,1833 1,8496
2 = 0.334
Desviacin Tpica

= {(262/120) (1,36)2}
= 0,5779
Desviacin Media

Dx = 2,64 / 120
Dx = 0,022
Con la variable Discreta elegida calcular: rango, varianza, desviacin tpica y coeficiente
de variacin. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el problema objeto de
estudio
Variable Continua Seleccionada en el ejercicio anterior.
Variable de Edad en Datos no Agrupados.
edad aos
Xi

fi

Xi*fi

Xi2*fi

19

a.

Rango= 94 0

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
0
1
2
3
4
5
7
8
13
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
31
33
34
35
36
37
39
40
42
43
44
45
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58

5
3
2
3
2
4
1
1
1
2
4
1
5
3
3
2
7
5
3
4
2
2
2
1
1
2
3
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
2
1
4
3
1
1
1

0
3
4
9
8
20
7
8
13
32
68
18
95
60
63
44
161
120
75
104
62
66
68
35
36
74
117
80
42
43
88
45
47
96
49
50
102
104
53
216
165
56
57
58

0
3
8
27
32
100
49
64
169
512
1156
324
1805
1200
1323
968
3703
2880
1875
2704
1922
2178
2312
1225
1296
2738
4563
3200
1764
1849
3872
2025
2209
4608
2401
2500
5202
5408
2809
11664
9075
3136
3249
3364
20

Rango = 94
b.

Varianza

X = 4083/120 = 34,025
2 = (203031 /120) (34.025)2
2 = (1691,925) (1157,70)2
2 = 534.225

c.

Desviacin Tpica

= {(203031/ 120) (34,025)2}


= 23,113
d.

Coeficiente de Variacin

C.V = 23,113 / 34.025


C.V. = 0,679

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
59
60
61
62
64
65
68
71
73
75
81
82
85
87
94

2
1
1
1
1
1
2
1
2
2
1
1
1
1
1
120

118
60
61
62
64
65
136
71
146
150
81
82
85
87
94
4083

6962
3600
3721
3844
4096
4225
9248
5041
10658
11250
6561
6724
7225
7569
8836
203031

Las medidas de dispersin representan una alta variabilidad de los datos con respecto a la
media obtenida, representado en un 23,113 la deviacin de los datos de la variable de la edad
con respecto a la media de 34,025 aos. Igualmente el coeficiente de variacin para esta
variable es de un 67,9% lo cual es una variacin alta de los datos reales con respecto al
promedio identificado.

Con la variable Continua elegida calcular: rango, varianza, desviacin tpica y coeficiente
de variacin. Interpretar los resultados obtenidos y asociarlos con el problema objeto de estudio.

Variable Cuantitativa Continua Seleccionada Peso


INTERVALO
2,6 - 11,09
11,1 - 19,59
19,6 - 28,09
28,1 - 36,59
36.6 - 45,09
45,1 53,59
53,6 - 62,09
62,1 - 70,59

marca de
clase Xi

6,845
15,335
23,82
32,575
41,345
49,845
58,345
66,845

FRE.
ABSOLUTA
9
9
3
1
2
9
31
29
21

XI * FI

62
138
71
33
83
449
1.809
1.939

XI2 * FI
421,686225
2116,46003
1702,1772
1061,13063
3418,81805
22360,7162
105528,31
129579,367

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
70,6 79,09
79,1 - 87,59

75,345
83,845

18
9
120

a. Rango
Rango = 87,59 2,6
Rango= 84,99
b. Varianza

X = 6693/120 = 55,77
2 = (431642,164 / 120) (55,77)2
2 = 3597.018 3110,29

2 = 486,728

c. Desviacin Tpica

= {((431642,164 / 120) (55,77)2}


= 22,06
d. Coeficiente de Variacion

C.V. = 22,06 / 55,77


C.V. = 0,3955

22

1.356
755
6.693

102183,642
63269,8562
431642,164

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Al igual que en el caso anterior, la dispersin de los datos arrojados por el estudio es bastante
elevada con respecto a la media identificada. Con una desviacin de 22.06 de desviacin con
relacin a la media de 55,77 kilogramos. Se calcula un coeficiente de variacin de 39,55% el
cual revela que los datos reales se encuentran alejados con respecto a la media en esa
proporcin.

