MINISTERIO DE EDUCACIN

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACION DE PANAMA ESTE

C. E.B.G. Jos Gabriel Duque
SECUENCIA DIDCTICA PARA LA PLANIFICACIN COMPETENCIAL.
Asignatura: Matemtica
Objetivo de
Indicadores de
Aprendizaje
logros
-Cuenta
Identificar en forma
progresiva y regresiva
progresivamente
los nmeros naturales,
y /o regresivamente
mediante el conteo.
los nmeros
naturales del 0 al 9.
- Ordena los
nmeros naturales
en forma
ascendente y
descendente los
nmeros naturales.
- Cuenta con
entusiasmo y
seguridad los
nmeros naturales
en forma progresiva
y regresiva del 0 al
9 y del 9 al 0

Semana: Lunes 20 al viernes 24 de abril

Evaluacin
Evidencias

Criterios

Producto
-Ejercicio escrito.

Forma
-Nitidez
-Puntualidad.
-Secuencia en la escritura
de los nmeros naturales.

Desempeo

-Fondo
Desarroll todos los talleres grupales
asignados.
Cont en el orden progresivo y
regresivo los nmeros naturales.
Orden los nmeros naturales en forma
ascendente y descendente, del 0al 9 y
del 9 al 0

Tipos de evaluacin e
instrumentos
Tipo
Diagnstica
Talleres de saberes previos.

Formativa.
Talleres de introduccin y
desarrollo del contenido..

Sumativa
Instrumento.
-Escala estimativa.

Actividades para la formacin

Inicio
- Cancin de los elefantes.
-De qu habla la cancin?
-Puedes seguir la cancin contando con tus dedos o formando grupo segn la cantidad de elefantes mencionados en
forma progresiva?
De desarrollo:

-Establece la relacin de orden progresiva (subida) y orden regresiva (bajada), al subir y bajar las escaleras de la
cancha de la escuela.
-Forma una columna de menor a mayor segn el tamao, cuenta del 0 al 9 en el orden progresivo.
-Forma la columna de mayor a menor y cuenta en el orden regresivo del 9 al 0.
-Cuenta progresivamente y regresivamente los nmeros naturales del 0 al 9, y del 9 al 0.
-Ordena los nmeros naturales en forma progresiva y regresiva en los talleres.
-Escribe los nmeros naturales en el orden progresivo del 0 al 9 dentro de los cuadros de la vela del barco.
-Escribe los nmeros en el orden regresivo (pgina 63).
De Cierre
-Aplica sus conocimientos a travs de una prueba escrita.
ESCALA ESTIMATIVA
OBJETO DE EVALUACIN: Prueba escrita
TIPO DE EVALUACIN: HETEROGENEA- SUMATIVA
Puntaje total:
CRITERIOS
1.Nitidez
2.Orden en la escritura de los
nmeros naturales.
3.Secuencia en la escritura de
los nmeros naturales (Orden
progresivo y regresivo)
4.Dominio de los nmeros
naturales en el orden progresivo
y regresivo.
5.Puntualidad en el tiempo
asignado.

Puntaje
total