CERRO EL CASTILLO - YAUTN

SESIN DE APRENDIZAJE N 13
I.

DATOS GENERALES:
1. UGEL

II.

CASMA

2. Institucin Educativa :

N 88311 JOS GLVEZ EGSQUIZA

3. Ciclo

IV

4. Grado

TERCERO Y CUARTO

5. Nivel

PRIMARIO

6. Docente

MARIA RAMIREZ DIAZ

7. Practicante

JUDITH BEILON VEGA

8. Fecha

26 DE JUNIO DE 2013.

9. Tiempo previsto

2 HORAS

10. Tema

LAS BIENAVENTURANZAS

SELECCIN DE ESTRATEGIAS METODOLGICAS:

rea Momento
E
D
R
E
L

I
N
I
C
I
O

Recursos
Tiempo
Indicadores
educativos
Observamos atentamente la lmina presentada por la Lmina con la 30 Lee lminas identificando y
Estrategias

profesora.
Dialogamos Cul es el personaje principal de la imagen?

gente
caminando feliz
al
encuentro
Hacia dnde van las dems personas? Cul crees que es el
con Jess.
camino que han recorrido para llegar hasta Jess? Nos
gustara conocer el camino para llegar a la felicidad junto a Dilogo grupal.

enumerando los elementos

principales

rea Momento

Estrategias

Recursos
educativos

Tiempo

Indicadores

Jess?
E
D
U
C
A
C
I

N
R
E
L
I
G
I
O
S
A

D
E
S
A
R
R
O
L
L
O

LAS BIENAVENTURANZAS
Papelote con el
Las bienaventuranzas son el programa de vida que Cristo
texto.
ense a todos los cristianos para alcanzar la felicidad.
Lectura oralSon la buena nueva, es decir el anuncio de alegra y del
coral.
triunfo del reino de Dios.
Dilogo de
Vivir las bienaventuranzas es vivir de acuerdo a los
precisin de
pensamientos, acciones de Cristo. Es hacer presente a Jess en
ideas
todos los momentos de la vida.
principales del
tema tratado.

Reconoce

profesora, el significado de la bienaventuranza.

Lapicero
Escribimos el texto ledo en el cuaderno y dejamos espacios Dibujos y/o
para dibujar.
lminas
Dialogamos, desarrollando la metacognicin Qu
aprendimos hoy? Cmo nos sentimos? En qu fallamos?
Cmo lo corregimos?

aplica

el

significado
de
las
bienaventuranzas.
Reconoce y nombra cada
una
de
bienaventuranzas.

las

30

Dialogamos grupalmente para precisar, con el apoyo de la Cuaderno

F
I
N
A
L

Colorear, dibujar sobre las

30

bienaventuranzas
expresando sus sentimientos
religiosos en ellos.