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Justificacin.
Referente terico de la propuesta. Elaborar una descripcin crtica.
Referente terico en relacin al docente y su prctica. Nota crtica.
Caracterizar el contexto institucional. La RIEMS Y MI CONTEXTO.
Diseo grfico de la planeacin educativa.
CONCLUSIN
ANEXOS
CITAS
BIBLIOGRAFA
e:
in en horas:
rea de conocimiento:
Fase de formacin:
Ubicacin esquemtica de la asignatura
Presentacin de la asignatura
Propsito de la asignatura.
ndice de contenidos
Competencias genricas.
Competencias disciplinares.
Ambientes de aprendizaje.
Nivel de conocimiento.
Secuencia didctica
Contenido
(Procesos)
Estrategias de
Estrategias de
aprendizaje
enseanza
Qu va a hacer el Qu va a hacer
Maestro?
el alumno?
Unidad de trabajo 1.
Objetivo general de la unidad:
Recursos a utilizar.
Productos
Esperados
Ca
Car
Qu
productos
o
subproductos
elabora
el
alumno?
Tiem
10
Bibliografa
Bsica:
Complementaria:
11
12