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DIRECCIÓN DE COMUNICACIÓN

UNIVERSITARIA

BOLETIN 085
TUXTLA GUTIÉRREZ, CHIAPAS
01 DE MARZO DE 2010.

En la UNACH
Docentes son capacitados para el diseño y
construcción de recursos multimedia
• Para fortalecer la práctica docente en la máxima casa de estudios de los chiapanecos

Fortaleciendo la actualización continua del personal académico de la Universidad


Autónoma de Chiapas (UNACH), como lo establece el Proyecto Académico 2006-
2010, de mejorar la calidad universitaria, se inauguró el diplomado en “Diseño y
construcción de recursos multimedia para fortalecer la práctica docente”, ante la
comunidad universitaria del campus IV, en el Centro de Estudios Avanzados y
Extensión (CEAyE), en Tapachula.

Al dar la bienvenida, la directora del CEAyE, Melania Guadalupe Uribe Barragán,


indicó que el Diplomado es una propuesta educativa que realiza la Universidad a
través de la plataforma virtual, para aquellas personas que se interesan en
aprender y desarrollar las competencias y habilidades necesarias sobre el uso de
las tecnologías de la información y su relación con los procesos comunicativos y
educativos para mejorar su práctica docente.

Por su parte, la coordinadora general de la Universidad Virtual, Susana Sosa


Silva, señaló que durante la realización del Diplomado se efectuarán prácticas que
reafirmarán los conocimientos obtenidos permitiendo, al mismo tiempo, mantener
una constante evaluación del aprovechamiento.

En ceremonia inaugural, en representación de los directores del Campus IV, Julio


César Artigas Soto, director de la Facultad de Contaduría Pública, manifestó que
el propósito de realizar los talleres y diplomados en formación docente, es que al
finalizar los cursos, los profesores sean capaces de hacer uso de los diferentes
recursos tecnológicos para su aplicación en el ámbito educativo; además, de
construir videos que puedan ser empleados como herramientas de enseñanza en
cursos presenciales y virtuales.

El diplomado inició con la participación Gabriela Gómez Paniagua, enfocando el


Taller a la aplicación de los conocimientos sobre el uso de la Tecnología de
Información y Cómputo, para mejorar la calidad de la manipulación y asimilación
de los contenidos de las materias de las diferentes carreras universitarias, de
manera innovadora, reforzando el proceso enseñanza-aprendizaje.