Regresin y Correlacin lineal Simple

-Identificar dos variables cuantitativas de la situacin estudiada que puedan estar


relacionadas.
Se seleccionan las variables cuantitativas de estatura y peso, por cuanto se encuentra que las
mismas tienen una relacin en la categorizacin de una persona.
Por medio de la formula n= z2 pqN

NE + Z2pq
Se determina el trabajar con una muestra de 29 datos. Los cuales seleccionados
aleatoriamente arrojan la siguiente tabla a trabajar.
Estatura
Peso
metros
kilogramos
1,7
65,6
1,57
61,6
1,68
78,6
1,16
23
1,4
30,5
1,56
58,6
1,51
45,8
0,47
3,9
1,69
62,7
1,65
70,2
1,58
60,5
1,65
67,9
1,73
60,6
1,5
45,2
1,53
45,8
1,06
18,3
1,7
65,2
1,18
19,7
1,61
70,8
0,82
9,4
23

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

1,78
0,96
0,73
1,62
1,64
1,1
1,68
1,8
1,67

64,3
14,2
5,2
55,9
70
16,9
85
85
65,2

Se determina como variable independiente X = la estatura


Como variable dependiente Y = el peso

- Realizar el diagrama de dispersin de dichas variables y determinar el tipo de asociacin


entre las variables.
Grfico de dispersin

La relacin entre las dos variables es directa, por cuanto la lnea de tendencia indica que al
incrementar la estatura de los pacientes observados, se aumenta el peso que ellos tienen.

- Encuentre el modelo matemtico que permite predecir el efecto de una variable sobre la otra.
Es confiable?
Modelo matemtico: y= 66.824x + 46.998
La confiabilidad de los datos es el 86,79%, lo cual arroja un nivel confiable
- Determine el porcentaje de explicacin del modelo y el grado de relacin de las dos variables.

El modelo matemtico anterior, explica el 86,79% de los datos suministrados


Grado de relacin de las dos variables
R2 = 0.8679
.r = 0.8679
.r= 0, 9316
Interpretacin
Correlacin perfecta
Correlacin excelente
Correlacin aceptable

Valores de r (+)
=1
0.90 < r < 1
0.80 < r < 0.90
24

Valores de r (-)
= -1
-1 < r < -0.90
-0.90 < r < -0.80

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Correlacin regular
0.60 < r < 0.80
-0.80 < r < -0.60
Correlacin mnima
0.30 < r < 0.60
-0.60 < r < -0.30
No hay correlacin
0 < r < 0.30
-0.30 < r 0
Tomado de Estadstica Bsica Aplicada; Ciro Martnez Bencardino.

De acuerdo con la tabla, para un grado de correlacin entre 0.90<r<1 la correlacin es excelente
- Relacionar la informacin obtenida con el problema.
De acuerdo con la informacin obtenida del ejercicio anterior se determina que una de las
variables que ms categorizan a los pacientes se encuentra manifestada en las variables que
representan la estatura y el peso de los pacientes.

Estos valores como es sabido se analizan en el momento que el paciente acude a una visita
mdica, llevando un seguimiento y control del mismo para detectar problemas de desarrollo en
los pacientes, as como ndices de sobrepeso o falta de peso de acuerdo con la estatura y el IMC.

Una variable de este tipo le es til al mdico para tener ms informacin al paciente y a los
investigadores del estudio les permite determinar la asistencia de personas mayores (dato
supuesto en personas entre 1.5 mt en adelante y menores de edad, quienes seran los menores
de 1.5 mt.

