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Proceso para realizar reportajes

Elegir el tema del reportaje

Definir qu se va a escribir en el reportaje


(hechos, ideas)

Selecciona el tema, es decir, un suceso, hecho o


acontecimiento real o imaginario, que desees indagar
para hacer tu reportaje porque lo consideras
importante, actual y de inters para la sociedad o para
un grupo social.

Define el cmo lo hars. Una vez seleccionado el


tema, ser necesario que le des el enfoque, es decir,
definas los aspectos relevantes que vas a trabajar
sobre ese tema: qu vas a abordar del tema y para
qu. Buscar antecedentes, sucesos y hacer
interrogatorios son esenciales para la escritura del
reportaje.

Organizar la informacin

Selecciona las fuentes que consultars para recabar


la informacin: testimonios verbales que expresen
puntos de vista o juicios sobre el tema o asuntos que
ests
investigando;
documentos
o
textos
(publicaciones, boletines) que hablen sobre el contexto
o los entornos relacionados con el asunto, as como
entrevistas,
encuestas,
observacin
directa,
declaraciones,
testimonios,
documentos,
comunicados, etctera. Selecciona la informacin
necesaria.

Estructura

Considera que tu reportaje tenga un lead o entrada


para atrapar la atencin de los lectores y captar su
inters; un cuerpo, en donde presentes la informacin
o el desarrollo del tema con el fin de ampliar,
complementar o profundizar en la informacin de una
noticia (argumenta, expn opiniones, encuestas,
entrevistas, puntos de vista y testimonios) y una
conclusin o cierre de lo investigado.

Escribir y revisar el borrador (consultar


manuales de ortografa)

Redactar la versin final

Escribe tu primera versin del reportaje. Si tienes


dudas en el uso de algunos trminos, consulta
manuales de gramtica, ortografa y puntuacin.
Revisa, con ayuda de tus compaeros, todas las
versiones de tu reportaje. Considera qu quieres
comunicar del tema investigado, tanto para el ttulo
como para las ideas clave que deseas expresar,
analizar y ordenar.
Presenta tu trabajo terminado y atiende las
recomendaciones de tus compaeros y del profesor,
para mejorar el texto. De ser necesario, corrige o
reescribe el texto para su versin final y publicacin.