Colegio Pillanlikan

Historia, Geografa y Ciencias Sociales

Evaluacin Unidad N1 Tema La conquista de Amrica
5to Ao Bsico
NOMBRE
CURSO
FECHA

Ptje: 25 Puntos.

Objetivo: -Aplicar contenidos adquiridos Tema La conquista de Amrica, Unidad 1.

-Asociar conceptos claves.
I.- Encierre con un crculo la alternativa correcta. (2 pts. c/u.)
1.- Los espaoles se dieron cuenta que deban hacer varias tareas para realizar la
organizacin de Amrica, algunas de ellas fueron:
a.-despoblar el territorio.
b.- evangelizar a los indgenas, poblar territorio, obtener oro y plata.
c.- buscar diamantes y poblar el territorio.
2.- El crdito y los prstamos permitan a la empresa conquistadora servan para:
a.- asegurar la corona espaola.
b.- financiar la conquista.
c.- para realizar compras de terrenos.
3.-En Mxico se ubica una cultura muy avanzada que contaba con calles de tierra, canales
de agua y jardines flotantes, nos referimos a:
a.- Tenochtitln.
b.- Azteca.
c.- Moctezuma.
4.- La cultura Inca fue otro imperio de Amrica, se ubicaba en:
a.- la Cordillera de los Andes.
b.- Europa.
c.- Cuba.
5.- Personas que se instalan en un lugar para habitarlo, nos referimos a:
a.- Sapa Inca.
b.- colonos.
c.- Incas.

II.- Complete la oracin utilizando las palabras del recuadro: (6 puntos)

Sapa Inca

Cusco

Francisco Pizarro

Hernn Corts

colonos

Atahualpa

Diego de Almagro

hueste

Cristbal Coln

1. _____________________________ viajo de Cuba a Mxico.

2.- _____________________________ mxima autoridad de los Andes.
3.- se fund la ciudad del ____________________ en los ______________________.
4.-_______________________________ estuvo en cautiverio y despus muri.
5.- ____________________________________ prest apoyo en la empresa de
conquista
III.- Ubique en el mapa utilizando color verde el IMPERIO INCA. (3 puntos)

IV. A travs del siguiente cmic, responda las preguntas planteadas. (6 puntos).

1.- A qu extranjeros se refera Atahualpa?

2.- Que ocurri con los personajes de esta escena?

3.- Cul es la situacin que ocurre en esta escena?