Resultado Test de colores y

palabras de Stroop
NOMBRE
EDAD

Reyna Elizabeth Hernndez Gonzlez

22 aos

FECHA

08 de abril del 2015

SEXO Femenino

ESCOLARIDAD Universidad

LATERALIDAD Diestra

OCUPACION Estudiante

Palabra
Color
Palabra color
Interferencia

PUNTUACIN
DIRECTA
104
74
43
0

en curso

PUNTUACIN
T
48
46
48
50

INTERPRETACIN.
Una puntuacin T mayor de 30 implica que se cuenta con funciones ejecutivas de control inhibitorio
atencional y flexibilidad cognitiva para desactivar las respuestas automticas, as como control de la
interferencia y capacidad para clasificar informacin de su entorno y reaccionar selectivamente a
esa informacin, por ende no se encuentra dao o problemas neurocognitivos. La paciente no tiene
errores al leer, tampoco necesita seguir con el dedo los reactivos, pero se toma su tiempo durante la
lamina 3 disminuyendo su velocidad.

INTRODUCCION.
Entendemos como pruebas psicomtricas tests para la evaluacin y el diagnstico, elaborados
mediante procedimientos estadsticos, rigurosamente estandarizados para su aplicacin, correccin
e interpretacin. Son tiles para el estudio tanto de funciones cognitivas como emocionales.Las
pruebas neuropsicologas se usan para obtener rendimientos cognitivos especficos de un sujeto,
los cuales se expresan en medidas para estimar habilidades, determinar si existe un dficit
cognitivo, estudiar el devenir de las capacidades a lo largo del desarrollo de un proceso patolgico,
establecer programas de rehabilitacin, evaluar la eficacia de los tratamientos, ect.
En el presente trabajo se utilizaron 3 pruebas de este tipo: Test de colores de Stroop, Test de
caseificacin de tarjetas de Wisconsin y la batera de neuropsi, para la evaluacin de tres personas
distintas.
El test de colores de Stroop evala funciones ejecutivas como la capacidad de cambio de una
respuesta automtica. Se puede decir que cada lmina enfatiza un anlisis diferente, siendo la
lamina 3 la que evala las funciones ejecutivas concretamente, y las laminas 1 y 2 son
especialmente sensibles a las habilidades del lenguaje y lectura. La lmina PC evala la capacidad
del sujeto para responder, en una situacin conflictiva poniendo de manifiesto las capacidades de
inhibicin del sujeto ya que exige prestar atencin selectiva a una dimensin relativamente menos
sobresaliente del estmulo.
Por otro lado, la batera de Neuropsi est diseado para evaluar distintos tipos de atencin y
memoria as como habilidades ejecutivas, la evaluacin consiste en la realizacin de tcnicas que
reflejan las caractersticas especficas de cada una de estas funciones para poder saber el nivel de
desempeo en cada una de las categorias y as determinar las habilidades con las que cuenta o
carece un individuo.
Finalmente el Test de Clasificacin de Tarjetas de Wisconsin fue diseado para evaluar la capacidad
de abstraccin, la formacin de conceptos y el cambio de estrategias cognitivas como respuesta a
los cambios que se producen en las contingencias ambientales, mide a travs de la clasificacin de
tarjetas por medio de una categorizacin que el sujeto desconoce, la habilidad para la resolucin
conceptual de problemas, capacidad para modificar estrategias incorrectas, flexibilidad e inhibicin
de respuestas prepotentes pero incorrectas.