Regresin y Correlacin Lineal Mltiple

Identificar una variable cuantitativa dependiente y varias variables independientes del


estudio de investigacin.

independientes
dependiente
paciente

edad X1

estatura
X2

peso Y
25

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29

44
65
73
3
39
19
25
0
17
3
54
23
24
59
34
7
18
23
4
54
36
52
19
75
24
19
48
24
71

1,79
1,65
1,5
0,65
1,81
1,7
1,62
0,53
1,56
0,96
1,61
1,61
1,55
1,63
1,65
1,16
1,62
1,56
1
1,71
1,75
1,51
1,78
1,62
1,6
1,78
1,8
1,57
1,69

78,5
57,6
45,2
12,5
85,9
65,2
58,9
3,4
58,6
14,2
60,3
70,8
56
62,9
60
23
53,8
56,8
16,5
67,2
72,9
45,8
78,5
55,9
58,2
64,3
87,2
61,6
62,7

Variables Independientes
X1 = edad
X2 = estatura
Variable Dependiente
Y= peso
- Realizar el diagrama de dispersin de dichas variables.

Diagrama de Dispersin, relacin entre edad y peso

26

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Relacin entre variables directa, a mayor edad, mayor peso tienen los pacientes observados.

Coeficiente de Correlacin
.r = 0.2362
= 0.48600
Tiene un correlacin entre variables mnima

Diagrama de dispersin entre estatura y peso

La relacin entre las variables es directa, a mayor estatura mayor el peso de los pacientes
observados.
Coeficiente de Correlacin
.r = 0.897
= 0.9471
Esta relacin entre variables se interpreta como correlacin excelente
- calcular la recta de regresin y el coeficiente de correlacin para probar estadsticamente su
relacin.
Estadsticas de la
regresin
Coeficiente
de
correlacin 0,948644
mltiple
9
Coeficiente
de
determinaci 0,899927
n R^2
3
R^2
0,892229
ajustado
4
7,099693
Error tpico
1
Observacio
ne
29
ANLISIS
DE

27

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

VARIANZ
A
Grados
de
libertad

Suma de
cuadrad
os
11785,4
2
0
1310,54
26
6
13095,9
28
4

Regresin
Residuos
Total

Coeficien
tes

Error
tpico

Promedi
o de los
Valor
cuadrad
crtico
os
F
de F
5892,70 116,90556 1,00949
0
9
E-13
50,4056
4

Estadsti Probabilid Inferior


co t
ad
95%

Intercepci
6,52312
n
-40,25555
0 -6,17121 1,5855E-0 53,6640
Variable X
0,07212
1
-0,062876
7 -0,87174 0,3913282 0,21113
Variable X 64,17833 4,88713 13,1320
2
5
8
8 5,5412E-1 54,1326

- Ecuacin

Y a b1 X 1 b2 X 2

-40.25 + (-0.062876 X1) +

Superi Inferi Superi


or
or
or
95% 95,0% 95,0%
26,847
-26,84 -53,66
0
0,0853
0,0853 -0,211
83
54,13 74,223
74,223
2
99

64,178335 X2

Ejemplo:
Si se desea encontrar el valor de y para un paciente que tenga 17 aos y mida 1.56 cm, se
reemplazan los valores en la formula, asi:
Y = -40.25 + (-0.062876 * 17) + (64.178335 * 1.56)
Y = - 40.25 + (-1.068) + (100.11)
Y = -41.31 + 100.11
Y = 58.8 kg
Si se busca en cualquiera de las grficas esta relacin, se encontrara que coinciden los valores

28

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Anlisis Estadstico.

Es cada vez ms recurrente encontrar la problemtica generada por la congestin en las salas de
urgencias de los distintos centros hospitalarios del pas, estos espacios son ampliamente copados por
cantidad de personas que acuden de manera masiva en busca de los servicios mdicos, aunque en
muchos casos estas consultas carecen del carcter de urgencia, hacen evidente que los centros
hospitalarios carecen de los recursos suficientes para atender la demanda de sus servicios de una
manera ms efectiva. Para el caso especfico del Hospital Alberto Lleras de la Ciudad de Ibagu, se
toma la base de datos de la sala der urgencias del mismo durante el periodo del mes de junio
analizando mediante el uso tendencias estadsticas la poblacin, con el propsito de caracterizar e
identificar las variables que permitan detectar los aspectos claves que puedan generar esta congestin
y as plantear propuestas de solucin a esta problemtica.

