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TEORIA DEL TODO: LOS HOMBRES DE CIENCIA

PROF. DR. JORGE EDUARDO NORO

LA TEORIA DEL TODO. STEPHEN Y JANE HAWKING


"RAMOS CUATRO EN EL MATRIMONIO:
STEPHEN, YO, LA ENFERMEDAD Y LA DIOSA FSICA"
PROF. DR. JORGE EDUARDO NORO
norojor@cablenet.com.ar

THE THEORY OF EVERYTHING. 2014. 123 min. Reino Unido. DIRECTOR JAMES MARSH. Guin
de Anthony McCarten, sobre el libro de JANE HAWKING. Reparto: Eddie Redmayne, Felicity Jones,
Charlie Cox, David Thewlis, Emily Watson, Simon McBurney, Charlotte Hope, Adam Godley, Harry
Lloyd, Maxine Peake, Joelle Koissi, Zac Rashid, Hugh O'Brien, George Hewer, Georg Nikoloff, John
W.G. Harley
No es solo la bella y dolorosa historia de STEPHEN HAWKING sino que es tambin la bella y
complicada historia de su esposa JANE WILDE que debe hipotecar su vida personal y acadmica
(Doctora en Literatura Medieval Espaola)
No slo es la HISTORIA DE UN GENIO sino tambin cmo lograr con-vivir y sobre-vivir con un
genio que iba perdiendo paulatinamente sus capacidades fsicas y quedaba absolutamente
concentrado en sus pensamientos, en sus producciones, en sus geniales producciones acadmicas.
No es la historia del STEPHEN genio y admirado, sino del STEPHEN demasiado humano a quien
haba que tolerarle todos sus requerimientos e imposiciones
Es una pelcula que se deja ver asociada a otras: MENTE BRILLANTE (y la mujer que debe
acompaar toda su vida la locura), LA ESCAFANDRA Y LA MARIPOSA (porque debe comenzar a
hablar, escribir y hacerse entender de nuevo), CREATION (el DARWIN que se debate con sus
creencias religiosas y comparte sus producciones intelectuales y cientficas con su vida familiar), y
con BORGES (a quien conoci la esposa de STEPHEN HAWKING) por ese padecimiento injusto y al
mismo tiempo azaroso que le regala la genialidad y el doctorado a los 24 aos juntos con una
enfermedad que le impeda comunicarse.
No eligieron la BREVE HISTORIA DE MI VIDA de SPTEPHEN, si no que el guin est escrito sobre
las ltimas memorias de JANE, su esposa, despus de separarse de l (1990 - 1992) y como forma

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de recuperar la verdad de los hechos y los mejores momentos de una historia en comn, LOS TRES
HIJOS y una familia construida con mucho amor y esfuerzo. Dios juega a los dados? 1
Nadie rebaje a lgrima o reproche
esta declaracin de la maestra
de Dios, que con magnfica irona
le dio a la vez genialidad e incapacidad.
Algo, que ciertamente no se nombra
con la palabra azar, rige estas cosas.
STEPHEN U OTRO, mira este querido
mundo que se deforma y que se apaga
en una plida ceniza vaga
que se parece al sueo y al olvido.
Es ante todo UNA HISTORIA DE AMOR: un amor real, con protagonistas reales, pero en
circunstancias muy atpicas. Y por eso, los momentos en que aparece la genialidad de STEPHEN se
van mezclando cuando aparecen todos y cada uno de los actos de amor DE JANE, que decide
casarse cuando aun no se haba consagrado y estaba condenado por una enfermedad que le
aseguraba pocos aos de vida. Hay dos factores que hicieron posible que la expectativa de vida se
extendiera: la necesidad de pensar y llegar a desarrollar su teora con sus diversas formulaciones, y
la presencia de la mujer que pudo cuidarlo con mucho amor y con tres hijos2, que significaba
renunciar a su propia carrera acadmica y a su propia vida. La ESCLEROSIS LATERAL AMIOTRFICA,
TRASTORNO DEGENERATIVO NEUROMUSCULAR.
Es una enfermedad de las neuronas en el cerebro y la mdula espinal que controlan el
movimiento de los msculos voluntarios. Esta enfermedad tambin es conocida como la
enfermedad de LOU GEHRIG.
Uno de cada diez casos de esclerosis lateral amiotrfica (ELA) se debe a un defecto
gentico. La causa se desconoce en la mayora del resto de los casos. En la esclerosis
lateral amiotrfica, las clulas nerviosas (neuronas) motoras se desgastan o mueren y ya
no pueden enviar mensajes a los msculos. Con el tiempo, esto lleva a debilitamiento
muscular, espasmos e incapacidad para mover los brazos, las piernas y el cuerpo. La
afeccin empeora lentamente. Cuando los msculos en la zona torcica dejan de
trabajar, se vuelve difcil o imposible respirar. La esclerosis lateral amiotrfica afecta
aproximadamente a 5 de cada 100,000 personas en todo el mundo.
1

