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CLASE DE ETICA

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PLAN DE CLASE

Docentes: María Ximena Lora – Ebelin Victoria Martínez Asignatura: ÈTICA SEMANA DE CLASE: 22 DE FEBRERO Y 1 DE MARZO SUBTOPICO GENERATIVO: EL RESPETO INDICADOR DE META: ♥ Identifica el valor del respeto y lo practica ♥ Reconoce situaciones en el que se pone en práctica el valor del respeto.
MATERIAL DIDÁCTICO:

Cartel con imagen alusiva al respeto. Hojas de block

Grabadora CD

Juegos o rondas. Colores.

DESEMPEÑOS DE COMPRENSION Observación y socialización de imagen alusiva al valor. Lectura de un cuento sobre el respeto(las monedas encantadas) Socialización sobre la lectura. Recreación de la lectura. Cada estudiante escribe la lectura en su cuaderno, con sus propias palabras y realiza un dibujo del mismo. Se comparte el trabajo realizado con los compañeros del curso. Entonamos canciones donde se resalte el valor del respeto. Se toma la participación de los estudiantes y cada uno expresa lo que aprendió de la actividad.

_________________________ VB. COORDINACIÓN DEL ÁREA

PLAN DE CLASE
Docentes: María Ximena Lora – Ebelin Victoria Martínez Asignatura: ÈTICA CONSIGNACIÒN: EL RESPETO

El respeto abarca todos los aspectos de la vida, empezando por el que nos debemos a nosotros mismos y a todos nuestros semejantes, a la naturaleza, leyes, normas sociales y a la patria en que nacimos. Los respetuosos son: sencillos, at5entos, considerados, coordinados, responsables, solidarios. Los irrespetuosos son: desconsiderados, abusivos, groseros, egoístas, ofensivos, dañinos. CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTINUA La evaluación será durante toda la clase teniendo en cuenta las ideas aportadas por cada estudiante, el cumplimiento de las actividades y la puesta en práctica del valor aprendido. ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN • Con tus padres analiza el siguiente proverbio y escribe las colusiones en el cuaderno. “ Nadie es lo suficientemente pequeño o pobre para ser ignorado” • Realiza un dibujo sobre el valor del respeto.

OBSERVACIÓNES:

_________________________ VB. COORDINACIÓN DEL ÁREA

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