La base de datos de la sala de urgencias del Hospital estudiada, corresponde al mes de junio del
ao 2.004 la cual arrojo una poblacin de 120 pacientes. Tomando la informacin all suministrada se
logr identificar la edad, sexo, peso, altura, frecuencia de consulta, y sintomatologa presentada por
esta poblacin. Con esta base se calcul las medidas de promedio, moda, mediana, desviacin tpica,
varianza, y regresin lineal para las variables cuantitativas con el propsito de determinar la
efectividad de los datos arrojados por el estudio, y as plantear una solucin a esta situacin objeto de
estudio.

En el estudio realizado a la poblacin objeto se identificaron por medio de la implementacin de


tablas de frecuencias y graficas las caractersticas cualitativas determinando aspectos tales como el
sexo de la poblacin que est en un 56% masculino, la poblacin se encuentra afiliado a un rgimen
de salud contributiva en su mayora, de all se determina que un 26% de la poblacin pertenece a la
Nueva EPS y de acuerdo a la poblacin estudiada un significativo 37% considera que el servicio
recibido es malo. Se identific que el da de mayor concurrencia a las salas de urgencias es el da

29

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040
domingo con un 20% de los usuarios y el da que menos personas llegan a buscar el servicio es el da
sbado con una asistencia de 10% de asistencia.

El estudio arroja que el 70% de la poblacin ha asistido una sola vez en el ltimo trimestre. Se
puede determinar por medio del estudio de los percentiles que el 30% de la poblacin se encuentra por
debajo de los 32 aos, e igualmente la edad promedio de la poblacin en general que asiste a la
consulta esta alrededor de los 34 aos con una desviacin de 22 aos con respecto a la media
calculada, lo que indica que igualmente se trabaj con nios menores de doce aos y adultos por
encima de los 56 aos. Siendo la edad ms frecuente los 29 aos de edad, esta poblacin se encuentra
caracterizada como poblacin en edad adulta con la cual se puede trabajar en un proceso de
concientizacin que permita acudir en busca del servicio de urgencias por sntomas que ameriten esta
atencin y as evitar falsas urgencias que restan tiempo y recursos a casos ms graves. Otra de las
caractersticas que identifica la poblacin es la estatura y peso la cual tiene una correlacin excelente
indicando que a mayor peso, mayor estatura en la poblacin, siendo este un indicador de salud
empleado en los informes mdicos se establece importante su conocimiento.

Como conclusin se puede determinar que las caractersticas de la poblacin permiten como
futuros psiclogos trabajar en procesos de socializacin y concientizacin de urgencias mdicas,
haciendo nfasis en la importancia que contempla el correcto uso de estos servicios. Igualmente los
datos obtenidos dejan evidencia que gran parte de las consultas se hacen por caracteres mdicos que
podran tratarse por Consultas. Se hace necesario un estudio ms profundo que permita determinar las
necesidades que la poblacin pueda manifestar en cuanto a las razones por las cuales prefieren la
consulta de urgencias aun y cuando deben esperar en promedio dos horas para ser atendidos.

30

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Propuesta

El estudio realizado permiti identificar las caractersticas propias de la sociedad con la


cual se trabajara, para lo cual como futuras psiclogas, se plantea la realizacin de charlas y
campaas de concientizacin por medio de la EPS de la importancia de identificar las causas
reales que ameritan la consulta por urgencias.

Para esto se hace necesario igualmente crear una campaa de difusin por medio de los
diferentes medios de comunicacin de las caractersticas y sintomatologas que hacen
necesario una urgencia.

De igual manera se presenta la posibilidad de crear en estos espacios un ambiente de


espera que libere la tensin que genere la situacin que se atraviesa, la asistencia constante de
un profesional de psicologa puede brindar asesora en el proceso por el cual los pacientes
estn atravesando tanto medicamente como psicosocialmente.

Es necesario determinar un grupo asertivo de trabajo que incluya profesionales mdicos y


administrativos de las entidades como EPS e IPS y el trabajo conjunto permita una mejor
ayuda a los pacientes y sus necesidades.