JANE es autora del AT HOME IN FRANCE, publicado en 1994 y de MUSIC TO MOVE THE STARS ("MSICA
PARA MOVER LAS ESTRELLAS") las primeras memorias sobre su matrimonio publicadas en 1999, libro que
obtuvo una gran repercusin y gener mucha controversia. "VIAJANDO AL INFINITO: MI VIDA CON STEPHEN
HAWKING" es el libro que sirve de guin a la pelcula.
2
Los tres hijos han crecido, por cierto: Robert, vive en Seattle y trabaja para Microsoft. Lucy es escritora,
tiene una imaginacin muy viva, creativa. Escribi libros para nios que funcionaron muy bien. Son
aventuras, pero tambin explicaciones cientficas. Y tambin trabaja un poco con su padre (comparti dos
de los libros de cuento con l). Finalmente, Tim est en el rea de marketing de la empresa Lego.

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Los sntomas generalmente no se presentan sino hasta despus de los 50 aos, pero
pueden empezar en personas ms jvenes. Las personas que padecen esta afeccin
tienen una prdida de la fuerza muscular y la coordinacin que con el tiempo empeora y
les hace imposible la realizacin de actividades rutinarias, como subir escaleras,
levantarse de una silla o deglutir. La debilidad puede afectar primero los brazos o las
piernas, o la capacidad de respirar o deglutir. A medida que la enfermedad empeora,
ms grupos musculares desarrollan problemas. La esclerosis lateral amiotrfica no afecta
los sentidos (vista, olfato, gusto, odo y tacto). La mayora de los pacientes es capaz de
pensar como lo hace normalmente, si bien una pequea cantidad presenta demencia, lo
que provoca problemas con la memoria.
Con el tiempo, las personas con ELA pierden progresivamente la capacidad de
desenvolverse o cuidarse. La muerte a menudo ocurre al cabo de 3 a 5 aos despus del
diagnstico. Aproximadamente 1 de cada 4 pacientes sobrevive por ms de 5 aos
despus del diagnstico. Algunos pacientes viven mucho tiempo ms, pero normalmente
necesitan ayuda para respirar de un respirador artificial u otro dispositivo.
Hay otro milagro que surge de esta situacin de azarosa que termina postrndolo: STEPHEN
que se mostraba como muy disperso y con escasa voluntad porque confiaba mucho en su
genialidad encuentra en la ENFERMEDAD la posibilidad de concentrarse en lo que le gusta, en
ensimismarse y poder dedicar plenamente el pensamiento en sus construcciones tericas. No es
raro que l mismo lo reconociera: "Antes de la enfermedad, la vida me aburra", y atribuye sus
cinco dcadas de supervivencia a que "el cerebro est programado para sobrevivir".
Para quien acompa su vida desde la intimidad del cuidado diario y fue viendo como se
potenci su figura cientfica, a pesar de la enfermedad, y fue cambiando su situacin econmica,
no le result sencillo observar la manera como los que venan desde afuera calificaban la situacin
de STEPHEN. No resulta sencillo atender y ocuparse de un genio, porque ellos siempre siguen
siendo genios, aunque cambien a los que tienen a su lado. No era una familia NORMAL. Aunque
STEPHEN insistiera en ello, lo cierto es que JANE recuerda que no lo eran.
Gan mucha fama, s, y hubo un momento en que mi trabajo se multiplic. El sufri una
neumona en 1985 y hubo que hacerle una traqueotoma. A partir de entonces no pudo
hablar. Yo tena que escribir a los Estados Unidos para pedirles a distintas organizaciones
filantrpicas dinero para pagarles a las enfermeras. As fue que entraron a nuestra casa
esas mujeres, aunque tambin un par de hombres. Pero sobre todo mujeres, que
despus de la publicacin de Una breve historia del tiempo ganaron fama y fortunas.
Ellas le hablaban, le decan que era un genio y se arrodillaban a sus pies (a sus ruedas). Y
yo no poda hacer eso, porque llevaba veinte aos de casada, y una no se postra a los
pies de su marido. l era el padre de mis hijos antes que el fsico famoso. Las enfermeras
ganaron ventajas sobre m, incluso tuvieron la osada de sugerirme que dejara mis clases
de francs y espaol para cuidarlo. Pero si ya lo haba hecho durante veinticinco aos!

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A la imagen de HAWKING como un genio encerrado en un cuerpo deficitario, por momentos se


