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Los 5 Factores Que Reducen

El Envejecimiento Del Cerebro


El incremento de la esperanza de vida que ha habido en las ltimas dcadas a nivel mundial ha
trado consigo algunos problemas, uno de ellos es el notable desarrollo de casos de demencia en las
personas de la tercera edad. Sillas musical va a ofrecer la tercera edad con una cantidad suficiente
de la actividad de salud sin exagerar y si los ancianos no se fatigan de una silla es siempre cerca
para tomar un reposo. El enigma es el que intriga y estimula el juego puede ser ameno para los
pequeos y los ancianos por igual. Un orificio se corta en la tapa de la caja y se invita a los
jugadores con los ojos vendados a poner sus manos a travs del agujero de or a los jugadores
objeto tiene que adivinar lo que el objeto est usando su sentido del tacto.

En sntesis, tanto para Mujina como para Vigotsky, no existen juegos sin reglas; mientras que para
Winnicott si pueden existir, -en la tercera zona que no es interna, ni externa, como ya lo habamos
analizado en captulos anteriores. De esta manera para muchos teoras cientficas-Dogmticas, el
nuestra web juego y la fantasa no son actividades serias, lo serio corresponde al mundo de la
ciencia.

Una investigacin reciente ha encontrado que el aceite de pescado es ideal para preservar la
funcin cognitiva y el volumen del cerebro. La hipertensin arterial y el sobrepeso aumentan
significativamente las probabilidades de sufrir demencia en la tercera edad. Aun los pequeos
derrames (microinfartos) que de manera frecuente ni tan siquiera se diagnostican, predisponen al
cerebro para padecer demencia.

En consecuencia podramos aseverar retomando a Vigotsky 1 que Para solucionar esta tensin, el
pequeo en edad preescolar entra en un planeta ilusorio e imaginario, en el que aquellos deseos
inalcanzables encuentran cabida: este mundo es lo que llamamos juego. La imaginacin forma un
nuevo proceso sicolgico para el pequeo, ste no est presente en la conciencia de los
nios pequeos aprende mas aqui y es totalmente extrao a los animales.

Es de esta manera, como muchos educadores consciente inconscientemente manipulan dicho

proceso, haciendo que el pequeo memorice a fin de que repita; aprenda lenguas extranjeras, en
vez de lengua materna y de este modo sucesivamente el pequeo genera lo que el profesor quiere,
pensando que ha habido un proceso de aprendizaje ideal un desarrollo de operadores cognitivos.

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