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ISSN: 1405-2210
januar@ucol.mx
Universidad de Colima
Mxico
Experiencias en la construccion
de proyectos de investigacion
Aidee C. Arellano Ceballos
Como construir un proyecto de investigacion? es la pregunta del miy lion para muchos que por primera vez se acercan a la investigacion.
Para alguien novato en las tareas de investigacion, es dificil decidir
cual es el tema que desea investigar y vislumbrar con que habilidades
cuenta o que habilidades tiene para sistematizar su experiencia. Salkind
se pregunta ^como se supone que alguien que apenas comienza en el
oficio, puede tener la suficiente informacion como para plantearse una
pregunta bien estructurada para construir con ella hipotesis plausibles?
Cuantas veces sucede que nos regresamos una y otra vez a buscar aquel
dato que nos pareee tan importante, aquel dato que encontramos y leimos en alguno de los tantos documentos que usamos, pero como en
aquel momento no nos parecio de importancia, no lo anotamos. Por lo
mismo resulta indispensable que mientras se elabora el proyecto de investigacion, desde la eleccion del tema, se adquieran (si no se tienen)
habilidades para buscar, comprender y registrar informacion.
Salkind comparte con nosotros en esta obra Metodos de investigacion, algunas de sus experiencias que a lo largo de 20 afios como profesor en la Universidad de Kansas, ha acumulado, a partir de enfrentar
junto con sus estudiantes, el momento en el que tienen que construir sus
propios proyectos de investigacion.
Uno de los aspectos mas agradables de la tarea
de cualquier profesor es trabajar con estudiantes y
ayudarles a explorar sus ideas y alcanzar sus metas.
Salkind, NeU J. 1999
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Resenas
tos basicos de metodos de investigacion, como variables, muestras, poblaciones, hipotesis y el concepto de significancia.
Una vez que el autor situa al lector respecto a la investigacion, que es
y que importancia tiene, asi como el lenguaje con el que se tendran que
ir familiarizando, el siguiente paso es la seleccion de un problema, tema
del capitulo 3, seleccion del problema y revision de la investigacion.
Aqui Salkind nos explica como usar la biblioteca y sus vastos recursos
para enfocar el interes sobre algiin tema en particular. Tambien hace una
introduccion al uso de fuentes electronicas de material de referencia
como las busquedas en linea, los CD-ROM y el aprovechamiento de Internet para extender considerablemente la capacidad de investigacioa
Esto es importante porque estamos ante un nuevo contexto, en donde la
busqueda de informacion sobre el tema que hemos elegido no solo se da
a traves de los libros, ahora con el desairollo de las nuevas tecnologias
de informacion y comunicacion los medios se han diversificado y las
posibilidades de busqueda de informacion tambien.
Por su parte, el capitulo 4, muestreo y generalizabilidad, nos ayuda a
entender el proceso de investigacion y nos explica como seleccionar el
grupo de participantes, como y cuando generalizar a otros gmpos los resultados de una exploracion realizada con dicha muestra.
El capitulo 5, medicion del comportamiento, es una introduccion al
proceso de medicion y a los conceptos de confiabilidad y validez. No
solo es necesario entender los principios de la medicion, sino tambien
los metodos empleados para medir el comportamiento, es por esto que
Salkind en el capitulo 6, metodos para medir el comportamiento, nos
explica los diferentes tipos de pruebas y su importancia. Una vez que se
tiene claro cual es el objeto de estudio, lo linico que falta es salir y obtener los datos. En el capitulo 7, recopilacion de datos y estadistica descriptiva, se explica el proceso paso a paso y se incluye un resumen de
las tecnicas importantes de la estadistica descriptiva y sus aplicaciones.
Una de las razones por las que se recaban datos es para hacer inferencias, a partir de un grupo pequefio de personas, acerca de un grupo
mayor. En el capitulo 8, introduccion a la estadistica inferencial, el lector encontrara una introduccion a esta disciplina y a la forma en que los
resultados basados en gmpos pequefios se proyectan a grupos mas grandes.
El capitulo 9, metodos de investigacion no experimental describe algunos de los metodos utilizados en la investigaci6n historica como el
enfoque de estudio de casos y las metodologias correlacionales. Por su
parte, los capitulos 10 y 11, metodos de investigacion experimental e investigacion cuasiexperimental: un pariente cercano de la investigacion
Epoca II. Vol. VIII. Niim. 15, Colima, junio 2002, pp. 166-168
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Re.senas
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