le suma la imagen de un dspota, de un dictador, de un hombre un poco inmaduro, manipulador.
No siempre lo pueden ver los dems, porque en realidad lo padecen los que estn a su lado.
Era evidente: vivamos al borde de un precipicio. Sin embargo, aun en el borde de un
precipicio es posible echar races que atraviesen la tierra y la roca; races que se
introduzcan incluso en los suelos ms pobres hasta crear un sostn lo bastante seguro
para que las ramas, por raquticas que sean, produzcan hojas, flores y frutos. () Si
mantenamos la fe, si seguamos intentando dar lo mejor de nosotros mismos, tal vez en
el futuro amaneciera un da ms luminoso y tranquilo. Pero no podra haber una
metfora ms potente o conmovedora para el final de nuestra familia que aquel agujero
negro, en el que terminamos cayendo.
Ms all del origen de la enfermedad que tuvo un avance progresivo, el momento ms
complejo sobrevino en 1985, en GINEBRA. STEPHEN se enferm de una neumona, y despus
necesit una traqueotoma para poder respirar. Despus de eso NO PUDO HABLAR MS. JANE les
haba dicho a los mdicos: Steve tiene que seguir viviendo, yo soy la persona que quiere darle la
vida, no estoy aqu para darle la muerte y decidi que la hicieran. La tarea posterior implic poner
todo el esfuerzo en lograr que se pudiera comunicar. En Estados Unidos se estaba creando un
ordenador con voz sinttica que trajeron a Inglaterra. Y al poco tiempo, otra vez supo hablar,
poda hablarles a audiencias. Para l fue una vida nueva.
Stephen tena una peculiar psicologa que le llevaba a no hablar sobre su enfermedad y
discapacidad, ni sobre todo lo que exiga. Ese cierre hermtico era una especie de
estoicismo y resistencia con la que afrontaba su enfermedad. Pareca que tratara de vivir
como si no existiera el problema y no fuera barrera para desarrollar todo su gran talento.
A su negativa a hablar de su enfermedad, se sumaba su contumaz resistencia a recibir
ayuda mdica o de otros profesionales sanitarios. Jane lo atribuye a su esfuerzo por vivir
con normalidad: Me daba perfecta cuenta de que a la mera lucha por levantarse de la
cama cada maana poda derrotarlo si se paraba a pensar en su estado. Jane senta que
Stephen viva como si no existiesen los detalles ni los esfuerzos. Aunque Stephen bien
poda dominar los quince mil millones de aos de historia del universo, mi visin del
futuro haba quedado limitada a un perodo ms previsible de unos pocos das
En su BREVE HISTORIA DE MI VIDA, seala: Me he casado dos veces y tengo tres preciosos
hijos con talento. He tenido xito en mi carrera cientfica: creo que la mayora de los fsicos
tericos estara de acuerdo en que mi prediccin de la emisin cuntica desde los agujeros es

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correcta, aunque an no me haya valido un premio Nobel porque es muy difcil comprobarla
experimentalmenteMi discapacidad no ha sido un obstculo serio en mi trabajo cientficoHe
tenido una vida completa y satisfactoria. Creo que los discapacitados deberan concentrarse en las
cosas que su discapacidad no les impida hacer y no lamentarse por las que no puedan hacerMi
primer trabajo demostraba que la relatividad clsica general no funciona en las singularidades en
el Big Bang y los agujeros negros Mi trabajo posterior ha demostrado que la teora cuntica puede
predecir lo que ocurre al principio y al final del tiempo. Me la he pasado en grande estando vivo y
dedicndome a la investigacin en la fsica terica. Soy feliz y he aportado algo a nuestra
comprensin del universo.

SUS OBRAS Y SU PENSAMIENTO


ESCRITOS CUANDO YA NO TENIA FORMA DE COMUNICARSE (HABLAR + ESCRIBIR)

HISTORIA DEL TIEMPO


BREVE HISTORIA DEL TIEMPO
BREVISIMA HISTORIA DEL TIEMPO
LA TEORIA DEL TODO
DIOS CREO LOS NUMEROS
EL UNIVERSO ES UNA CASCARA DE NUEZ
EL GRAN DISEO
A HOMBROS DE GIGANTES3
LOS SUEOS DE LO QUE ESTA HECHA LA MATERIA
LOS AGUJEROS NEGROS Y LOS PEQUEOS UNIVERSOS
CUESTIONES CUANTICAS Y COSMOLOGICAS
NATURALEZA DEL ESPACIO Y DEL TIEMPO
LA GRAN ILUSION (ALBERT EINSTEIN)
EL TESORO COSMICO (CON SU HIJA)
EL ORIGEN DEL UNIVERSO (CON SU HIJA)
LA CLAVE SECRETA DEL UNIVERSO (CON SU HIJA)

Este libro es una pieza nica por su contenido y por quien lo ha compilado. El gran cientfico Stephen
Hawking ha reunido en l, por primera vez, las CINCO OBRAS que a su juicio representan el canon de la
cultura universal en el campo de la Fsica y la Astronoma y ha escrito una introduccin a cada una,
explicando lo que han significado para la ciencia, vinculndolas entre s y ofrecindonos cinco soberbios
retratos de los genios que las escribieron: NICOLAS COPRNICO, GALILEO GALILEI, JOHANNES KEPLER, ISAAC
NEWTON Y ALBERT EINSTEIN. En su conjunto, estas obras, escritas por los mayores pensadores de la historia
de la Humanidad, constituyen un tesoro de conocimientos cientficos que nadie puede ignorar. Son las
piedras miliares de la ciencia moderna que nos ensean cmo cada uno de los grandes hombres que las
escribieron construy sus teoras a partir de las contribuciones geniales de sus predecesores, en una cadena
de gigantes de la inteligencia que llega hasta nuestros das con el propio Stephen Hawking, el gran fsico
terico ingls

