ESTRATEGIA

mbito de aplicacin:
Prcticas sociales de lenguaje
Destinatarios
Alumnos de segundo grado
Propsito/Intencin:
Que el alumno utilice su celular para la lectura
ASIGNATURA: Espaol__ BLOQUE: IV_ AMBITO: De literatura____
Ttulo para la estrategia: __El reportaje
APRENDIZAJE
ESPERADO

TEMA
CONTENIDOS

-Integra informacin

-Caractersticas y funcin

de diversas fuentes al
escribir un reportaje y
atiende las
caractersticas del
tipo de texto.

de los reportajes
-Uso de marcas grficas
en los reportajes
(comillas, parntesis,
puntos suspensivos,
ttulos y subttulos.)

Tiempo estimado:

ACTIVIDADES
-Investigar distintos tipos de reportaje en internet.
-Destacar un reportaje en el celular.
-Exponer su reportaje utilizando el can y la computadora.
-Realizar comentarios de las ventajas y desventajas al utilizar las TIC
en la investigacin.

PRODUCTOS Y
EVALUACIN

-Lectura de
reportajes.
-Exposicin.
-Discusin.
-Recopilacin de
informacin.
EVALUACION

5 sesiones

RECURSOS
(HERRAMIENTA
DIGITAL)

-Celular.
-Internet.
-Can.
-Computadora.

-Rbrica

Fecha de elaboracin: 15-04-15

Profr. 1.
Diseo de la estrategia: Profr. 2.
Profr. 3.

Propuesta de fecha/s de aplicacin: Del 20 al 24 de abril de 2015