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II. SUMILLA
El tercer curso de las cuatro Historias de la Arquitectura que conforma el rea de Humanidades, prepara al
alumno para el manejo crtico de la Historia de la Arquitectura Prehispnica y la Arquitectura Colonial
Espaola, a partir de las variables fundamentales siguientes: Diferencia los patrones de asentamiento de
las sociedades Pre-incas e Inca y Colonial Espaola; Recrea los patrones espaciales-formales; Reutiliza
los sistemas constructivos y Tcnicas constructivas, adquiriendo la capacidad de ubicuidad en el tiempoespacio.
El curso contribuye con las competencias 3, 6, 10, 11, 25, 26,30 del perfil profesional de los estudiantes de
la FARQ-UNCP.
Propicia una reflexin terica sobre la evolucin de la arquitectura y urbanismo del Per Antiguo,
con carcter crtico y tico.
Elabora conceptos, reconoce e interpreta las tendencias de la arquitectura peruana preinca, inca y
colonial espaol, identificando y valorando los aspectos mas importantes de ellas.
Reconoce la importancia de las ciencias, los materiales y las tcnicas constructivas del proceso de
la evolucin de la arquitectura peruana antigua.
Investiga y promueve el desarrollo de tecnologas urbano-ambientales del pasado como un aporte
significativo a los problemas locales, regionales o nacionales.
Para ser promovido, el alumno debe obtener a nota mnima de 11 (once) que resulta de promediar todas
las notas parciales exigidas, la cual se explica en el siguiente cuadro:
PESO
TEMA
PRIMERA MANIFESTACION
CULTURAL DE PAIJAN.
PRIMERAS MANIFESTACIONES
CULTURALES DE LA CULTURA DE
LAURICOCHA.
PRIMERAS MANIFESTACIONES
ARQUITECTONICAS Y URBANISMO
DE LA CULTURA CHILCA.
PRIMERAS MANIFESTACIONES
ARQUITECTONICAS Y URBANISMO
DE LA CULTURA GALGADA.
ARQUITECTURA Y URBANISMO DE
LA CULTURA CHAVIN.
FECHA
01 OCTUBRE 2015
LECTURA
Y
EXPOSICION DE UN
TEMA
PARTIPACION EN LA
EXPOSICION
(CONCLUSIONES)
PRESENTACION DEL
PROYECTO
DE
INVESTIGACION
(WORD Y POWER
POINT)
PRIMER
CONSOLIDADO
DEL
SISTEMA ACADMICO
LECTURA
Y
EXPOSICION DE UN
TEMA
PARTIPACION EN LA
EXPOSICION
(CONCLUSIONES)
PRESENTACION DEL
INFORME
DE
INVESTIGACION
(WORD/POWER POINT)
SEGUNDO
CONSOLIDADO
DEL
SISTEMA ACADMICO
CLAVE
ARQUITECTURA Y URBANISMO DE
LA CULTURA CHANAPATA.
ARQUITECTURA Y URBANISMO DE
LA CULTURA WARI.
ARQUITECTURA Y URBANISMO DE
LA CULTURA HUANCA.
MANIFESTACIONES
ARQUITECTONICAS Y URBANAS DE
LA CULTURA INCA INICIAL E INCA
INTERMEDIO.
ARQUITECTUAR Y URBANISMO DE
LA CULTURA INCA IMPERIAL.
12 NOVIEMBRE 2015
SEGUNDO
CONSOLIDADO DEL SISTEMA
ACADMICO
PRIMER
CONSOLIDADO DEL SISTEMA
ACADMICO
EVALUACION
VIAJE DE ESTUDIOS A
LAS CIUDADES DE
CUSCO Y
MACHUPICCHU
VIAJE DE ESTUDIOS A
LAS CIUDADES DE
CUSCO Y
MACHUPICCHU
VIAJE DE ESTUDIOS A
LAS CIUDADES DE
CUSCO Y
MACHUPICCHU
VIAJE DE ESTUDIOS A
LAS CIUDADES DE
CUSCO Y
MACHUPICCHU
ANALISIS DE LA TIPOLOGIA
ARQUITECTONICA: CANCHA INCA Y
ANALISIS DE LA ESTRUCTURA
URBANA INCA CUSCO.
ANALISIS DE LA TIPOLOGIA
ARQUITECTONICA RELIGIOSA DE
CUSCO. RENACENTISTA,
BARROCA, PLATERESCA,
HERRERIANA Y CHURRIGARESCA,
ETC.
ANALISIS DE LA TIPOLOGIA
ARQUITECTONICA CIVIL DE
CUSCO. RENACENTISTA,
BARROCA, PLATERESCA, ETC.
ANALISIS DE LA TIPOLOGIA
ARQUITECTONICA RELIGIOSA DE
AYACUCHO Y HUANCAVELICA.