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01
Saber que padeca una enfermedad incurable que probablemente me matara en unos
pocos aos fue un gran choque emocional. Cmo poda sucederme una cosa
semejante? Por qu iba a quedar eliminado de ese modo? Mientras me hallaba en el
hospital, vi morir de leucemia en una cama prxima a la ma a un chico al que conoca
vagamente. No fue un espectculo agradable. Estaba claro que haba personas en peor
estado. Al menos mi condicin no me haca sentirme mal. Siempre que me inclino a
experimentar lstima de m mismo, recuerdo a aquel chico
Como no haba progresado mucho en matemticas ni en la escuela ni en Oxford, al
principio me result muy difcil la relatividad general y no hice grandes progresos;
adems, durante mi ltimo ao en Oxford haba advertido una cierta torpeza en mis
movimientos. Poco despus de llegar a Cambridge me diagnosticaron esclerosis lateral
amiotrfica (ELA), o enfermedad de las neuronas motrices, como se la conoce en
Inglaterra. Los mdicos no pudieron prometerme curacin ni asegurarme que no
empeorara. Al principio la enfermedad progres con bastante rapidez. Pareca no tener
sentido trabajar en mi investigacin, puesto que no esperaba vivir lo suficiente para
acabar mi doctorado; con el tiempo, la enfermedad redujo su progresin, adems, yo
empezaba a comprender la relatividad general y a avanzar en mi trabajo. Lo que
realmente marcaba la diferencia era hallarme prometido con una chica llamada JANE
WILDE. La ilusin me proporcion algo porqu vivir.
Para casarme tena que conseguir un empleo y para lograrlo tena que acabar mi
doctorado. Por esa razn comenc a trabajar por primera vez en mi vida. Descubr,
sorprendido, que me gustaba. Tal vez no sea justo llamarlo trabajo. Alguien dijo una vez
que los cientficos y las prostitutas cobran por hacer lo que les agrada. Decid solicitar
una beca de investigador en el GONVILLE AND CAIUS COLLEGE. Confiaba en que Jane
mecanografiara mi solicitud, pero cuando vino a visitarme a Cambridge, traa un brazo
enyesado porque haba sufrido una fractura. Tengo que reconocer que me mostr
menos comprensivo de lo que hubiera debido. Como se trataba del brazo izquierdo Jane
pudo escribir mi solicitud al dictado y encontr a alguien que la pas a mquina. La beca
signific la posibilidad de que Jane y yo nos casramos. La boda se celebro en julio de
1965. Pasamos una semana de luna de miel en Sufflok, que era todo lo que poda
permitirme.

STEPHEN HAWKING: AGUJEROS NEGROS Y PEQUEOS UNIVERSOS


Y OTROS ENSAYOS

02
Llegu a Cambridge como estudiante graduado en octubre de 1962. Haba solicitado
trabajar con FRED HOYLE, el mayor defensor de la TEORA DEL ESTADO ESTACIONARIO y
el ms famoso astrnomo britnico de la poca. Digo astrnomo porque en esa poca
apenas se consideraba la cosmologa como un campo de estudio vlido, pero era en ella
donde quera realizar mi investigacin, inspirado por lo que aprend en un curso de

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verano al que asist con un estudiante de Hoyle. Sin embargo, HOYLE ya tena bastantes
estudiantes, de modo que, con gran disgusto por mi parte, se me asign a DENNIS
SCIAMA, alguien de quien yo no haba odo hablar. Fue una suerte que no llegara a ser
estudiante de HOYLE, porque habra tenido que defender el estado estacionario.
La gran pregunta en cosmologa a comienzos de la dcada de 1960 era, tuvo el universo
un comienzo? Muchos cientficos se oponan instintivamente a la idea, porque pensaban
que un momento de creacin sera un lugar en donde la ciencia dejaba de ser vlida.
Habra que apelar a la religin y a la mano de Dios para determinar cmo empez el
universo. Por ello se propusieron dos escenarios alternativos. Uno era la teora del
ESTADO ESTACIONARIO, en la que a medida que el universo se expanda, se creaba
continuamente nueva materia para mantener la densidad constante de promedio. La
teora del estado estacionario nunca tuvo una base terica muy fuerte porque requera
un campo de energa negativa para crear la materia. Esto lo habra hecho inestable, con
una desbocada produccin de materia y energa negativa. Pero, como teora cientfica,
tena el gran mrito de hacer predicciones precisas que podan ponerse a prueba
mediante observaciones. Ya en 1963 la teora del estado estacionario estaba en
dificultades.
Mi trabajo sobre AGUJEROS NEGROS empez con un momento Eureka en 1970, unos
das despus del nacimiento de mi primera hija, Lucy. Mientras estaba en la cama me di
cuenta de que poda aplicar a los agujeros negros la teora de la estructura causal que
haba desarrollado para teoremas de singularidad. En particular, el rea del horizonte, la
frontera del agujero negro, crecera siempre. Cuando dos agujeros negros colisionan y se
fusionan, el rea del agujero negro final es mayor que la suma de las reas de los
agujeros originales.