31

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Recomendaciones

Realizar un estudio ms profundo que ponga en evidencia las causales que llevan a los
usuarios a buscar los servicios mdicos mediante consulta de urgencias y no mediante la
consulta mdica programada, para los casos que no ameriten urgencias.

Determinar la posibilidad de realizar un anlisis primario que categorice la urgencia de


cada paciente para as ser tratado con la prontitud requerida.

Se hace posible la implementacin de las medidas estadsticas que permitan analizar los
tiempos de consulta y efectividad de los mismos trabajando directamente en la relacin
existente entre mdico y paciente.

Sera necesario adecuar las instalaciones fsicas con los recursos humanos y logsticos
necesarios que ayuden a mejorar las condiciones de espera de los pacientes, tales como
camillas, sillas de ruedas, asistentes de enfermera entre otros.

32

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Conclusiones

Por medio de la informacin recolectada, se identificaron atributos que caracterizan la


poblacin objeto de estudio, misma que permite analizar las caractersticas diferenciadoras de
las unidades estadsticas estudiadas sobre la base de datos del mes de junio en el hospital
Federico Lleras Acosta de la ciudad de Ibagu.

El Estudio de los individuos permite hacerse una idea globalizada de la poblacin objeto
de estudio, posibilitando con esto el planteamiento de una propuesta de solucin ms factible
basada en las condiciones y necesidades reales de la poblacin.

Se reconoci la importancia que recae sobre el diseo, elaboracin y aplicacin de la


herramienta de recoleccin de la informacin; siendo en esta donde se basan las propuestas de
soluciones que se puedan presentar a partir de cualquier estudio realizado.

Se identific la ayuda interpretativa que representan las tablas de frecuencia y diagramas


estadsticos para la presentacin y anlisis de la informacin. Por medio de estas el
investigador puede organizar y manejar la informacin obtenida en el estudio de manera
prctica, gil y efectiva logrando su comprensin y la de los lectores del estudio realizado.

33

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Lista de Referencias

Hospital Emiro Quintero Caizares Ocaa, Servicio de Urgencias Ocaa, Recuperado de


URL http://www.hospitaleqc.gov.co/urgencias.html

Alcalda de Ocaa, Norte de Santander. Hospital Emiro Quintero Caizares, Quines somos?
Recuperado de URL http://ocananortedesantander.gov.co/Entidades_descentralizadas.shtml?apc=lbxx-1-&x=2834418

Hospital Federico Lleras Acosta. Ibagu Tolima E.S.E. Recuperado de URL.


http://www.hflleras.gov.co/

UniMinuto, Normas APA 6 Edicin. Recuperado de URL.


https://www.academia.edu/5159535/NORMAS_APA_6ta_Edici%C3%B3n

Jse Maria Montero Lorenzo. Madrid: Paraninfo, 2007. p129-189. COPYRIGHT 2007
Cengage Learning Paraninfo, S.A. Recuperado de
http://66.165.175.209/campus17_20151/mod/lesson/view.php?id=1075&pageid=251

Unidad 2. Medidas Estadsticas Univariantes. Medidas de Tendencia Central. Recuperado


marzo de 2015 de URL.
http://66.165.175.209/campus17_20151/mod/lesson/view.php?id=1074&pageid=245
34

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD


Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnologa e Ingeniera
Curso: Estadstica Descriptiva Cdigo: 204040

Unidad 2. Medidas Estadsticas Univariantes. Anlisis de Datos unidimensionales.


Recuperado marzo de 2015 de URL
http://66.165.175.209/campus17_20151/mod/lesson/view.php?id=1074&pageid=246

Unidad 2. Medidas Estadisticas Univariantes. Medias de Dispersin. Recuperado Marzo de


2015 de URL.
http://66.165.175.209/campus17_20151/mod/lesson/view.php?id=1074&pageid=247

VITUTOR. Cuartiles, Deciles y Percentiles. Recuperado marzo de 2015 de URL.


http://www.vitutor.net/2/11/cuartiles_percentiles.html

VITUTOR. Medidas de Dispersin. Febrero de 2.011. Recuperado Marzo de 2.015 de URL.


http://www.vitutor.net/2/11/medidas_dispersion.html

35