RENACENTISTA,
BARROCA,
PLATERESCA, ETC.
24 DICIEMBRE 2015
TERCER
CONSOLIDADO DEL SISTEMA
ACADEMICO
TIPOS DE EVALUACION
PARTICIPACION EN LA EXPOSICION (CONCLUSIONES)
EJECUCION DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
DESBASTE SIMBOLICO
EXAMEN DE EVALUACION
LECTURA Y EXPOSICION DE UN TEMA
PARAMETROS DE EVALUACION
PUNTAJES
CENTRADO EN EL TEMA
CAPACIDAD DE ANALISIS DEL TEMA
CONCLUSIONES
CENTRADO EN EL TEMA
CAPACIDAD DE SINTESIS DEL TEMA
CONCLUSIONES
SINTESIS ANALITICA
APRECIACION CRITICA
DESARROLLO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA
EXPRESION ARTISTICA
CREATIVIDAD
TOMA DE PARTIDO
ANALISIS
APRECIACION DEL TEMA
CONSTRUCCION DEL CONCEPTO
0-5
0-7
0-8
0-5
0-7
0-8
0-5
0-5
0-10
0-5
0-7
0-8
0-5
0-7
0-8
V. REQUISITOS DE APROBACIN
Para aprobar la asignatura se requiere:
METODOS
El curso es de carcter terico, analtico y critico; para lo que se utilizara los mtodos del
conocimiento cientfico y la teora y conceptos de la arquitectura y urbanismo. El anlisis, la
sntesis, la induccin, la deduccin, la historia, la arqueologa y la lgica sern los principales
actores y que contaran como escenario la modelacion de desbastes simbolicos y realidades
virtuales.
5.2
TECNICAS
El desarrollo de la asignatura utilizara como tcnica pedaggica la dinmica grupal del PANEL. Se
formar grupos de panelistas en la cantidad de 05, los que dilucidaran un tema sealado en el
cronograma, que con anterioridad se dio a conocer, con el objetivo de que el alumno venga
preparado para el deslinde analtico conceptual. Al final de la clase se redactara las conclusiones
que sern elaboradas por otro de 05 alumnos y ser dado a conocer al pleno de la ctedra.
El docente actuara como facilitador y motivador, para lo que expondr al inicio de clase el tema
determinado a manera de introduccin y que servir de base conceptual para el deslinde
respectivo. Se complementara con presentaciones en Power Point a nivel de proyeccin y en
documentacin previamente preparada por el profesor y presentada al alumnado, el que tendr un
carcter obligatorio, as mismo, se incidir con la proyeccin de temas especficos en el sistema de
DVD y VCD.
5.3
CAPACIDADES:
Considera la importancia de la manifestacin cultural como Condicionante, y de los materiales y
tcnicas constructivas como Determinantes, del proceso de evolucin de la arquitectura y urbanismo
del Per Antiguo.
Propicia un conocimiento real de evolucin de las manifestaciones arquitectnicas y urbanas.
SEMANA
27/08/2015
03/09/2015
10/09/2015
17/09/2015
24/09/2015
01/10/2015
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
LA GENESIS DE LOS
- El estudio de la arquitectura
CRONOLOGA EVOLUTIVA DE
LA ARQUITECTURA Y
URBANISMO PRE INCA E
INCA.
PERIODO PRE CERMICO
TEMPRANO (11,000 A 3,500
A.N.E.)
Costa (Pairan).
Sierra Toquepala,
Lauricocha y Telemarchay).
PERIODO PRE CERMICO
TARDO (3,500 A 1,800 A.N.E.)
Costa (Caral, El Paraso y
Huaca Prieta)
Sierra (Galgada).
PERIODO INICIAL (1,800 A 800
A.N.E.)
Costa (Chira Villa, la Florida
y Guaape).
Sierra (Cotos, Huaricoto y
Pacobamba).
PERIODO HORIZONTE
TEMPRANO (900 A 300 A.N.E.)
Costa (Huaca Lucia,
Garagaray y Chavn).
Sierra (Pacobamba,
Chavn).
CINE FORUM:
Choquequiraw Arquitectura y
Urbanismo Pre Inca
PRIMER EXAMEN
Presentacin
y
Exposicin
Proyecto Investigacin.
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Esquematiza
patrones
espaciales y formales de los
asentamientos pre inca, de la
Costa, Sierra y Selva.
Modela Desbastes Simblicos
Volumtricos y elabora sntesis
formales e interpreta el espacio,
la forma, funcin, tcnica
constructiva,
de
las
manifestaciones
arquitectnicas.
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
Valora la Arquitectura y el
Urbanismo Pre-inca de la costa,
sierra y selva.
