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Este documento presenta una evaluación diagnóstica de ciencias naturales para estudiantes de sexto año básico. Consta de cuatro secciones que evalúan los conocimientos de los sistemas del cuerpo humano y nutrición. La primera sección contiene preguntas de selección múltiple sobre el sistema nervioso, digestivo y respiratorio. La segunda sección asigna órganos a sus sistemas correspondientes. La tercera sección pide nombrar los sistemas del cuerpo y nutrientes de la pirámide alimentaria.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de ciencias naturales para estudiantes de sexto año básico. Consta de cuatro secciones que evalúan los conocimientos de los sistemas del cuerpo humano y nutrición. La primera sección contiene preguntas de selección múltiple sobre el sistema nervioso, digestivo y respiratorio. La segunda sección asigna órganos a sus sistemas correspondientes. La tercera sección pide nombrar los sistemas del cuerpo y nutrientes de la pirámide alimentaria.
Este documento presenta una evaluación diagnóstica de ciencias naturales para estudiantes de sexto año básico. Consta de cuatro secciones que evalúan los conocimientos de los sistemas del cuerpo humano y nutrición. La primera sección contiene preguntas de selección múltiple sobre el sistema nervioso, digestivo y respiratorio. La segunda sección asigna órganos a sus sistemas correspondientes. La tercera sección pide nombrar los sistemas del cuerpo y nutrientes de la pirámide alimentaria.
Evaluacin Diagnostica Ciencias naturales sexto ao bsico
Nombre:___________________ Curso: ______Nota:____ Objetivo: Evaluar los aprendizajes tratados en el ao anterior. ITEM I Marca con una X la alternativa correcta.(2 pts c/u) 1.-Define sistema nervioso. A.-Transporta sustancias por todo el cuerpo y est formado por el corazn. B.-Es el encargado de captar oxigeno y eliminar dixido. C.-Su funcin es digerirlo, descomponer y convertirlo en sustancias pequeas D.-Ninguna de las anteriores 2.-Define sistema digestivo A.-Transporta sustancias por todo el cuerpo y est formado por el corazn. B.-Es el encargado de captar oxigeno y eliminar dixido. C.-Su funcin es digerirlo, descomponer y convertirlo en sustancias pequeas. D.-Ninguna de las anteriores 3.-Define sistema respiratorio A.-Transporta sustancias por todo el cuerpo y est formado por el corazn. B.-Es el encargado de captar oxigeno y eliminar dixido. C.-Su funcin es digerirlo, descomponer y convertirlo en sustancias pequeas. D.-Ninguna de las anteriores 4.- Cual es el nombre de los vasos sanguneos del sistema circulatorio? A.-Oxigeno y dixido B.-arterias, capilar y venas. C.-mucosidad y trquea D.-Ninguna de las anteriores 5.-Cules son las partes del sistema respiratorio? A.- mucosidad, trquea y alveolo. B.- A.-Oxigeno y dixido C.-arterias, capilar y venas.
Profesora Claudia Fuentes G.
Escuela Federico Barnes Payne
D.-Ninguna de las anteriores
2. Qu es una neurona? (inicial) a) Parte del cerebro b) Unidad estructural de la medula espinal c) Clula que forma slo al cerebro d) Clula nerviosa que forma al SNC 6.-Para conocer qu tipo de alimentos y en qu cantidad nos podemos basar en la: A. cadena alimentaria B. trama alimentaria C. pirmide alimentaria D. dieta equilibrada 7. Los nutrientes que tambin se le conoce como azcares son: A. las protenas B. los lpidos C. las vitaminas D. los carbohidratos II.- A qu sistema corresponden los siguientes enunciados? Pinta el sistema al cual corresponde cada rgano que se menciona con los colores mencionados: 2 pts. c/u Siguiendo la siguiente clave : 1 Sistema circulatorio :ROJO 2 Sistema Respiratorio: AZUL 3 Sistema Digestivo: VERDE 4 Sistema Urinario: AMARILLO 5 Sistema Nervioso: CAFE
Los pulmones Bronquiolos |Estomago |
Los dientes |
Las venas
Esfago
Esfago Alvolos pulmonar
Corazn Encfalo
Neurona Nariz
Profesora Claudia Fuentes G.
Escuela Federico Barnes Payne
Trquea
Intestino delgado
Alvolos
III.-Responde las siguientes interrogantes:
1.-Nombra los sistemas del cuerpo humano __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 2.-Nombra los nutrientes de la pirmide alimentaria. __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________
IV.-Completa la pirmide alimentaria con sus nutrientes correspondientes.