STEPHEN HAWKING: EL GRAN DISEO MI VIDA EN LA FISICA.

03
La mayor parte de la gente encontrara bastante ridcula la Imagen de nuestro universo
como una torre infinita de tortugas, pero en qu nos basamos para creer que lo
conocemos mejor? .Qu sabemos acerca del universo, y cmo hemos llegado a saberlo.
De dnde surgi el universo, y a dnde va? Tuvo el universo un principio, y, si as fue,
que sucedi con anterioridad a l? Cul es la naturaleza del tiempo? Llegar ste
alguna vez a un final? Avances recientes de la fsica, posibles en parte gracias a
fantsticas nuevas tecnologas, sugieren respuestas a algunas de estas preguntas que
desde hace mucho tiempo nos preocupan. Algn da estas respuestas podrn parecernos
tan obvias como el que la Tierra gire alrededor del Sol, o, quizs, tan ridculas como una
torre de tortugas. Slo el tiempo (cualquiera que sea su significado) lo dir.
()
Cualquier teora fsica es siempre provisional, en el sentido de que es slo una hiptesis:
nunca se puede probar. A pesar de que los resultados de los experimentos concuerden
muchas veces con la teora, nunca podremos estar seguros de que la prxima vez el
resultado no vaya a contradecirla. Sin embargo, se puede rechazar una teora en cuanto
se encuentre una nica observacin que contradiga sus predicciones. Como ha

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subrayado el filsofo de la ciencia KARL POPPER, una buena teora est caracterizada por
el hecho de predecir un gran nmero de resultados que en principio pueden ser
refutados o invalidados por la observacin. Cada vez que se comprueba que un nuevo
experimento est de acuerdo con las predicciones, la teora sobrevive y nuestra
confianza en ella aumenta. Pero si por el contrario se realiza alguna vez una nueva
observacin que contradiga la teora, tendremos que abandonarla o modificarla. 0 al
menos esto es lo que se supone que debe suceder, aunque uno siempre puede
cuestionar la competencia de la persona que realiz la observacin.
STEPHEN HAWKING: HISTORIA DEL TIEMPO:
DEL BIG BANG A LOS AGUJEROS NEGROS

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UNIVERSO, BIG BANG, HAWLING, EINSTEIN Y GEORGES LEMAITRE4


Es muy curioso revisar la historia de la interpretacin del UNIVERSO, como TOTALIDAD y sobre su
ORIGEN. La presencia de una nueva fsica, a partir de EINSTEIN fue el punto de partida y permiti
avanzar hacia dos LINEAS: (1) una defenda un universo ESTACIONARIO que poda neutralizar toda
idea de creacin y la presencia de un DIOS. (2) la otra pensaba que haba habido un estallido inicial
(BIG BANG) y eso poda admitir numerosas interpretaciones cuando se abandonaba la fsica para
ingresar en el campo de las especulaciones y de la FE. Para muchos la teora del BIG BANG es
esencialmente anti-creacionista y atea, pero es oportuno revisar la historia, que dice otras cosas.
Como en los tiempos de GALILEO, hombres creyentes eran tambin cientficos y produjeron
importantes avances, pero no siempre tuvieron el reconocimiento y el respaldo de las
Instituciones. Como consecuencia, avanzaron ciertos preconceptos, acusaciones y condenas que
no admiten ningn fundamento.
El problema de UNIVERSO, su origen y su totalidad estaba en la propia relatividad general Segn la
teora general de la relatividad, tuvo que haber en el pasado del Universo un estado de densidad
infinita, con toda la materia y energa concentradas en un espacio mnimo. Esa singularidad era el
principio del Universo,. Pero eso no era todo: LA RELATIVIDAD general contempla, adems de una
singularidad inicial, una posible singularidad final para el Universo: si su expansin se fuera
frenando poco a poco hasta revertirse, entonces el Universo empezara a contraerse hasta llegar a
lo que podra llamarse big crunch o gran implosin. Empero hoy en da sabemos que la expansin
del Universo, lejos de frenarse, se est acelerando, por lo que no habr big crunch
Mucho tuvo que ver en estas cuestiones. STEPHEN HAWKING, pero no fue el iniciador del tema,
sino que prolonga el trabajo de muchos otros cientficos, y es el que tienen mayor presencia en la
comunicacin de estas ideas
Recordemos que GEORGES LEMAITRE (sacerdote jesuita) es el padre de la teora del BIG BANG,
despus de que la present Albert Einstein se levanto y aplaudi. ALFRED HOYLE, un prestigioso
cientfico, tambin ateo militante, y tambin britnico, mont a mediados del siglo pasado su
campaa personal contra lo que l vea como una teora con un claro TRASFONDO RELIGIOSO: el
BIG BANG, pues dicha teora pareca indicar que el universo haba surgido instantneamente de la
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GEORGES LEMATRE, BELGICA. (17 de julio de 1894 - 20 de junio de 1966) Desde sus primeros estudios en
el colegio jesuita del Sagrado Corazn de su ciudad, mostr su inters por la ciencia. Por consejo de su padre
(dueo de una fbrica de vidrio), ingres en 1913 en la Escuela de Ingenieros de la Universidad Catlica de
Lovaina. Durante la primera guera cambi sus estudios por los de fsica y matemticas, recibiendo el
doctorado en 1920 con una tesis titulada Aproximacin de funciones de diversas variables reales. Es mismo
ao, llevado de su vocacin religiosa, ingres en el seminario de Malinas, siendo ordenado sacerdote.
Despuntando ya como un brillante fsico, recibi dos becas de investigacin, una belga y otra de una
fundacin estadounidense. No obstante, se decidi por la Universidad de Cambridge (Reino Unido) donde
ingres como investigador del departamento de astronoma junto a Arthur Eddington, el fsico que dio a
conocer la teora de la relatividad de Einstein al mundo anglosajn en 1919 y demostr que la energa en el
interior de las estrellas era transportada por radicacin y conveccin. Eddington fue el maestro que le dot
de una slida formacin en cosmologa, astronoma estelar y anlisis numrico. En 1924 se traslad al
observatorio de la universidad de Harvard, en Cambridge (Massachusets), donde estudi junto a Harlow
Shapley, uno de los mayores expertos mundiales en cuerpos astronmicos (particularmente estrellas y
nebulosas)