Valora como Patrimonio de
nuestra cultura las
manifestaciones Pre Inca.
Promueve la defensa del
Patrimonio
urbano
arquitectnico.
Expresa en el grupo sus ideas y
valora la de sus compaeros.
Trabaja en equipo practicando
la cordialidad y respetando sus
opiniones.
AVANCE
%
05.88 %
11.76 %
17.65 %
23.53 %
29.41 %
35.29 %
UNIDAD 2:
CAPACIDADES:
Evala, desde la ptica del espacio arquitectnico, de la forma, material constructivo de las obras
SEMANA
08/10/2015
CONTENIDOS
CONCEPTUALES
PERIODO INTERMEDIO
15/10/2015
22/10/2015
29/10/2015
05/11/2015
12/11/2015
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
Recrea la concepcin de los
objetos arquitectnicos, en sus
proyectos de arquitectura.
Elabora sntesis formales de
interpretacin de las diferentes
culturas regionales, asumiendo
una aproximacin crtica y
reflexiva y Modela Desbastes
Simblicos Volumtricos.
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
UNIDAD 3:
AVANCE
%
41.18 %
47.06 %
52.94 %
58.82 %
64.71 %
70.59 %
COMPETENCIAS:
SEMANA
03/12/2015
10/12/2015
17/12/2015
CONTENIDOS
ACTITUDINALES
19/11/2015
26/11/2015
CONTENIDOS
PROCEDIMENTALES
ANLISIS DE LA TIPOLOGA
ARQUITECTNICA: CANCHA
INCA
Espacial,
Formal,
Funcional
Tecnologa Constructiva.
ANLISIS DE LA ESTRUCTURA
URBANA INCA: CIUDAD DE
CUSCO
Espacial,
Formal,
Funcional
Medio Ambiental.
ARQUITECTURA COLONIAL
ESPAOLA EN EL CUSCO
ANLISIS DE LA TIPOLOGA
ARQUITECTNICA RELIGIOSA
Y CIVIL.
Renacentista,
Barroca,
Plateresca etc.
ARQUITECTURA COLONIAL
ESPAOLA EN LIMA,
AYACUCHO Y AREQUIPA,
ANLISIS DE LA TIPOLOGA
ARQUITECTNICA RELIGIOSA
Y CIVIL.
Renacentista,
Barroca,
Plateresca, etc.
PRESENTACIN
Y
EXPOSICIN DE TRABAJOS
Sntesis
Formales
y
Realidades. Virtuales.
Desbaste Simblico en
Maquetas
TERCER EXAMEN
Comprende la evolucin de la
cultura urbana arquitectnica de
nuestros antepasados,
rescatando los aportes relevantes
de las manifestaciones Incas y de
la colonia espaola.
Recrea la evolucin de la
Arquitectura Inca, mediante
sntesis formales y desbastes
simblicos.
Observa, analiza, reflexiona
sobre la tecnologa a ser
reutilizada e incorporada en su
arquitectura.
Recrea la evolucin de la
Arquitectura Colonial Espaola,
mediante sntesis formales y
desbastes simblicos.
AVANCE
%
76.47 %
82.35 %
88.24 %
94.12 %
100 %
VIII. BIBLIOGRAFA
PRIMERA UNIDAD
1.
Autores Varios
2.
3.
4.
5.
Sergio, STAINO
6.
Trillas Ballina
7.
Varios Autores
8.
Williams, Carlos
9.
UNI FAUA
SEGUNDA UNIDAD
1.
Autores Varios
2.
3.
4.
5.
Sergio, STAINO
6.
Trillas Ballina
7.
Varios Autores
TERCERA UNIDAD
1.
Agurto C., Santiago
2.
Azevedo, Paulo de
3.
Baker, Geoffrey H
4.
5.
:
:
6.
Hardoy, Jorge
7.
Lumbreras; Luis G.
8.
Morris A.
9.
Munizaga
10.
Rowe, Jhon H.
11.
Wachtel, Nathan
BIBLIOGRAFA VIRTUAL
Encarta 2007
Gran Historia del Per
: Software
: Software
: Software
: Software
______________________________________
Dr. Arq. Adolfo Gustavo CONCHA FLORES
Docente
Condicin : Nombrado
Categora : Asociado
Dedicacin: Tiempo Completo
FECHA DE APROBACION POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO ACADEMICO:
Ciudad Universitaria, 31 de julio del 2015
_________________________________
Dr. Arq. Armando CHAVEZ BELLIDO
Decano
_________________________________
Arq. Ricardo MARROQUN QUIJANDRA
Jefe de Departamento
Condicin : Nombrado
Categora : Principal
Dedicacin: Dedicacin Exclusiva
_________________________________
Arq. Carlos SANTA MARIA CHIMBOR
Secretario Docente