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nada en un acto de creacin. Era, adems, demasiada casualidad que la teora fuera propuesta ni
ms ni menos que por un sacerdote catlico (George Lematre). Hoyle haca de burla la teora en
entrevistas y conferencias llamndola, el petardazo (big bang). Cuando EINSTEIN Y HUBBLE
confirmaron la existencia del BIG BANG HOYLE tuvo que tragarse sus palabras.
Es decir que STEPHEN HAWKING como el mismo lo reconoce es uno de los que retoman la
teora del BELGA GEORGES LEMAITRE, aunque ese BIG BANG representaran para uno y para otro
ms all de la fsica, referencias opuestas: para STEPHEN era una prueba de la autonoma de la
materia y la ausencia de DIOS y para LEMAITRE era compatible con el concepto de CREACION.
HAWKING no puede desconocer a LAMAITRE porque hizo los recorridos acadmicos que los
dems colegas y tuvo un fluido intercambio con EINSTEIN, aunque le puede resultar sospechoso y
generar desconfianza encontrar a un creyente y a su sacerdote en el origen de la teora que el
defiende y ha logrado el mayor desarrollo: el BIG BANG
Entre el 24 y el 29 de octubre de 1927 tuvo lugar, en Bruselas, un congreso donde los
expositores discutieron acerca de la nueva fsica cuntica. GEORGES LEMATRE decidi
hablar con Einstein sobre sus ideas, pero ste le dijo que aunque los clculos eran
correctos, su fsica era "abominable". LEMATRE, convencido de que Einstein se
equivocaba busc prolongar la conversacin, y tambin lo consigui. Un profesor que
acompaaba a Einstein para mostrarle su laboratorio en la Universidad, invit a
LEMATRE a unrseles en el centro educativo. Durante el trayecto, LEMATRE aludi a la
velocidad de las nebulosas, tema que se encuentra muy relacionado con la expansin del
universo. Pero Einstein no pareca estar al corriente de los resultados de las
investigaciones
EINSTEIN pasaba todos los aos por Blgica para visitar a a colegas y en 1929 encontr
una invitacin de la reina Elisabeth, alemana como Einstein, y se convirti en un amigo
de los reyes. En una conversacin, el rey pregunt a Einstein sobre la famosa TEORA DE
LA EXPANSIN DEL UNIVERSO, e inevitablemente se habl de LEMATRE; notando que
Einstein se senta incmodo, la reina no insisti.
En 1930, en una ceremonia en Cambridge, donde Einstein se encontr con ARTHUR
STANLEY EDDIGNTON. De nuevo sali en la conversacin la teora del sacerdote belga, y
Eddington la defendi con entusiasmo.
EINSTEIN tuvo varios aos para reflexionar antes de encontrarse de nuevo
personalmente con LEMATRE, en Estados Unidos. Lematre haba sido invitado y entre
sus conferencias y seminarios, el 11 de enero de 1933 dirigi un seminario sobre los
rayos csmicos y Einstein se encontraba entre los asistentes. Esta vez, Einstein se mostr
muy afable y felicit a LEMATRE por la calidad de su exposicin. Despus, ambos se
fueron a discutir sus puntos de vista. EINSTEIN YA ADMITI ENTONCES QUE EL
UNIVERSO EST EN EXPANSIN; sin embargo, no le convenca la teora del tomo
primitivo, que le recordaba demasiado la creacin.
En mayo de 1933, Einstein, con el nombramiento de HITLER renunci a sus cargos en la
Academia de Ciencias y en la Universidad de Berln. En esas circunstancias, LEMATRE fue
a verle y le organiz varios seminarios. En uno de ellos, Einstein anunci que la
conferencia siguiente la dara el propio LEMATRE, aadiendo que tena cosas
interesantes que contarles. El sacerdote, en consecuencia, pas un fin de semana

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preparando su conferencia, y la dio el 17 de mayo. Einstein le interrumpi varias veces


en la conferencia manifestando su entusiasmo, y afirm entonces que LEMATRE ERA LA
PERSONA QUE MEJOR HABA COMPRENDIDO SUS TEORAS DE LA RELATIVIDAD.
LEMATRE estaba convencido de que CIENCIA Y RELIGIN son dos caminos diferentes y
complementarios que convergen en la verdad. Jams intent explotar la ciencia en beneficio de la
religin. Estaba convencido de que ciencia y religin son dos caminos diferentes y
complementarios que convergen en la verdad. Al cabo de los aos, declaraba en una entrevista
concedida al peridico estadounidense The New York Times: "Yo me interesaba por la verdad
desde el punto de vista de la salvacin y desde el punto de vista de la certeza cientfica. Me
pareca que los dos caminos conducen a la verdad, y decid seguir ambos. Nada en mi vida
profesional, ni en lo que he encontrado en la ciencia y en la religin, me ha inducido jams a
cambiar de opinin".
No se puede reducir a Dios a una hiptesis cientfica: Si Dios permanece escondido no es
porque no exista, sino porque no se identifica con el mundo y porque respeta nuestra
libertad.
El cientfico debe mantenerse a igual distancia de dos actitudes extremas. La una, que le
hara considerar los dos aspectos de su vida como dos compartimentos cuidadosamente
aislados de donde sacara, segn las circunstancias, su ciencia o su fe. La otra, que le
llevara a mezclar y confundir inconsiderada e irreverentemente lo que debe permanecer
separado.
El cientfico CREYENTE tiene los mismos medios que su colega no creyente. Tambin
tiene la misma libertad de espritu. Sabe que todo ha sido hecho por Dios, pero sabe
tambin que Dios no sustituye a sus criaturas. La revelacin divina no nos ha enseado lo
que ramos capaces de descubrir por nosotros mismos, al menos cuando esas verdades
naturales no son indispensables para comprender la verdad sobrenatural. Por tanto, el
cientfico CREYENTE va hacia adelante libremente, con la seguridad de que su
investigacin no puede entrar en conflicto con su fe.
Incluso quiz tiene una cierta ventaja sobre su colega no creyente; en efecto, ambos se
esfuerzan por descifrar la mltiple complejidad de la naturaleza en la que se encuentran
superpuestas y confundidas las diversas etapas de la larga evolucin del mundo, pero el
creyente tiene la ventaja de saber que el enigma tiene solucin, que la escritura
subyacente es al fin y al cabo la obra de un Ser inteligente y que, por tanto, el problema
que plantea la naturaleza puede ser resuelto y su dificultad est sin duda proporcionada
a la capacidad presente y futura de la humanidad. Probablemente esto no le
proporcionar nuevos recursos para su investigacin, pero contribuir a fomentar en l
ese sano optimismo sin el cual no se puede mantener durante largo tiempo un esfuerzo
sostenido. En cierto sentido, el cientfico prescinde de su fe en su trabajo, no porque esa
fe pudiera entorpecer su investigacin, sino porque no se relaciona directamente con su
actividad cientfica.
DIOS NO CREO EL UNIVERSO, SINO EL BIG BAN: El universo debe haber empezado en un estado
de mxima energa, perdiendo energa paulatinamente hasta que finalmente muera. La conclusin

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lgica de la termodinmica, dijo Lematre, era un modelo del universo en el que ste se
expandiese con el tiempo: un universo que comenz mucho ms pequeo de lo que es ahora, tan
pequeo que todo el universo estaba originalmente comprimido en un minsculo tomo. Nuestro
universo estall a partir de esta increblemente densa primera partcula y este universo
continuara expandindose, perdiendo energa y gradualmente llegando a un alto. Lematre
public su teora de lo que l llamaba el tomo primigenio en 1927, nada ms volver a Blgica
para ensear astrofsica en la Universidad de Lovaina. 5

PROPUESTAS DE TRABAJO
Puede ser interesante y valioso relacionar la PELICULA con otras que abordan temas o
problemticas similares:

01.MENTE BRILLANTE(2001) la historia del PREMIO NOBEL 1994, el matemtico JOHN NASH
que sufre una vida atormentada buscando el descubrimiento y la teora que lo pudiera
llevar a la fama universal, mientras construye un delirio persecutorio relacionado con la
guerra fra y el espionaje. Es clave en papel de la mujer y el entorno familiar para superar
sus problemas psiquitrico, reconocer que su mayor aporte haba conquistado a los 26
aos (Teora de los Juegos) y ser reconocido por la comunidad mundial. Lo cierto es que
las alucinaciones nunca desaparecieron de su vida pero consigue mantenerlas a raya hasta
el punto de que, despus de aos entre psiquitricos y mdicos, vuelve a dar clases de
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CFR. ARTIGAS Mariano (1995), CIENCIA Y FE. EL ORIGEN DEL UNIVERSO. GEORGE LEMAITRE: EL PADRE DEL
BIG BANG. Publicado en ACEPRENSA. VALRIE DE RATH (1994) Georges Lematre, El padre del BIG BANG.
Labor, Bruselas. RIAZA EDUARDO (2000), LA HISTORIA DEL COMIENZO. GEORGE LEMAITRE: EL PADRE DEL
BIG BANG. Editorial ENCUENTRO.

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matemticas y es galardonado con una de las menciones ms importantes de las ciencias y


las artes. Hay ciertas analogas entre las dos esposas, su presencia en la universidad y el
universo complejo (la lucha contra la esquizofrenia) que les impide el desarrollo de una
vida normal. En ambas pelculas sus protagonistas representados participaron de la
filmacin y pudieron dar su opinin sobre la produccin artstica sobre sus propias vidas.
El cientfico y su mujer murieron en un accidente en mayo de 2015. SYLVIA NASAR
corresponsal en temas de economa del NEW YORK TIME escribi en 1998, una BIOGRAFIA
de NASH = UNA MENTE BRILLANTE, material sobre el que se bas la pelcula.

02.LA ESCAFANDRA Y LA MARIPOSA (2007): ac la relacin no se establece por la ciencia y


la condicin de hombre del conocimiento, sino porque tanto STEPHEN como JEAN
DOMIQUE padecen enfermedades o malestares inhabilidades. En el caso del FRACES, un
poderoso ACV lo deja en coma por ms de una semana y luego se descubre que tiene
SINDROME DE ENCIERRO: est en un cuerpo del que no puede salir y que no le sirve de
instrumento de comunicacin (movimiento, palabra, escritura, etc.) Como se lo anticipan a
STEPHEN: usted va a poder seguir pensando como hasta ahora, pero no tendr forma de
comunicarlo. En el FISICO es progresivo, en el HOMBRE DE LA MODA es absoluto: pero
finalmente los dos terminan en el mismo lugar. No hay forma de comunicarse. Slo un
cuerpo que no responde a los estmulos, a merced de quienes los acompaan y un
paulatino progreso de aprendizaje y de conocimiento, hasta lograr recuperar la posibilidad
de expresar el pensamiento y la ciencia (STEPHEN) y de comunicar sus pensamientos y sus
sentimientos JEAN DOMINIQUE. Tambin STEPHEN est encerrado en una escafandra que
le pone frenos al vuelo de la mariposa. Los procesos para ensear a leer y comunicar son
similares: cuadro de letras y una seal corporal (ojos o manos) que permita elegirla.
STEPHEN dispondr luego de un recurso tecnolgico para generar: voz, escritura e
impresin de sus mensajes.

03.CREATION (DARWIN) (2009): aqu la pelcula ficciona sobre la vida de DARWIN en los
meses previos a la publicacin de la obra de su vida: su vida familiar, los hijos, el amor de
su esposa y las dudas personales y familiares sobre la presencia de Dios en la Creacin y en
la Evolucin. Tal vez refleje mejor las dudas interiores del creador de la teora, los
discursos interiores, los debates, esos momentos en que no se tienen todas las
seguridades para dar el gran salto hacia el futuro de la ciencia. La vida de DARWIN es ms
placentera porque los enfrentamientos se producen con quienes le demandan la
publicacin de tu teora sobre la EVOLUCION y con aquellos que ven sus ideas como una
amenaza para la RELIGION y la FE. Este tema tambin es un tema recurrente en STEPHEN Y
JANE, ya que ella insiste en sus principios religiosos y quiere saber qu lugar tiene DIOS y
la CREACION en la explosin inicial y en el BIG BANG. En CREATION, el tema de la ciencia y
de la religin, se asocia al tema de la muerte y del dolor por la muerte de una de sus hijas,

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la que ms comparta sus ocupaciones cientficas. Resulta interesante comparar el papel


que tiene la mujer y sus creencias en cientficos de dos siglos diferentes.

04.Todos estos materiales (mas una mirada crtica del POEMA DE LOS DONES de BORGES que
reconoce que DIOS o el AZAR le regalaron la ceguera y toda la biblioteca nacional para
disfrutar de la lectura) pueden ser un buen motivo para UN ENSAYO que investigue en
estos y otros casos: qu ser humano hay detrs de los hombres de ciencia y hasta qu
punto la genialidad y la inteligencia suelen ocultar otros caracteres que no siempre le
facilitan la vida a quienes los rodean? cul es el precio que pagan por el atrevimiento en
el pensamiento y la capacidad intelectual superlativa?

05.Organizar un debate interdisciplinario sobre RAZON Y FE, CIENCIA Y CREENCIA,

CREACION
O AUSENCIA DE DIOS, EVOLUCION O FIJISMO, ESTADO ESTACIONARIO O BIG BANG, INICIO
DEL UNIVERSO Y FINAL DEL UNIVERSO, CIENTIFICO CREYENTE?

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